1．抄写下面的字。（3分）
2．读拼音，写汉字。（8分）
zhǔn jìng mèn fū
（ ）备 （ ）子 纳（ ） 肌（ ）
pìn shǎng chá wēi
（ ）命 欣（ ） （ ）杯 （ ）险
3．用下面的字组词。（8分）
矛（ ） 盼（ ） 素（ ） 料（ ）
予（ ） 扮（ ） 索（ ） 科（ ）
4．判断加点字读音是否正确，全对的打“√”，有错的打“×”。（4分）
（1）给（gěi）予 晃（huǎng ）眼 海参（shēn ） （ ）
（2）假装（jià） 看守（kān） 敬（jìnɡ）礼 （ ）
（3）磨（mó）坊 镇（zhèn）定 祖宗（zhōnɡ） （ ）
（4）分享（xiǎnɡ） 发颤（chàn） 绽（zhàn）开 （ ）
5．选词填空，只写序号。（6分）
①坚定 ②坚持 ③坚硬
（1）小红军充满着革命必胜的（ ）信心。
（2）那块石头看起来很（ ）。
（3）因为小明每天（ ）运动，所以他的身体很好。
6．用“╲”划掉括号内不合适的词语。（6分）
（1）我们不能（轻视 歧视）任何一个对手。
（2）他（骄傲 傲慢）的态度，令同学不喜欢与他接近。
（3）爱迪生经过无数次的失败，终于（发现 发明）了电灯。
（4）同学们认真（观察 考察）绿豆的变化。
（5）大家都知道时间是非常（珍贵 宝贵）的。
（6）我的钢琴考级通过的时候，我（激动 感动）地流下了眼泪。
7．按要求写句子。（9分）
（1）爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是
。（把句子补充完整）
（2）他乐于助人。他很受欢迎。（用关联词语合成一句话。）
。
（3）从“各种各样”和“兴高采烈”中任选一词写一个句子。
。
zhǔn jìng mèn fū
（ ）备 （ ）子 纳（ ） 肌（ ）
pìn shǎng chá wēi
（ ）命 欣（ ） （ ）杯 （ ）险
3．用下面的字组词。（8分）
矛（ ） 盼（ ） 素（ ） 料（ ）
予（ ） 扮（ ） 索（ ） 科（ ）
4．判断加点字读音是否正确，全对的打“√”，有错的打“×”。（4分）
（1）给（gěi）予 晃（huǎng ）眼 海参（shēn ） （ ）
（2）假装（jià） 看守（kān） 敬（jìnɡ）礼 （ ）
（3）磨（mó）坊 镇（zhèn）定 祖宗（zhōnɡ） （ ）
（4）分享（xiǎnɡ） 发颤（chàn） 绽（zhàn）开 （ ）
5．选词填空，只写序号。（6分）
①坚定 ②坚持 ③坚硬
（1）小红军充满着革命必胜的（ ）信心。
（2）那块石头看起来很（ ）。
（3）因为小明每天（ ）运动，所以他的身体很好。
6．用“╲”划掉括号内不合适的词语。（6分）
（1）我们不能（轻视 歧视）任何一个对手。
（2）他（骄傲 傲慢）的态度，令同学不喜欢与他接近。
（3）爱迪生经过无数次的失败，终于（发现 发明）了电灯。
（4）同学们认真（观察 考察）绿豆的变化。
（5）大家都知道时间是非常（珍贵 宝贵）的。
（6）我的钢琴考级通过的时候，我（激动 感动）地流下了眼泪。
7．按要求写句子。（9分）
（1）爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是
。（把句子补充完整）
（2）他乐于助人。他很受欢迎。（用关联词语合成一句话。）
。
（3）从“各种各样”和“兴高采烈”中任选一词写一个句子。
。
二、积累（16分）
1．在括号内填入恰当的字，把词语补充完整。（4分）
大显（ ）威 没精打（ ） 四脚朝（ ） 双（ ）戏珠
2．判断下列句子跟原句是否相符，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）江碧鸟逾白，山青花欲然。（ ）
（2）春潮带雨晚来急，野度无人舟自横。（ ）
（3）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（ ）
（4）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树明。（ ）
3．默写古诗。（4分）
九月九日忆山东兄弟（王维）
， 。
， 。
4．根据《绿野仙踪》的内容，选择正确的答案。（4分）
(1)《绿野仙踪》的作者是（ ）。A.鲁迅 B.德国的鲍姆 C.意大利的科洛迪
(2)多罗茜是个（ ）的女孩。A.胆小自私 B.勇敢善良 C.凶狠残暴
(3)西方女巫最怕（ ）。A.火 B.水 C.油
(4)遇到龙卷风，多萝茜会和他的叔叔婶婶躲进（ ）。
A.防风洞 B.仓库 C.屋里
三、阅读。（20分）
（一）《掌声》（节选）
上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症，腿脚落（luò lào）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调（diào tiáo）来的，还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。......
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。
1、给带点的字选择正确的读音，打“√”。（3分）
2、为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后又总是最后一个离开?（3分）
3、从 这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。（3分）
4、自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化？请用“——”画出来。（2分）
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。
于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。
1、这篇短文共有( )自然段。(1分)
2、梅花鹿和羚羊为__________ ____而争吵起来。(2分)
3、狐狸看到这个口袋，心里是怎么想的？用“_____”在短文中画出来。(2分)
4、选择正确的答案，只填序号。(2分)
（1）狐狸用什么方法得到了口袋？( ) ①与梅花鹿和羚羊赛跑。
②骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。
5、这个故事告诉我们 。(2分)
四、习作。（20分）
题目：感谢
提示：同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。 2、书写工整，不写错别字。
2017学年第一学期三年级语文期末练习卷答案
一、基础
1.略
2.准 ，镜，闷，肤，拼，赏，茶，危
3.略
4.(1) × (2) × (3) × (4) √
5.①坚定 ③坚硬 ②坚持
6、歧视 骄傲 发现 考察 珍贵 感动
7（1）例子 ：爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶。
（2）因为.......所以......
（3）略
二、积累
1. 大显（ 神）威 没精打（采） 四脚朝（ 天） 双（ 龙 ）戏珠
2. .(1) ×(2)× (3) √(4)×
3.略
4. .(1) B(2) B(3) B(4)A
三、阅读
（一）1. lào diào
2.因为她得了小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
3.犹豫 慢吞吞 眼圈红红的
4.从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。
（二）
1.（4）
2.口袋该归谁
3.里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。
4．②
5.略
四．习作
略