一、默写诗句做到正确、工整、美观得2分,达不到要求扣1分,错一个字扣0.5分,扣完为止。(学生默写古诗、现代诗皆可,诗歌以一行为一句。)
二、看拼音,写词语。错一个字扣0.5分,共8分。
枯萎 爆竹 书籍 昏暗 捐赠 甜蜜 司空见惯
三、选择合适的词语。每题1分,共4分。
(1)伤感 (2)欣喜 (3)恐惧 (4)钦佩
四、把成语补充完整。每词0.5分,共3分。
惊天动地 座无虚席 肃然起敬
精兵简政 鱼贯而入 目瞪口呆
五、5分。
排序:
( 2 )清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( 1 )爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。( 5 )遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。( 3 )七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。( 4 )玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
六、每空1分,共6分。
1.与之俱学 非然也
2.必培其根 必养其心
3.重于泰山 轻于鸿毛
七、每句2分,共12分。
1.同学们快活。
2.我不曾留着像游丝样的痕迹。
3.通过老师的谆谆教导,我明白了很多道理。或者,老师的谆谆教导,使我明白了很多道理。
4.关联词合适,两句话合并成一句即可得分。
比如:
如果我们坚持练习就能写出一手漂亮的钢笔字。
因为我们坚持练习所以能写出一手漂亮的钢笔字。……
5.仿写句式,学生想象丰富,语句通顺,表达清楚即可得分。错别字酌情扣分。
比如:
六年的学习生活多像一本本丰富精彩的书,记载着我的喜怒哀乐 。
六年的学习生活多像一场场电影,上演着天真烂漫的童年。
六年的学习生活多像一首首歌,唱出我的喜悦与激情。
六年的学习生活多像一座座迷宫,让我们知道祖国文化的博大精深。……
6.写依依惜别的诗句,符合意境的诗句都可得分。错别字酌情扣分。
比如:
海内存知己,天涯若比邻。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。……
八、课内阅读 。9分
1.每空1分,共2分。钅 Q
2.B 1分。
3.锲而不舍 1分。
4.划出句子1分。谈理由2分,句子通顺,表达清楚即可得分。
5.每句0.5分,共2分。
(1)表示质疑: 真理, 诞生于一百个问号之后 ?
(2)表示坚信: 真理 ,诞生于一百个问号之后!
(3)表示深思: 真理 ,诞生于一百个问号之后……
(4)表示结论: 真理 , 诞生于一百个问号之后。
九、课外阅读。16分
1. 每空1分。④ ⑤ ②
2. 每词1.5分,共3分。
供参考:
钟爱有加: 非常喜爱。特别喜欢。
脱胎换骨: 完完全全地改变了。
3. 画出过渡句2分。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人
4. 2分。谈感悟可以围绕短文最后一段“让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。”去谈想法,学生言之有理即可得分,错别字酌情扣分。
5. 每空1分,屠格涅夫 列夫·托尔斯泰 林清玄 培根
简单介绍2分,学生言之有理即可得分,错别字酌情扣分。
十、口语交际。5分
1.指出不文明现象1分,提出整改措施2分,学生言之有理即可得分。
供参考:
不文明现象:随地吐痰,吃口香糖,乱扔垃圾,起绰号,课间大声喧哗,追逐打闹,搞恶作剧等等。
整改措施:加强文明礼仪教育;加强班级管理;设置文明礼仪宣传牌;实行操行评分奖惩制度等等。
2.2分。开场白观点明确,语句通顺,表达清楚即可得分,错别字酌情扣分。
供参考:
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花盛开在校园每一处。
……
十一、习 作。30分
1、90分以上(27-30分),主题鲜明,内容充实,想象丰富且比较生动,遣词造句通顺恰当,条例清晰,能表达真情实感,错别字在1-3 个之内。
2、80分以上(24-26分),主题比较鲜明,内容比较充实,想象比较丰富,遣词造句比较通顺恰当,条理比较清楚,感情比较真实。
3、70分以上(21-23分),能围绕一个中心写,表达基本清楚,语句基本连贯、通顺,能表达感情。
4、60分以上(18-20分),能围绕一个中心写,表达有一些毛病,但基本连贯。
5、60分以下(18分以下),各项指标都比较差,字数少于200(含未写完的文章),严重离题的文章。原则上不给0分。