你现在的位置： 深圳职业技术学院二期（即北校区建设项目），位于南山区西丽湖畔，沙河西路以南。占地100万平方米，总投资15亿元，总建筑面积30万平方米。其中地上建筑面积25万平方米，地下建筑面积5万平方米。新建教学实训建筑约8.4万平方米，学生宿舍逾7.3万平方米。项目建成后新增高等职业教育学位10000个。2012年开工建设，2015年建成。
据介绍，深圳职业技术学院北校区规划以生态环境意识为指导，将“保护优良的自然环境，实现建筑与山林的结合与统一”为目标，力图建设现代化校园、信息化校园、生态化校园、地域化校园、园林化校园、可持续发展的校园、高起点高目标的校园，使北校区建设成为深圳职业技术学院最为璀璨的明珠。
一、规划设计理念：多中心“簇团”式发展的生态校园
设计因地制宜、结合地形，形成“簇团”式校园结构。方案采取复合式的功能分区，并综合已建设校区，形成多中心的布局。
每个教学簇团与其所属生活簇团分组布置于中央山脉两侧绿野之中，形成了生活区与学院区——对应布置的模式，这种模式复合了教学与生活完全融合的传统书院模式和纯粹功能分区的中小型校园模式，既有明确功能分区，又有教学与生活的紧密联系。学生能方便往返于两区，又能享有途中优美的生态景观。
二、以山林为校园环绕的生态校园
项目立意于“山、水、园、林”，“园”即校园。规划沿城市道路与山体间展开，利用平缓的区域，以及山体已被开挖破坏的区域建设校园，形成与基地生态环境连成一体的连续的生态脉络，是一个开放、连续的生态系统，使校园成为山林自然环境的组成部分。
建筑以镶嵌于山林的院落式布局来营造校园的书院气息。山体在基地内成指状渗透的势态，建筑体块从山体中生长出来，宛若天成。
三、基于台地建筑的生态校园
建筑底部结合山体地形，构筑成逐级升高的台地。台地顶部成为建筑基座的同时也构筑架空层形成公共交往空间，为原本紧张的校园空间争取了更大的开放空间。山林的生态景观延伸到建筑中，形成生态校园与生态建筑。
四、动态设计与兼顾分期实施的校园规划
动态设计——基于校园规模及基地特征，摒弃简单的几何构图平面，令新旧校区有机融合。在创造复合公共空间同时为校园建筑提供脉络及肌理。
分期实施——簇群化、组团化的布局，为整合新旧校区，建设可持续发展的校园布局奠定了基础。
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