部编版2022-2023五年级语文上册第六单元达标测试卷可下载(附答案)

  一、用“\”画去括号里加点字错误的读音。(3分)

(zhàn jiàn)  写(téng yù)  败(tú tuí)

(dsuí)  (tiǎn diàn)  声(cào o)

二、看拼音,写词语。(4分)

téng tòng     diào dēng     máng lù      cǎo xí

                           

chūn cán     kǎo shì      péi bàn     cháo xiào

                           

三、选字组词。(4分)

[祥   详]                  

[间   兼]                    

四、查字典填空,(5分)

“考字属于     结构,它的部首是     ,同一部首的字我还知道有     “脊”字的部首是     下列句子中“脊梁”的意思与其他三项不同的一项是(   )

A.爸爸是我们家的脊梁,他为这个家付出了

B.鲁迅是中华民族不屈脊梁

C.您就是祖国的栋粱,是支撑起我们一代人的脊梁

D.他那古铜色的脊梁上好似刷了一层桐油。

五、给下列加点字选择正确的义项。(填序号)(3分)

陷:①缺点②被攻占③为捉野兽或敌人挖的抗;坠入,掉进⑤设计害人⑥凹进。

1.母亲立刻又了忙碌。 (   )

2.你这样诬别人,居心何在? (   )

3.敌人掉进了我们事先为他们准备好的阱里。 (   )

4.他瘦得很,两只眼窝深深地了进去。 (   )

5.我们不应该嘲笑有生理缺的人。 (   )

6.国土沦苟且偷生地活着有何意义? (   )

六、把词语补充完整,并选词填空。(6分)

震耳欲    失魂落    各式各    恋恋不  

失声    一如      意扬扬  千变万  

1.除夕的晚上,我们到了        的鞭炮声。

2.虽然我毕业了,但李老师       地关心着我。

3.刚买的手机丢了,李阿姨       地到处寻找

4.在当今的信息时代,市场        ,我们要善于抓住机遇。

七、在括号里填上恰当的关联词。(4分)

1.(   )妈妈不让爸爸给我钱,(    )爸爸还是如数把钱给了我。

2.(   )母亲一直鼓励我,(    )我坚持写作,并获得了成功。

3.(   )我爸爸知道我们被息,(    )一定会来救我,也会大家

4.赵州桥(    )坚固,(   )美观。

八、按要求完成句子练习。(14分)

1.母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。

(用加点的词语造句)(1分)

                           。

2.七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。(缩句)(1分)

                           

3.我们在船上做饭、睡觉。 这样可以节省饭钱和旅店钱。(用关联词把两句话合成一句)(1分)

                           

4.万花里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!(成反问句)(1分)

                           

5.这首诗流畅、优美。(改为感叹句)(1分)

                           

6.为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船。(改为双重否定句)1分)

                           

7.下列没有语病的一项是(   )。(1分)

A.由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋,开发海洋的新时代。

B.万里长城、北京故和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

C.阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。

D.通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。

8.理解句子。(7分)

(1)母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

这句话抓住母亲的        进行描写,表现了母      

2母亲一念完那首诗,眼晴亮亮的,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,扬声雨点般落到我身上。

这几句话抓住母亲的                 进行描写,写出了母亲      的心情。

根据课文内容完成练习。(9分)

1.勤俭节约是中华民族的传统美德。唐代的魏征曾说:“居安思危,     ”。《尚书》中也说:“克勤于邦,     ”我们食堂里的墙上还张贴着朱用纯的名言“一粥一饭,         半丝半缕,         。”

2.课题“父爱之舟”把父爱和     联结起来,形象地揭示了     我”早期成长的重要作用

3.“这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。”“人生道路中品尝到的新滋味”具体是指

            ,“我”能品尝到这种“新滋味”是因为                                 

4.下列与课文内容有关的说法中有误的一项是(   )。

A.“精彩极了”和“糟糕了”是作者所感受到的两种截然不同的爱。

B.母情深》表现了平凡母爱的伟大,表达了对母爱的赞颂。

C.《父爱之舟》一文的作者是吴冠中,课文从梦境开始,又以梦中醒结尾,首尾呼应,发了对父亲的感激和思念。

D.《父爱之舟》中两次写了姑爹的小渔船,暗示是父亲摇着船把“我”带到了一个个人生的驿站,紧扣题,一步步深化主题

十、阅读短文,完成练习。(18分)

(一)慈母情深(节

母亲衣兜,掏出一卷得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着

旁边一个女人停止缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么钱?你忍心朝你妈要买书哇?

母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我高兴他爱看书的!”

母亲说完,立划又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应是一个大人了。我鼻子一酸,着钱跑了出去……

1.“皲裂”的意思是            。“皲裂”一词让你感受到了                       (2分)

2.你是如何理解选段中画“      ”的句子的?(2分)

                           

3.由第4自然段中的四个“立刻”可以体会到什么?(2分)

                           

4.“那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。这句话的意思是(   )(1分)

A.那一天“我”吸收营养吸收得特别好,所以瞬间就长高长大。

B.那一天“我”感受到了母亲工作的艰辛以及对“我”读书的支持,“我”变得懂事了。

C.那一天“我”自我感觉很好,以为自已是大人了,有些骄傲。

5。“我鼻子一酸,着钱跑了出去……”这句话中“我”鼻子酸的原因是什么?从这句话中你体会到了什么?(2分)

                           

(二)轮回

多年前,每到清晨,她要送他去幼儿前,他总是哭着对她恳求道:“妈妈,我在家听话,我不你生气,求你别送我去幼儿园,我想和你在一,”急匆匆地忙着要上班的她,好像没听见似的,从不理会他在说什么。

他也知道妈妈不会答应他,因而每天都是着嘴一边哭喊着“我不要去幼儿园”,一边乖乖地跟在她身后下楼。

多年后,她年岁渐老,且上了尔茨海默症。他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一个人待在家里。思虑再三,他想到了一个地方。

出抉择的前夜,望着他进进出出,欲言又止的样子,的神志似乎清醒了许多:“儿啊,妈不你生气,妈不要你照顾,不要送去养老院,我想和你在一起……”哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后变成了哽咽。

他沉默了又沉默,反复寻找说服她的理由。最终,俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里,在办完手续,做了交接后,他对说:“妈,我……我要走了!”微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅道:“儿啊,记住早点来接我啊”

那一霎,他霍然记起,当年在幼儿园门口,自己也是这样含泪乞求:“妈妈,一定记得要早点来接我啊……”此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味上心头。

1.“他总是哭着对她恳求道:妈妈,我在家听话,我不惹你生气,求你别送我去幼儿园,我想和你在起。”这句话采用了         写,从这句话中可以体会到年幼的他           (3分)

2.多年前妈妈送儿子去      ,多年后儿子送妈妈去      ,他们都是因生活所迫和          而分别。(3分)

3.对“此刻,泪眼婆娑的他,别有一滋味涌上心头”这句话理解正确的一项是(   )。(1分)

A.他想到妈妈很不容易,决心不去工作,专心在家里陪伴母亲。

B.他听到妈妈的话心里很难受,禁不住流下眼泪,有对母亲的不和情不得已。

C.听到妈妈的话,他想到了自己小时候幼儿园跟母亲分别时母亲的固执和绝情,感到心里很快。

4.阅读短文,结合生活实际,谈谈你的感受。(2分)

                           

十一、习作。(请另附纸)(30分)

世界上最爱你的人就是你的父母。可是,在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候呢?你有什么话想对你的爸爸或妈妈说呢?让我们借这次习作的机会,和他(地)好好交流沟通一下吧!

要求:1.抓住人物的神态、动作、语言、心理活动等进行措写,使人物形象丰满而生动

2.把事情写清楚,表达具体,语句要通顺

3.表达出自已的真情实感,不写错别字

4.题目自拟,450字左右。



参考答案

一、画去: jiàn      suí diàn o

二、疼痛 吊灯  忙碌  草席  春蚕  考试  陪伴  嘲笑

三、样    祥          

四、半包围 耂   示例:孝 月  D

五、1. 2.⑤  3.③  4.⑥  5.①  6.②

六、聋              

1.震耳欲聋 2.一如既往 3.失魂落魄  4.千变万化

七、1.虽然……但是……   2.因为……所以……

3.如果(只要)……就…… 4.既……又……

八、1.示例:我从来没见过这么漂亮的花,也从来没吃过这么好吃的菜。

2.女人忙碌。

3.我们之所以在船上做饭、睡觉,是因为这样可以节省饭钱和旅店钱。

4.万花筒里那千变万化的图案花样,难道不是我最早的抽象美的启迪者吗?

5.示例:这首诗真流畅、优美啊!

6.为了节省路费,父亲又不得不向姑爹借了他家的小海船,

7.C

8.(1)语言  动作  开明

(2)语言  动作  神态 惊讶和喜悦

九、1.戒奢以俭  克俭于家 当思来处不易 恒念物力维艰

2.船 父爱

3.心酸的滋味 “我”体会到了父亲凑钱供自己上学的难和对“我”的爱

4.D

、(一)1.皮肤因寒冷干燥而开裂 母亲饱经风霜,非常辛劳

2.旁边的一个女人认为“我”不懂事,提醒“我”体谅“我”母亲工作的艰辛,提醒“我”不能乱花家里的钱,

3.可以体会到母亲工作节奏非常快,劳动强度大,以及母亲全心工作、用汗水养育子女的艰辛与不易。

4.B

5.“我”因母亲挣钱不易却又非常支持“我”买书的行为而感动,从中我体会到了“我”变得懂事了,也体会到了母爱的伟大

(二)1神态  语言 很懂事,也很依恋妈妈

2.幼儿园 敬老院 对对方的爱

3.B

4.提示:言之有理即可。

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