一、看拼音写词语。（7分）
二、在读音正确的（）里打“√”（6分）
附近fǔ（ ） 空房kòng（ ） 银行háng（ ）
好吃hào（ ） 暑假jià（ ） 兴奋xìng（ ）
三、 比一比，组词。（16分）
未（ ）绕（ ）栽（ ）蜜（ ）
末（ ）烧（ ）裁（ ）密（ ）
四、 照样子，写词语。（6分）
1、欢乐（高兴） 特别（ ） （ ）
2、图画（画图） 带领（ ） （ ）
3、照相（照相机） 集邮（ ） （ ）
五、在（ ）里填上合适的词。（6分）
一（ ）桃 一位（ ） 一（ ）中队会
一（ ）风 一部（ ） 一（ ）足球赛
六、把词语补充完整。（6分）
四面（ ）方 自（ ）自（ ） 守（ ）待兔
随风（ ）散 千（ ）百（ ） 目不（ ）睛
七、连一连。（6分）
忠实的 原子 茂密的 道路
结实的 身体 聪明的 枝叶
严实的 向导 泥泞的 孩子
八、给句子加上合适的标点。（4分）
1、老师您好吗 2、这是多么好听的歌声啊
3、老师要到图书城去买书
九、写一首你本学期学过的古诗。（6分）
十、读一读，想一想，填一填。（14分）
1、日月潭是我国 的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山 ，树木 ，周围有许多名胜古迹。
2、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶 的一面是南方，枝叶稀的一面是 。
3、满架的葡萄像成串的 挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， ，美丽极了。
十一、阅读短文，回答问题。（13分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“√”。（4分）
忽然（yánrán） 扇着（shānshàn）
乘凉（chèngchéng） 捉住（zhuōzuō）
2、写出下面词语的反义词。(2分)
漂亮----- 喜欢------
3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)
4、抄写短文中的比喻句。（3分）
请你用“……像……”造一个句子：
5、你还知道哪些益虫？(2分)
十二、同学们，你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中，你和哪些（或哪个）最有感情？写几句话告诉大家好吗？（10分）