一、字词园。(30分)
1.正确拼读,规范书写。(5分)
1.正确拼读,规范书写。(5分)
2.比一比,再组词。(10分)
绕( ) 耘( ) 碟( ) 瞎( ) 拔( )
晓( ) 耗( ) 谍( ) 割( ) 拨( )
3.选择恰当的词语填入句中的括号里。(4分)
分辨 分辩
(1)事情的真相大家都已经知道了,你不要再( )了。
(2)你能( )出牧场上的羊哪头是领头羊吗?
开朗 明朗
(3)这些蒙古族人具有热情、( )、豪爽的特点。
(4)只有在草原上才能看到这样( )的天空。
4.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。(2分)
A.蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
B.花开了,就像睡醒了似的。
C.祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方。
D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。
5.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(9分)
( )书( )画
绕( ) 耘( ) 碟( ) 瞎( ) 拔( )
晓( ) 耗( ) 谍( ) 割( ) 拨( )
3.选择恰当的词语填入句中的括号里。(4分)
分辨 分辩
(1)事情的真相大家都已经知道了,你不要再( )了。
(2)你能( )出牧场上的羊哪头是领头羊吗?
开朗 明朗
(3)这些蒙古族人具有热情、( )、豪爽的特点。
(4)只有在草原上才能看到这样( )的天空。
4.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。(2分)
A.蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
B.花开了,就像睡醒了似的。
C.祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方。
D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。
5.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(9分)
( )书( )画
顶天( )( )
良( )美( )
( )( )浩渺
乐( )不( )
( )( )旖旎
( )( )胜数
美妙( )( )
(1)含有反义词的词是___________,我也可以写一个这样的词:___________。(1分)
(2)形容“非常美妙,没有什么可以相比”的词是____________。形容“美好的时光和景物”的词是____________。与“不计其数”意思相近的词是_________________________。(3分)
(3)请任选上面两个词语写一段话。(1分)
(1)含有反义词的词是___________,我也可以写一个这样的词:___________。(1分)
(2)形容“非常美妙,没有什么可以相比”的词是____________。形容“美好的时光和景物”的词是____________。与“不计其数”意思相近的词是_________________________。(3分)
(3)请任选上面两个词语写一段话。(1分)
二、句子坊。(10分)
1.我并不细看,不过马马虎虎随随便便承认下来就是了。(修改病句)
2.人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)
3.这清白的梅花,是玷污得的吗?(换个说法,意思不变)
4.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。(用带点的词写一句话)
5.热……八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
模仿句子的写法,用一两句话描绘出“冷”的情景。
三、根据课文内容填空。(10分)
1.《四时田园杂兴》(其三十一)中描写农桑繁忙的诗句是 , 。
2. ,彩丝穿取当银钲。
3.牧童归去横牛背, 。
4.《梅花魂》一课,通过 , , ,
, 这几件事表达了外祖父对祖国的思念之情。
5.我们经常引用孟郊的“ , ”这两句诗来表达对母亲的感恩之情。
四、语言实践。(5分)
梁凡要参加小提琴大赛,为此他每天练琴到深夜,严重影响了邻居李奶奶的休息。于是李奶奶说:“小凡啊,你可真刻苦,每天到半夜,我们都睡了,你还在练琴。”梁凡谦虚地说:“李奶奶过奖了,我还要加倍努力才行啊!”
1.李奶奶话中的意思是 ;
梁凡却认为 。(3分)
2.如果你是梁凡,会对李奶奶说:“ ”。(2分)
五、阅读室。(15分)
暖冬
小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来 ,成一条冰船。
那是一个午后,我把一根竹竿挥的虎虎生风。突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢飘向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。
我被母亲大骂了一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性的洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤。冰天雪地的,明天怎么上学?
我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……
夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的的剪影,那是母亲和她的油灯。
早晨我被母亲推醒。我惊奇的发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙里抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。
那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(2分)
(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。( )
(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。( )
2.从文中找出与题目相对应的一句话用“____”画出来。(2分)
3.根据短文内容回答问题。(6分)
(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是_________________________;“愁苦”的原因是__________________。
(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是_______________________。
4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。(3分)
5.短文表达了作者( )的思想感情。(多选)(2分)
A.思乡 B.对童年快乐生活的怀念 C.对母爱的赞美
六、习作。(30分)
生活中,很多事情或让你感动,或让你难过,或让你清醒,或让你难忘……
请以“_________”的瞬间为题完成一篇习作。注意内容完整,语言通顺,表述具体。不少于450字。
*阅读积累:1.背诵范成大的《四时田园杂兴》.其二 2.推荐阅读萧红的《呼兰河传》。
A.思乡 B.对童年快乐生活的怀念 C.对母爱的赞美
六、习作。(30分)
生活中,很多事情或让你感动,或让你难过,或让你清醒,或让你难忘……
请以“_________”的瞬间为题完成一篇习作。注意内容完整,语言通顺,表述具体。不少于450字。
*阅读积累:1.背诵范成大的《四时田园杂兴》.其二 2.推荐阅读萧红的《呼兰河传》。
参考答案
一、字词园。
3.分辩 分辨 开朗 明朗
4.B
三、根据课文内容填空。
1.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家
三、根据课文内容填空。
1.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家
2.稚子金盆脱晓冰
3.短笛无腔信口吹
4.
赏读诗词黯然落泪;
外祖父因我弄脏墨梅图而大发脾气;
外祖父因不能回国呜呜直哭;
离别前,外祖父赠我墨梅图并教导我;
临别登船赠我手绢;
5.谁言寸草心,报得三春晖
四、语言实践。
1.李奶奶的意思是(梁凡练习得太晚,打扰到了自己。)
2.梁凡最得意的回答应是(李奶奶,不好意思,打扰到您了。我最近在准备比赛,需要努力练习,但是我会尽量调整练习时间,不打扰您休息。)(仅供参考)
五、阅读室。
1.(1)愁眉不展 (2)小心翼翼
2.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
3.(1)“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心 家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学
(2)突出强调“我”知道错了以后的表现
4.(1)“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;(2)“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。
5.BC
四、语言实践。
1.李奶奶的意思是(梁凡练习得太晚,打扰到了自己。)
2.梁凡最得意的回答应是(李奶奶,不好意思,打扰到您了。我最近在准备比赛,需要努力练习,但是我会尽量调整练习时间,不打扰您休息。)(仅供参考)
五、阅读室。
1.(1)愁眉不展 (2)小心翼翼
2.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
3.(1)“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心 家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学
(2)突出强调“我”知道错了以后的表现
4.(1)“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;(2)“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。
5.BC
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