小学五年级下册科学第一单元练习
一、填空
1.物体在水中受到一个向上的托力，我们叫它是水的（ 浮力 ）。飘浮在水面的物体和静止在水中的物体，它们的重力和受到水的浮力（ 大小 ）相等，（ 方向 ）相反。
2.上浮和下沉的物体在水中都受到（浮力）的作用， 浮力的大小也可以用（测力计 ）来测量。
3.物体在水中，当浮力（大于 ）重力时就上浮，当浮力（ 小于 ）重力时就下沉。
4.物体在液体中的沉浮与物体的（ 体积 ）、（ 重量 ）和液体的（ 密度 ）有关。
5.不同液体对物体的浮力作用（不同 ）。
6.比同体积液体重的物体，在液体中（ 下沉 ），比同体积的液体轻的物体，在液体中（上浮 ）。
7.我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。
二、判断
2.上浮和下沉的物体在水中都受到（浮力）的作用， 浮力的大小也可以用（测力计 ）来测量。
3.物体在水中，当浮力（大于 ）重力时就上浮，当浮力（ 小于 ）重力时就下沉。
4.物体在液体中的沉浮与物体的（ 体积 ）、（ 重量 ）和液体的（ 密度 ）有关。
5.不同液体对物体的浮力作用（不同 ）。
6.比同体积液体重的物体，在液体中（ 下沉 ），比同体积的液体轻的物体，在液体中（上浮 ）。
7.我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。
二、判断
1.鸡蛋在不同的液体中受到的浮力是不同。（√）
2.相同体积的糖水比清水重一些。（√）
3.物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。（Ⅹ）
4.钢铁造的轮船在水中不会下沉，是因为制造轮船的钢铁是特殊的材料，会在水中上浮。 （Ⅹ）
5.马铃薯在浓盐酸中会上浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。（√）
6.在死海里即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。（Ⅹ）
7.相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状容易浮在水面上。（√）
8.轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。（Ⅹ）
9.货船从长江进入大海，船身会上浮些。（√）
三、选择
1.要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ c ）
A.加盐 B.加糖 C.加自来水
2.下面的（ A ）方法可以使鸡蛋在水中浮起来
A.往水里加盐 B.把水倒掉一些 C.往水里加纯净水
3.物体在水中受到的浮力大小，主要与（C ）有关。
A.物体的颜色 B.物体的重量 C.物体排开的水量
4.潜水艇是通过改变自身是（B ）来达到上浮和下沉的。
A.大小 B.轻重 C.形状
5.下面液体中能使马铃薯下沉的是（ B ）
A.盐水 B.花生油 C.水银
6.石头沉在水底时，它受到的浮力（ A ）它受到的重力。
A.小于 B.大于 C.等于
7.浮在水面上的塑料快，受到的浮力（B ）它受到的重力。
A.小于 B.大于 C.等于
8.如果以下三个物体的大小.形状都相同，那么重量最轻的是（A）
A.木块 B.铁块 C.石块
9.如果下面三种液体的体积相同，那么重量最重的是（ C ）
A.水 B.油 C.水银
10.把几个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，从这个实验中可以发现物体的沉浮与（B ）有关
A.形状 B.轻重 C.颜色
四、连线
在清水中沉 : 马铃薯 回形针 小石头 铁块 咸鸭蛋 蜡烛
在清水中浮 : 橡皮 木块
五、实验探究。
1. 有一团沉在水里的橡皮泥，要想使它浮在水面上，你有办法吗？（说两种方法）
答：1、改变物体的形状 2、加大水的密度。
2.外观一样的两杯水，一杯是浓盐水，一杯是清水，不能尝，请你想办法把它们区别开来。（用三种方法）
答:在两杯水里放马铃薯，哪一杯的马铃薯浮起来哪一杯是浓盐水，另外一杯则是清水。
3.把泡沫塑料块压入水里，一松手，看到什么现象？为什么发生这种现象？
答：会浮起来，因为下沉的物体会受到水的力。
4. 请你画一画石块和木块在水中受到的重力和浮力情况？