2013年小学四年级寒假 日记主题：【一周五篇，200字以上】
一、社会见闻【阅读报纸、杂志中的一则新闻，谈自己的感受。】【每周1次】
架构：1、读了什么新闻，主要讲的是什么。2、这则新闻反映了什么问题？3、我自己的感受是怎样的？身边有这样的事情吗？
二、品味书籍【阅读假期必读书目的一篇或者《阅读80篇》的一个故事，谈自己的感受】【每周1次】
架构：1、读了什么故事，主要讲的是什么。2、从故事中你感悟到什么？3、我自己的感受是怎样的？身边有这样的事情吗？4、将这个感悟和父母分享，他们是怎样理解的？
三、生活见闻与发现【将你生活中一次亲身的见闻、发现写下来，做到主体突出，并写感受】【每周1次】
架构：1、今天观察到什么？发现了什么见闻？情况是怎样的？2、为什么会出现这样的情况？3、谈谈通过观察得到的启示和收获。
四、绘图日记【用彩笔绘画一幅图画，然后根据图画内容来创编一个故事】【每周1次】
架构：1、绘制一幅彩色图画。2、以“今天，我绘制了一幅关于……的图画，其中讲述的是一个奇妙的故事。”为开头。3、依据图画内容创编故事。4、谢谢自己的感想。
五、浅尝诗文【背诵一首唐宋诗词，然后描述自己的所见所感】【每周1次】
架构：1、背诵了什么诗歌？谁写的？他是哪个朝代的诗人（或词人）？2、写出诗歌内容？3、这首诗歌主要讲的是【对诗歌进行解释，要准确】。4、诗歌中，你最喜欢哪个句子？哪个词语？为什么？5、读了诗歌后，我看到了什么画面？我有什么感悟？6、尝试与父母分享，让他们谈谈对诗歌的感受，并记录到你的日记当中。
注：年二八到年初四，可写写春节活动或者见闻。另外，如遇到一些认为有必要写下来的事情，也可以作为材料，内容和架构自定。
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日记活动家长反馈：
假期里，您的孩子 （是/否）能认真完成日记，并且将每天的日记向家长诵读、分享。请为孩子假期日记的表现评分。 【等级分：A、B、C、D】
另外，请家长对于孩子在假期的日记记录情况进行综合评价。【写一段评价】
家长签名：
假期阅读推荐书目：
1、《爱的教育》（意大利） 阿米琪斯 浙江少年儿童出版社（一位四年级的学生在自己的笔记本上写他在校内外的所见所闻所想，所有故事都是爱。）
2、《鲁滨孙飘流记》 （ 英国） 笛福 浙江少儿出版社（讲述一名水手独自在一座荒岛上生活数年的故事。）
3、《西顿野生动物故事集》（加拿大） 西顿（西顿既是画家又是作家，他天生喜爱动物，年轻时就开始观察、调查野生鸟兽，所以笔下的动物描绘生动，充满生命的尊严。）
4、《鸟雀街上的孤岛》（以色列）尤里&奥莱夫（通过12岁的小亚历克斯所见、所闻、所亲身经历的一切，向我们展示出二战期间华沙犹太人的悲剧命运。）
（一百零八好汉的故事令人荡气回肠。）
5、《椋鸠十动物小说系列》（套）（日本） 椋鸠十
（他的动物故事经常有很奇特的描写。）
6、《汤姆&索亚历险记》 （美国） 马克&吐温
（汤姆，活泼好动、充满好奇心、好胜心，并且富于冒险精神，他的历险很有吸引力。此外还有《哈克贝利&费恩历险记》）
7、《幽默三国》 周锐
（这是一套幽默的儿童文学作品，把中国古典四大名著都给幽默了一回。让你耳目一新。原来换种方式读书也很有趣。现在《幽默聊斋》也出版了呢）
8、《中外名人故事》
《凡尔纳科幻故事》
9、《十万个为什么》（人与自然）
10、《十万个为什么》（科学技术）
11、《中国地理》《世界地理》（各4卷） 希望出版社
12、《中华上下五千年》
13、《窗边的小豆豆》 作 者 黑柳彻子（日） 出 版 社 南海出版公司 出版时间 2003年1月
简 介 本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因为淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。本书为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
14、《青鸟》 作 者 莫里斯 梅特林克（比利时）出 版 社 哈尔滨出版社 出版时间 2002年7月
简 介 本书原为一个多幕童话剧，荣获诺贝尔文学奖。现改为童话，与许多著名童话相比，本书不仅诉诸人的知识、诉诸人的感情，而且深入地诉诸于人的心灵。