A .蝎子(xiē) 柔和(huó) 钵子(bō)
B .蝈蝈(gō) 蒙着(méng) 蜇人(zhē)
C .狗吠(fèi) 丑恶(è) 清脆(cuì)
D .钉住(dìng) 似的(sì) 单调(diào)
二、读拼音,写出相应的汉字或词语。(4)
一场冰雹(zhǎ yǎn) 间(xí jī) 了毫无(fáng yù) 的农田。老农在屋檐下(jīng huāng) 地走来走去。一会儿(hán hu) 地(niàn dao) 几句,一会儿又猛然(tíng dùn) 下来,咬牙披衣似要冲入(fèi téng) 着的农田,好保护他的苗儿......
三、选词填空。(4分)
坚强 坚定 坚决 坚毅
(1)他跑到连长身边,( )地说:“连长,我去炸掉它!”
(2)她继续讲下去,声音( )而清晰。
(3)艰辛的岁月磨炼出了他那( )的性格。
(4)他像巨人一样挺立着,两眼放射着( )的光芒。
四、给加点字选择正确的解释。(6分)
(1) 固: A.结实,牢靠; B.坚定,不变动; C.本,原来; D.坚硬。
固有一死 坚固美观
固守阵地 固体胶
(2) 息: A.呼吸时进出的气; B.停止,歇; C.消息; D.利钱。
奄奄一息 传递信息
还本付息 川流不息
(3) 临: A.到,来; B.挨着,靠近, C.从高处往下看; D.照着字、画模仿。
居高临下 身临其境
临河建筑 临帖
五、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。(10分)
( )( )地阔 前俯( )( )
( )( )斑斓 无忧( )( )
( )( )凝视 生机( )( )
( )( )如诉 炊烟( )( )
1.根据意思选词填空。
(1)颜色非常好看色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。( )
(2)指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。( )
(3)形容人或社会富有朝气,充满活力。 ( )
六、按要求写句子。(8分)
(1) 以“月亮为描写对象分別写一个比喻句和拟人句。
①比喻句:__________________________________________________________
②拟人句:__________________________________________________________
(2) 读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话.。
全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一 , 志杰在跳高比赛中喜获金牌 , 思雨在跳远比赛中摘得桂冠 , 宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
__________________________________________________________
(3) 用下面句中加点的词语造句。
这不是粥,而是小型的农业展览会。
__________________________________________________________
(4) 把下面的句子改写成直接引用。
正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。
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七、积累运用 (12分)
(1)《十五夜望月》,作者是 代诗人 。诗人写中庭月色,只用“ ”二字,却给人以积水空明、澄净素洁之感,不由得让人联想到李白的名句“ , 。”
(2) 《真理诞生于一百个问号之后》一文列举了三个事例:波义耳发明 ,魏格纳整理出版了《 》一书;阿瑟林斯基发现 。每个事例都是按照观察 ,提出 ,最后写相关的 。
(3) ,莫把无时当有时。
八、课内阅读(10分)
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(1) 对第一句话与第二、三句话的关系,判断正确的一项是( )。
A .先因后果 B .并列关系C .先概括后具体 D .递进关系
(2) 选段是从哪个方面论述“为人民服务”这个中心观点的?( )
A .如何对待生死B .如何为人民服务C .如何对待困难D .如何对待批评
(3) 片段选自课文《 》。该课文是1944年 同志在张思德同志追悼会上作的演讲。
(4) 请结合选文内容,说说文中画横线句子的含义。
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(5) 生活中有许多人物的死比泰山还重。请你列举一两个人物,并说明理由。
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九、课外阅读 (共5题;共14分)
可爱的小鸟
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界、云的海洋。一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落在被卷到海里的木板上,乘流而下,姗姗而来,缓缓漂来,那个优雅劲儿,真是太妙了!
小鸟,那微小的躯体,面对广袤无边的大海,它没有畏缩,在风浪过后,来不及沮丧、抱怨,便坚毅地站在生活之舟上,在左右摇摆中寻索,开拓着生活的小溪。
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗啦”一声落在船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它,它不走,抓它,它乘乖地落在掌心,可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手把它带到舱里,给它“搭铺',让它在船上安家落户。每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋深厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它生命,它毫不慳吝地把自己的艺术青春献给了哺有它的人。可能都是这样?艺术家的青春只会献给尊敬他的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色彩。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小乌憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放飞它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在人的头上、肩上、掌上、胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……
1. 联系上下文理解下列词语。
①爱不释手:__________________________________________________________
②悭吝:__________________________________________________________
2. 仔细阅读短文第3、4、5自然段,从文中找出或自己概括出能反映小鸟特点和品质的词语。
第2自然段,优雅; 第3自然段, ;
第4自然段, ;第5自然段, 。
3. 读了这篇文章,你对其中哪句话最感动?请把句子写下来,并说明感动的原因。
句子:
原因:
4. 这篇短文的主题是什么?( )
A .赞扬了小鸟与水手间真诚的感情。B .赞扬了小鸟的坚毅、奉献和恋乡。C .通过小鸟表达作者眷恋故乡之情。
5. 小鸟是人类的朋友。你真心喜爱小鸟吗?如果喜爱,请你做下面几道题。
①写出几种自己喜爱的鸟的名称: 、 、 。
②用一两句话赞美一下你喜爱的小鸟。 。
③请你为“爱鸟日”活动写两条宣传标语。 。
十、 写作题 (共30分)
生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。请以“那天,我真的很 ”为题,写下自己的真情实感。
要求:①先把题目补充完整 (可以填上“伤心”“难过”“失望”“高兴”“幸福”“感动”等词)。②通过具体的事例写出自己真实的感受。③抓住人物细节,把情感的变化写清楚。④语句通顺,书写工整,不少于500字。
参考答案
一、C
二、【第1空】眨眼【第2空】袭击【第3空】防御【第4空】惊慌【第5空】含糊【第6空】念叨【第7空】停顿【第8空】沸腾
三、【第1空】坚决【第2空】坚定【第3空】坚强【第4空】坚毅
四、
(1)【第1空】c【第2空】A【第3空】B【第4空】D
(2)【第1空】A【第2空】c【第3空】D【第4空】B
(3)【第1空】c【第2空】A【第3空】B【第4空】D
五、
天高 后仰 五彩 无虑 屏息 勃勃 如怨 袅袅 1.(1)五彩斑斓 (2)屏息凝视 (3)生气勃勃 2.炊烟袅袅
六、
【第1空】①圆圆的月亮像一个大玉盘。【第2空】②月亮姐姐藏在树梢上偷偷地笑呢。
(1)天上的云千姿百态∶有的好像一只凶猛的老虎;有的好似一只悠闲散步的大象,有的仿佛是一座耸立的高山,有的就像一匹飞奔的骏马。
(2)这本书不是我的,而是小明的。
(3)正像数学家华罗庚说过的:“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。”
七、
(1) 【第1空】唐【第2空】王建【第3空】地白【第4空】床前明月光【第5空】疑是地上霜
(2)【第1空】石蕊试纸【第2空】《海陆的起源》【第3空】睡觉时眼珠转动和做梦有关【第4空】现象(实验)【第5空】问题【第6空】结论
(3)【第1空】常将有日思无日
八、(1)C (2)A (3)【第1空】为人民服务【第2空】毛泽东
(4)人总有一死,但死的意义不同,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻。
(5)雷锋,一生都在为人民服务。黄继光,为了祖国人民的安全,为了朝鲜解放事业而英勇献身。
九.(1)【第1空】喜爱得舍不得放手【第2空】吝啬、小气
(2)【第1空】坚毅【第2空】友善(奉献)【第3空】浪漫
(3)【第1空】“那很小的躯体,面对广表无边的大海...…..开拓着生活的小溪。”【第2空】在力量无儿强大的大海面前,小鸟是弱小的,但它仍然那样地坚顿、勇放,撑起生命之舟,在风浪中前进。
(4)C
(5)【第1空】布谷【第2空】百灵【第3空】鹦鹉【第4空】你是来自大自然的精灵,我爱你悦耳的歌声和美丽的羽毛。【第5空】鸟儿是人类永远的朋友!/让小鸟自由地飞翔在蓝天!
十.略