一、同桌互相读、听下面的韵母。（5 分）
二、读一读，比比下面的拼音有什么不同，再抄写下来。（9 分）
三、读一读，再抄写下面的音节词，看谁写得正确 。（12 分）
二、读一读，比比下面的拼音有什么不同，再抄写下来。（9 分）
三、读一读，再抄写下面的音节词，看谁写得正确 。（12 分）
四、拼一拼，写出音节。 （12 分）
五、抄写下面的音节句子， 想一想它的意思。（14 分）
六、看图，在 （） 里填上声母。（12 分）
七、看图认识汉字，把相关内容用线连起来。（8 分）
八、同桌听、 读下面的儿歌。（4 分）
1．
yú er chànɡ ɡē xiǎo hé tīnɡ,
niǎo er chànɡ ɡē shù lín tīnɡ.
fēnɡ er chànɡ ɡē bái yún tīnɡ.
xiǎo pénɡ you chànɡ ɡē lǎo shī tīnɡ 。
xiǎo pénɡ you chànɡ ɡē lǎo shī tīnɡ 。
九、猜一猜， 画一画。（8 分）
十、读下面的儿歌、诗歌。（16 分）