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最新教案[2017-1-22]

小学语文 | 数学 | 英语 | 科学 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级

2015年人教版小学三年级下册英语教学计划与改进曾庆星一、基本情况本学期我担任三年4、5、6班的英语教学,孩子们通过五个学期的英语学习,对英语已经有了一定的基础,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有部分孩子对英语的学习有些恐惧,需要本学期来加强孩子学习英语的能力,同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。二、成绩与教学目标:成绩目标:争...
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2015年新教材小学五年级下册第二单元因数与倍数【教学目标】1.使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念,知道有关概念之间的联系和区别。2.使学生通过自主探索,掌握2、5、3的倍数的特征。3.逐步培养学生的数学抽象思维能力。【重点难点】1.掌握因数、倍数、质数、合数等概念的联系及其区别。2.掌握2、5、3的倍数的特征。3.质数和奇数的区别。【教学指导】由于本单...
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2015年最新苏教版小学五年级数学上册总复习提纲及期末测试题数学总复习(一)知识点第一单元:认识负数0既不是正数也不是负数,正数都大于0,负数都小于0。练习:①一艘潜艇在海平面以下80米,记作海拔(-80)米,如果再下潜20米,这时位置处在海拔(-100)米,如果又上浮30米,这时位置处在海拔(-70米)米处。③一只蜗牛从一口深10米的井向上爬,每天白天向上...
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2014-2015学年人教版第一学期数学复习计划四(3)班一、班级情况分析:四(3)班有学生34人,本班学生中优秀生有9人,中下生约7人左右,中等生占大部分。学生已经从中年级迈向高年级,他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题,学生已经具备了初步的数学知识。但本班大部分学生...
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2015年苏教版小学五年级语文上册期末复习教案第一单元复习目标:能有感情的朗读本单元课文,回答课后习题,背诵第三课课文,能掌握本单元中的生字词。复习过程:一、朗读第一课。1、说说本文的主要内容及写作特点。2、造句:娓娓动听身临其境3、多音字:正二、朗读第二课。1、会写文中生字词。2、能用文中关联词造句。3、知道课文的主要内容。三、复习第三课。1、背诵课文。2...
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2014-2015学年小学四年级数学第一学期错题集收集教师:王春燕、江平教龄:19、17任教学科:数学班级:四年级学生人数:52目录第一单元《升和毫升》第二单元:《两、三位数除以两位数》》第三单元:《观察物体》第四单元:《统计表和条形统计图》第五单元:《解决问题的策略》第六单元:《可能性》第七单元:《整数四则混合运算》第八单元:《垂线与平行线》第九单元:《整...
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2014年教科版科学四年级上册复习资料班级:姓名:第一单元《天气》第1课1、我们每天都能感觉到天气带来的变化,天气影响着地球上的一切生物。2、常见的天气有:、、、。3、我们可以通过、、、和等天气特征来描述天气。第2课1、记录每天各种天气现象的表格叫做。2、在我们的天气日历中,一般要记录和、和情况,、和。3、一个月的天气变化代表这一个季节的气候。4、常见的天气...
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2014年小学四年级英语上册单元复习资料汇总unit1myclassroom词汇:classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’sdesk讲台computer计算机floor地板tv电视fan电扇wall墙短语:onthewall在墙上nearthewindow在窗户旁边inthecl...
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2014年苏教版小学三年级语文上册第五六单元知识点梳理第五单元【单元整体说明】本单元以写景状物文章为主,在由词语向句子,向段落过渡方面,有以下几个训练重点可以落实:1.修饰词语。景色描写的文章一般语言优美,其中一个突出的就是成语使用较多,因此要予以关注。另一个是修饰语的使用,叙事文章重在铺陈事件的发展,而写景文章要描摹景物的特点,因此修饰性成分必不可少,比如...
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2014秋新人教版三年级上册数学复习提纲第一单元时分秒1.计量很短的时间,常用(秒)。秒是比分更小的时间单位。2.秒针走1小格是()秒,走1大格是()秒,走一圈是()秒,也就是()分钟。1分钟=60秒3.分针走1小格是()分钟,走1大格是()分钟,走一圈是()分钟,也就是()小时。1小时=60分4.时针走1大格是(1小时)。走一圈是(12小时),1天=24小...
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2014年北师大版小学四年级数学上册总复习复习指导思想:通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念、统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。1、查漏补缺通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的...
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unit5whatdoeshedo?小学六年级英语学科导学案(编号:)执笔教师:李兰涛审核:班级:六授课时间:年月日课题unit5whatdoeshedo?第1课时授课教师李兰涛目标导学学习目标(一)认知目标1.能够听、说、读、写主要句型:whatdoesyourfather/mother/hedo?he/sheisa/an…并能在实际情景中熟练运用。2.能...
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课题:module7idon’tbelieveit/pandaslovebamboos教学目标:1、能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型。2、能听懂会说ilike...doyoulike..?的句型。3、用一般现在时描述动物及其习性。4、能正确、流利地朗读对话。教学重点:准确理解对话中的,theylove...do…like…?的使用教学难点:用一般现在...
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课题unit3whatwouldyoulike?第一课时主备课教师使用教师教学时间教学目标1、能够听说、认读下列单词及短语:chicken,bread,rice,vegetable,orangejuice,beef,noodles,tea.2、能表演所学对话,并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用。教学重难点重点:能够表演mainscene和let’s...
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2014年秋季长宁学区五年级语文上册第三单元导学案教材分析本单元《鲸》和《松鼠》介绍了有关动物的一些知识,向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门;《新型玻璃》介绍了一些新型玻璃的特点和用途,以使学生感受科学技术的神奇和威力;《假如没有灰尘》揭示了科学家们的重大发现,阐释了灰尘与人类的重要关系。人与自然的关系。本组教材的几篇课文是在四年级学习说明文的基础上,延...
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2014年9月深圳市罗湖区小学英语六年级单元命题方案命题指导思想1、本学期共命题6套:4套单元测试+1期中测试+1期末测试;2、试题体现基础性、应用性、新颖性、覆盖面尽可能广等特点,适当出现以往所学过的知识,学语言就像滚雪球一样。既包含与课文同步的基础训练,又包含交际性和实用性综合训练,是建立在语言技能和语言知识基础之上。3、主客观题相结合,避免整张试卷客观...
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2014年苏教版小学四年级数学上册全册教案第一单元升和毫升第一课时:认识容量和升教材简析:本课内容包括认识容量以及容量单位升。容量单位经常用来度量容器里容纳液体的体积。本册教材在教学体积之前先教学容量和容量单位,是因为这一内容在日常生活中的应用极为广泛,几乎随时随地都可能接触到。尽量早点教学容量以及容量单位,既方便学生生活,又为以后教学体积积累了感性材料。由...
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2014-2015学年小学三年级班主任工作计划黑城子中心小学张丽荣随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班...
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2014年苏教版小学四年级数学上册第一单元升和毫升教案主备人:审核人:教者:第周第课时单元第课时教学内容第一单元升和毫升第一课时:(认识容量和升)教学目标:一、学生在具体的情境中感受并认识容量,体会计量容量需要有统一的容量单位;联系实际初步形成1升的容量观念,通过实验操作体会1升有多少。二、学生学会估计一些容器的容量,培养估计意识和初步的估计能力。三、联系生...
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2014年人教版小学四年级数学上册第二单元教案第(二)单元备课时间:任课教师:教材分析本单元的内容是在三年级下册的面积及常用面积单位平方米、平方分米、平方厘米等基础上进一步巩固面积认识,完善面积单位体系,帮助学生建立土地面积单位公顷和平方千米的概念,为学生解决生活中关于土地面积的实际问题提供支持。教学目标1、认识常用的土地面积单位公顷和平方千米,通过观察、计...
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