一、看拼音，写词语。(10分)
Kǒng bù hóng máo chāi chú miǎo shì kuí wú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nà hǎn jù jué pái huái líng hún kān chēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音,在下面画上横线。（6分）
惩罚(chéng chěng) 允诺(rǔn yǔn ) 血泊(bō pō)
精湛(zhàn shèn) 澎湃(bài pài ) 脊梁(jí jǐ)
友谊(yí yì) 模样(mó mú) 吮吸(shǔn yǔn )
僻静(bìpì) 勉强(qiǎng qiáng ) 喷香( pèn pēn )
三、用'--'画出词语中的错别字，然后在( )里改正。（4分）
自做自受( ) 迫不急待( ) 千军一发( ) 一言九顶( )
克苦学习( ) 阴谋鬼计( ) 一忘无际( ) 全神惯注( )
四、仔细辨别下列每个字，给它们各组一个词。（4分）
碗（ ） 哄（ ） 梯（ ） 壁（ ）
蜿（ ） 烘（ ） 涕（ ） 璧（ ）
五、按要求写句子。（11分）
1、照例子，把句子写得更生动。（4分）
例：茶树丛中传来姑娘们的欢笑声，仿佛美妙的银铃声。 （比喻）
我来到了家乡的小河边， 。
例：浪花嬉笑着追逐着奔向岸边。（拟人）
2、从下列词语中任意选择2个词语和一组关联词，在下面画上横线，然后写一段通顺连贯的话。(7分)
倾注 如饥似渴 闪烁 酷爱 凝聚 憧憬
多么……多么…… 不是……而是…… 如果……那么……
六、下面一段话，共有3处错误，请在原句上改正。（3分）
儿童节马上终于来到了，校园里到处都是喜气洋洋的。操场上，
张小冬和他的伙伴们拿着采色气球跑来跑去，多么开心啊。
七、补古文，对对联，填诗句，。（16分）
1、请把古文补充完整。（3分）
(1) 人曰：'何不试之以足？'曰：' ， 。'
(2) 人固有一死，或 ，或 。
（3）或曰：'以子之矛，陷子之盾，何如？' 。
2、请把对联补充完整。（3分）
(1) 松下围棋，松子忽随棋子落 柳边垂钓，( )
(2) 删繁就简三秋树 （ ）
（3）（ ） 竹篮提笋母怀儿
3、先把诗句补充完整，再用直线把相应的诗句、诗人和朝代连接起来。（10分）
(1) 本自同根生， ？ 王昌龄 现代
(2) ，她在丛中笑。 曹植 唐代
(3) 但使龙城飞将在， 。 毛泽东 三国时期
(4) 王师北定中原日， 。 杜甫 宋代
(5) ,漫卷诗书喜欲狂。 陆游 唐代
八、阅读短文，完成后面的作业。（16分）
一 我爱荷叶
古人的诗文中赞美荷花的的确实不少。荷花固然值得赞美，然而我却更喜爱荷叶。
看啊，①那满塘荷叶，墨绿，浑圆，厚重。久旱初雨，雨点儿哗啦啦地洒落
荷塘。对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点儿都不沾唇，她们总是小心地把水保存
起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，她们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，
就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日当空，②她们个个撑起翠绿色的伞，挡
住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
如果没有荷叶，只剩一支支光杆荷花，孤独无依地立着，荷塘就显得单调。
如果没有荷叶进行光合作用，就长不出那些漂亮的荷花。
荷叶虽然功德满荷塘，可她从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时，荷叶从
不计较自己的得失。她总是默默地工作，无私地奉献。
荷叶是美的，她的心灵更美。因此，我爱荷叶，我觉得荷叶更值得赞美!
1、短文是按 的结构叙述的。（1分）
2、理解句子，用'√'选出最合适的理解。（2分）
'如果没有荷叶进行光合作用，就长不出那些漂亮的荷花。'
（1）有荷叶衬托，荷花才长得漂亮。( )
（2）荷叶通过光合作用为荷花提供充足养料，使荷花长得漂亮。( )
（3）没有荷叶，只剩一支支光杆荷花，荷塘就不漂亮。 ( )
3、文中加' '的语句属于哪种描写?请把序号填在下面相应的括号里（2分）
实在事物描写：( ) 联想(想象)描写：( )
4、用' '在文中画出一个起承上启下作用的过渡句。（2分）
二 一生的财富
8岁那年春节，是个阳光灿烂的日子。
我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功能：'连锁炮'、'冲天炮'、'炮炸猪鼻'、'炮惊母鸡'……最后，我们想到了'炮人'。
不一会儿，一位50多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野，我大喊一声：'放！'小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。
'啪！啪！啪！……'
'击中了！击中了！' 小伙伴们叫喊着。
老人被这突如其来的'打击'惊得慌了手脚，摔倒在地上，整个人被自行车压着。小伙伴们一哄而散，但我没有跑，至今我也说不清楚为什么。老人摔倒的姿势使他爬起来很困难，我呆立了一会儿，跑过去使劲地把自行车拖开。老人看了我一眼，没说话。几分钟后，他终于站起来了。
我的眼睛紧盯着地面，等待着老人的一顿训斥。可是老人拍了拍身上的尘土，说：'孩子，你很懂礼貌。'
老人推着自行车离去，走了几步，又回过头来，说了一句很平淡，但令我永远忘不了的话 孩子 关心人 爱护人 帮助人 将是你一生的财富 知道吗
我看着他，似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到，在这个春节里，这句话的分量远远超过了压岁钱，超过了新衣服。我甚至开始对自己的恶作剧感到内疚。
一个又一个春节过去了。渐渐地，我长大了，经历了很多事情，领悟了一些人生哲理，也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵。
以一份爱心关心人，以一份温情帮助人，不仅会为自己增添一份无价的财富，更会为生命增添一份美丽。
1、给带点的字选择最合适的解释，在下面画'--'。（2分）
一哄而散：①排遣 ②分布 ③分开
越来越深刻地理解了：①深奥 ②深入
2、给短文中第八自然段空白处加上合适的标点。（2分）
3、当今社会，有不少人认为'一生的财富'应该是金钱，是豪华别墅，是小汽车，是做大官……读了这篇短文，你有什么感受？请写下来。（5分）
九、习作。（30分）
题目：给中学老师的一封信
提示：就要进入中学了，为了让中学老师尽快地了解我们，赏识我们，我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己，如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等，还可以谈谈进入中学后的打算。想怎么写就怎么写，要注意信的格式。信中不出现真实的校名和人名。