苏教版小学六年级毕业模拟测试（100分钟）
学校 班级 姓名 得分
基础知识：40分
一 看拼音写词语。10％
二 组词。6％
三 判断。5％
1．“锃亮”读作“zèng liàng”;“蜷曲”读作“juǎn qū”（ ）
2．“走亲戚”、“走调儿”及“儿童疾走追黄蝶”中的“走”意思都不相同。（ ）
3．“济济一堂、门庭若市、万人空巷”都是形容人特别多的。（ ）
4．“盛夏”既可以对“寒冬”，也可以对“严寒”。（ ）
5．《烟台的海》这篇课文按照春、夏、秋、冬季节的先后顺序，介绍了烟台的海上景观。（ ）
四 根据要求完成。15％
1．完成下列成语。3％
芳草如（ ） 容光（ ）发 （ ）火纯青
拾人牙（ ） 温文（ ）雅 前（ ）后继
2．根据“大方”不同的意思造句。2％
（1）（对于财物不计较） ， 。
（2）（言谈、举止很自然） ， 。
3．根据课文内容填空并回答问题。10％
（1） ，不如退而结网； ，不如釜底抽薪。2％
（2）之所以说泗水河畔的春意“更”浓了，是因为 。
（3）晴天的早晨，时常看见一只两只白鹭 ，整个的田便成了一幅 的图画。2％
这句话选自 （填人名）的作品，表达了 的感情。2％
（4）“儿童散学归来早， 放纸鸢。”一个“ ”字表现出儿童抓紧时间玩耍的顽皮特性，“ ， 。”这两句诗也能表现出孩童天真活泼的个性。3％
五 用正确的符号修改下面的语段。（1个别字，1处错误标点，3个病句）4％
有关端午节由来的传说很多，但影响最广的是记忆大诗人屈原。心怀大志的屈原因为怀才不偶而投江自杀的那一天，正好是农历五月初五。人们在每年的这一天的五月初五，都会举行划龙舟，包粽子等节目。
阅读部分：30％
（一）
迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。
1．“后园”是 屋子的后园， 小时候曾在此读书、玩耍。2％
2．从“ ”这句话能看出蜡梅开得“正盛”。1％
3．用“ ”画出蜡梅富有韵致的句子。2％
4．“梅飘香而送暖”，你是如何理解这句话的？3％
5．请你写出一首赞美梅花的古诗。2％
， 。
， 。
（二）梦想皆有神助
一位木材商的儿子，由于从小生得呆笨，人们都喊他“木头”。
十二岁时，他做了一个梦，梦到有位国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。当时，他很想把这个梦告诉谁，但又怕别人嘲笑，最后，只告诉了妈妈。
妈妈说：“假如这真是你的梦，你就有出息了！我曾听说，当上帝把一个不可能的梦，放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。”
男孩信以为真。他想，他真是天下最幸福的人！世界这么大，上帝却一下子选中了他。为了不（违背 辜负）上帝的期望，从此他真的喜欢上了写作。
“ 。”他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。三年过去了，上帝没有来；又是三年过去了，上帝还没有来。就在他期盼上帝帮助的时候，希特勒的部队却先来了。他作为犹太人，被关进了集中营。在那里，数百万人失去了生命，他（侥幸 幸福）地活了下来。
“我又可以从事我梦想的职业了！”他怀着这样的心情走出了集中营。1965年，他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》；1975年，他又写出了另一部小说《退稿》。
接着他又写出了一系列作品。
可是，就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把2002年诺贝尔文学奖（授予 评为）匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。
当人们让这位名不见经传的作家谈谈获奖后感受时，他说：“没有什么感受！我只知道，当你说我就喜欢做这件事、多困难我都不在乎时，上帝就会抽出身来帮助你。”
梦想皆有神助！在新世纪里，伊姆雷成为第一位证明人。预言家说，还会有第二位，就藏在有梦想的人中间。
1．划去文中括号里不恰当的词语。1.5％
2．诺贝尔文学奖由 颁布，2002年的得主是 。2％
3．在新世纪里，伊姆雷成为第一位证明人，他证明了
。2％
4．读句子，回答问题。6％
（1）妈妈说：“假如这真是你的梦，你就有出息了！”
用“ ”画出能证明“有出息”的句子。2％
改为转述句： 。2％
（2）“他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。”男孩怀着怎样的信念？请在文中“ ”上写出。2％
5．影响伊姆雷一生的是 说的
这句话；影响鲁迅一生的是 说的
；影响你的一句话是 说的
。4.5％
6. “预言家说，还会有第二位，就藏在有梦想的人中间。”你能成为第二位伊姆雷吗？为什么？请你用几句话说说理由。4％
作文部分：30
回顾6年的小学生活，就像一场多彩的梦！我们在这里茁壮成长，学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。你在哪一方面感受最深？请你通过具体的事例说一说，字数在400——500之间。