一 看拼音,写词语
gong ji ji rou mi feng shu jia tui chao
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fu lu wu dao bao zhang po lie sha tan
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二 比一比,组词
密( ) 锋 ( ) 形( ) 列( )
蜜( ) 蜂 ( ) 型( ) 裂( )
三 根据意思写出课文中的字
1 形容声势大,来势强。 ( )
2 装满了东西回来,形容收获极丰富。 ( )
3 捆住了手脚被捉住,比喻无能为力。 ( )
四 把句子补充完整,并加上标点
1 我们的教室________________________________________
2 __________________________________ 多么美丽呀
3 放学时,老师对我说___________________________________________________
五 用修改符号改病句
1 我辅导给缺课的同学数学。
2 我离开了学校,锁上了教室的门。
3 奶奶养了可爱的一只小花猫。
六 按课文内容填空
1 小伙伴只_____________嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘___________________________,正________________________西窜哩。
2 一阵微风吹来,我就____________________,雪白的衣裳随风_____________________________。
3 荷叶____________________的,像一个个_______________________________的大园盘。
4 有的还是________________________ ,看起来___________________得马上要_______________________似的。
5 当海面上_____________________________________得时候,海底依然是__________________的。
6 海底真是个_________________________________ ____________________________________的世界。
七 阅读短文,完成联系
一只小乌龟,有趣极了。它的小小的脑袋,长长的脖子,身子背着块褐绿色的硬壳,四只肉乎乎的爪子一伸一缩,小尾巴还晃来晃去的。小乌龟很胆小,当你去逗它时,它就把爪子和头缩进硬壳,尾巴也往旁边一甩,就像一块带花纹的石头。
1 短文是围绕______________________________________________________这句话来写的,是按从___________ 到________________的顺序来写的。
2 短文写了小乌龟的哪些部分?各有什么特点?
八 你最喜欢得的小动物是___________________,请你写给大家看看。