2013至2014年第二学期
罗湖区小学科学六年级抽样性质量检测试卷
（满分：100分 考试时间：40分钟）
命题人： 审题人：
一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）
1、深圳是一个严重缺水的城市，其生产生活用水水源主要来自（ ）。
A、珠江 B、深圳水库 C、东江 D、大梅沙海域
2、下面各种物质中，全是晶体的一组是（ ）
A、水晶、雪花、玻璃 B、糖、碱、维生素 C、盐、味精、珍珠
3、下面三幅图中，发生日食的图是（ ）。
4、北极星是（ ）星座的主要标志。
A、大熊 B、北斗 C、猎户 D、小熊
5、在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现（ ）
A、黑色 B、紫红色 C、蓝色
6、很多使用过的物品都可以回收利用，世界通用的回收标志是（ ）。
7、铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（ ）不能防止和减缓铁生锈。
A、刷油漆 B、抹油 C、放入盐水中
8、物质的变化判断正确的是（ ）
A、硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学变化
B、点燃的蜡烛只发生物理变化
C、铁生锈是物理变化
9、下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是（ ）。
10、建立自然保护区是保护保护生物多样性的有效方法，可以为物种的生存、繁衍提供良好的场所。下列自然保护区中，哪个属于深圳的自然保护区。（ ）
A、九寨沟自然保护区 B、卧龙自然保护区
C、鼎湖自然保护区 D、内伶仃—福田红树林自然保护区
11、下列天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是( )
A．太阳系—银河系—地月系—总星系 B．地月系—太阳系—银河系—总星系
C．地月系—银河系—太阳系—总星系 D．太阳系—地月系—银河系—总星系
12、生物最基本的功能单位是( )
A、细菌 B、病毒 C、细胞
13、月相圆缺变化一个周期的时间大约是( )
A、一天 B、一个月 C、一年
14、面包内部疏松多孔，是因为在生面团中揉入了（ ）
A、霉菌 B、细胞 C、酵母菌
二、判断题：（本题共13小题，每小题2分，共26分）对的请在括号里打“√”，错的请在 括号里打“×”。）
15、 太阳是宇宙中唯一能发光的恒星。………………………………… （ ）
16、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。………………………………（ ）
17、人是由物质构成的，而空气、火、声音不是物质。…………………（ ）
18、用蜡烛加热白糖时，既发生了物理变化，又发生了化学变化。……（ ）
19、微生物对人类只有危害，没有好处。…………………………………（ ）
20、月球是距离地球最近的行星，也是地球的卫星。……………………（ ）
21、在太阳系的八大行星中，离太阳最近的是金星。……………………（ ）
22、废旧日光灯管是有害有毒的垃圾。……………………………………（ ）
23、过期的药品可以随便扔在垃圾里，和垃圾一起扔掉。………………（ ）
24、我们可以借助大熊星座的北斗七星的勺子前沿的两颗向前直线延长5倍找到北极星。（ ）
25、在制作洋葱切片标本中，碘酒的作用是染色。………………………（ ）
26、海水晒盐是化学变化。…………………………………………………（ ）
27、人的最高视力也只能看清楚1/5毫米大小的微小物体。……………（ ）
三、填图题（本题共1小题，共14分）
28、下面是人们解决垃圾问题时的一些方法，请你将这些方法的编号填写在概念图中合适的方框中。
四、实验探究题（本题共3小题，共32分）
29、下面是一个小组的实验汇报发言，请你根据题后的要求作答。（ 10 分）
关于使用显微镜观察洋葱内表皮细胞的实验汇报
我们小组把一片洋葱内表皮细胞的切片标本放在显微镜上观察。从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。于是，我们调节载物台下的反光镜。再从目镜里往下看，却只能看到亮圈，看不到洋葱内表皮的细胞。我们检查标本片已经放在载物台上，然后调整准螺旋，眼睛对着目镜将镜筒忽上忽下调整，直到模糊的图像变清晰为止。
此时，从目镜里往下看，发现标本图像偏左了，我们慢慢地向 移动载玻片；又发现标本图像又太靠上了，我们再慢慢向 移动载玻片，此时能清晰地看到视野内的洋葱内表皮细胞。我们还画了洋葱内表皮细胞的图。
（1）请你将报告中画线部分补充完整（4分）并画出洋葱内表皮细胞图。（2分）
洋葱内表皮细胞图：
（2）该小组的操作中有错误的地方，请找出一处并加以改正。（4分）
错误是：
应改为：
30、一天晚上小明到楼下散步，看到的月相如下图，请你根据题后的要求作答。（共10分）
（1）小明根据此时的月相推测当天日期为农历 。（2分）
（2）请你推测再过两天的月相，画在下图中。（2分）
（3）为了弄懂月相变化规律，小明做了一个模拟实验，请写出实验中分别代表什么。（6分）
①一半涂黑的皮球 ，代表 ；
②皮球黑色的一面始终背对着黑板 ，代表
③场地内的同学，代表 。
31、探究小苏打和白醋混合后的变化（共12分）。
在实验中，我们需要在玻璃杯中先倒入3匙白醋，再加入1匙小苏打。
小苏打和白醋混合后：我们观察到的现象是产生了大量的气泡。
（1）用手触摸玻璃杯的外壁，我们感觉到玻璃杯外壁_____________。（2分）
（2）产生的气体可以使燃烧的细木条______________。（2分）说明这种气体的特点是 。（2分）
（3）科学研究发现：小苏打和白醋混合后，产生的气体是_______________，它的重量比空气_____________。（4分）
（4）小苏打和白醋混合后，发生的变化是_______________变化。（2分）