走入课文
一 将拼音所提供的词语写在合适的括号里。（6%）
王老师迈着（ ）的步伐走到我身边，一双（ ）深情地望着我，（ ）地对我说：“对于美好的未来光是（ ）还不够，还需要我们（ ）地去追求。”
(zi zi bu juan) (mou zi) (jiao jian) (chong jing) (he ai)
二 课文积累感悟。（8%）
1 郭沫若的《白鹭》一文，赞美白鹭________是一首精巧的诗，________是一首韵味无穷的诗。（请在横线上填上恰当的关联词）
白鹭的精巧体现在：______________________ _______________________________
2 “烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。”请你当一回小导游，介绍一下某季节烟台的海。
。
3 春天是可爱的，古人描写春天 赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课文中选择一首默写在下面： ______________________________ _____ __________________。
三 阅读课文内容，回答问题（5%）
随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。
⑴短文中的“湖”指的是_______ 湖，山指的是湖边的____山和____山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是：____________ ；与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
⑶用一句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____________________。
走进语言
一 根据要求写成语。（6%）
1 形容刻苦学习的成语：________________ _______________ _______ ________。
2 形容时间很快的成语：________________ _______________ ________________。
二 理解运用古诗词。（6%）
1 每逢佳节，我们给亲人写信，可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
2 六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了______________________________ __________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。
3 要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________”。
三 阅读课文内容，回答问题（8%）
变(建议先看题目在再读短文)
①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”②“有什么事就说吧。”③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”
1 这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。
2 文中突出表现马市长“变”的一对词语是 和 。
3 文中女儿向父亲“请教”的目的是 。
4 文中第⑤句里的“这样”的含义是 。
5 你认为文中的马市长是个什么样的人？
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走向生活
一 读懂广告（6%）
右侧是一幅图书广告宣传画。观察画面后回答：
1 这则广告介绍的书名是 。
2 出版社编写出版这套图书的用意是 。
3 “100%精品”说明这套书 ；“75%价格”说明这套书
。两个意思用一个成语概括就是 。
二 口语交际。（10%）
根据提供的情境写一段话：电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是
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三 作文。（40%）小学六年的童年记忆也许是你人生中难以忘怀的时光。那七彩的生活曾经一定促动你写下了不少精彩的文字。请回忆自己的童年的生活，选择一件你认为最精彩的事情写下来。