一 拼音（7分）
1．看拼音写词。（5分）
2．给带点字选择正确的读音，划出横线（2分）
二 字词（12分）
1．查字典。（3分）
(1)“崇”字用音序查字法，应查大写字母( )。
(2)“摩”字用部首查字法，应查( )部，再查( )画。
(3)给带点字选择正确的解释（只填序号）
①如果；②据理推断，有待验证；③利用，借用。
2．把以下词补充完整，并在贬义词下画横线。（3分）
高( )远瞩 救死( )伤 阴谋( )计
口若( )河 舍( )为人
3．写出下列词的反义词。（2分）
软弱( ) 拒绝( )
紧张( ) 斗志昂扬( )
4．选择正确的关联词填空。（2分）
无论……都…… 虽然……但是……
不管……总…… 不但……而且……
①孔繁森( )逝世了，( )他永远是人们学习的好榜样。
②( )遇到什么困难，他( )不灰心。
5．在下面词中，把不同类的划掉。（2分）
①鸟啼 狼嚎 鱼跃 鹰飞 狐狸
②水果 苹果 龙眼 梨 香蕉
三 句子（8分）
1．在下列句子中，有毛病的打×，没毛病的打√。（2分）
①“这本书绝对不是你的”是肯定句。( )
②我不知道这道题难不难。( )
③手指对身体好比树对树枝。( )
④赖宁的英雄事迹常浮现在我的脑海里。( )
2．修改病句。（6分）
①有了改革开放政策，我国人民的生活水平迅速得到改善。
____________________________________________
②乌云和暴雨从天空倾泻而下。
_________________________
③在老师的帮助下，他明确了学习态度。
______________________________
四 课内阅读（22分）
1．古诗。（3分）
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
①请写出这首诗的题目《______________》
②这首诗按_____________顺序写的，诗中_____和____两个词可以看出来。
③写出“林暗草惊风”的意思：__________________。
2．按课文原文填空。（9分）
①那些戴____的，大清早______出来，到了____，气也_____，就来到_____前面_____他们的命运。
②________赶上________或者天气突变，____得全家______，_____花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人______，_______。
③詹天佑不管条件怎样_____，____坚持在野外工作。白天，他_______，_________线路；晚上，他就在油灯下________，__________。
3．读课文片断后回答问题。（10分）
“你看，你将这条血管移了一点位置。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”
(1)这段话说明藤野先生___________和____________。
(2)用“‖”线把这段话分成两层。
(3)“没法改换它”中的“它”指的是________。
(4)①写出本段中同“实物是那么样的”意思相近的另一处话
“________________”。
②“实物是那么样的”中“是那么样的”指_______________。
(5)藤野先生的这段话对年青而又任性的“我”有_________意义。
五 课外阅读（16分）
心底的呼唤
1 上课了，张老师强作精神走进了教室，在黑板上工工整整地写上了。
2 《手术台就是阵地》七个大字。动作是迟缓的，仿佛把一生的精力都倾注在这七个字上了。讲读在进行着。似乎有些发颤的嘴在努力地吐出每一个字，那声音是低沉的，然而是坚定清晰的。汗从他那青筋突起的额头流下，渐渐地衬衣的背部湿透了。这些他全不觉得。天本来就是热的呀。不知啥时，谁，把一把椅子放在了他身后，可他并没有坐下。
3 一向秩序就很好的语文课，今天特别安静，只听见张老师的讲课声，学生咝咝的呼吸声和间或的咳嗽声。同学们注视着他，不知是为文章的内容所吸引，还是被他重病不下“火线”的精神所感动。
4 突然，他的声音提高了许多 白求恩是个外国人，还能把中国的抗日当作自己的事业，你们是祖国的未来，更要努力呀 这是心底的呼唤，他的眼睛湿润了，同学们的眼睛也湿润了。
1．从文中为下列词找近义词（2分）
好像( ) 尤其( )
2．在第三自然段没有标点的地方加标点。（2分）
3．“火线”在文中指什么？_________________（1分）
4．用横线画出写张老师病重的语句：（3分）
5．从第一自然段中找出写老师动作的词三个_______ ____________ _______（3分）
6．请写出第一自然段段意：____________________（4分）
7．给“那声音是低沉的”找照应句，并在文中划上——线（1分）
六 作文（35分）
1．材料
(1)一个夏天的中午，陈老师来到教室，指着我作业本上空着的“懒惰”二字，他没生气，让我查字典补上。
(2)不到一分钟，我便把作业本送到陈老师办公桌上，一会儿他又到教室，一只大手按在我头上，他没发火，教育了我。我面对“赖隋”二字难为情了，认错了。
(3)第三次我想交本子时，陈老师却到教室来取。
(4)至今我忘不了陈老师那种和蔼可亲的样子，更忘不了他那深刻的教诲。
2．要求
据材料展开合理想象，以《难忘的教诲》为题目，扩写成一篇500字左右记叙文。题目写在作文纸第一行的中间。
小学毕业语文模拟试卷答案（四十一）
一 1．知识 鞭策 陡峭 研制 琥珀
2． d4o y1o zh5ng h8
二 1．(1) C (2)广，12画 (3) ③ ① ②
2．高（瞻）远瞩 救死（扶）伤
阴谋（诡）计 口若（悬）河 舍（己）为人
3．坚强 接受 松驰 垂头丧气
4．①虽然……但是……
②无论……都……
5．①狐狸 ②水果
三 1．①× ②√ ③× ④√
2．①把“改善”改成“提高”。或去掉“水平”。
②删掉“乌云和”。
③把“明确”改成“端正”。
四 1．①塞下曲
②时间，夜，平明
③夜晚的森林里光线暗淡，草丛被风吹动，以为是有野兽在活动。
2．①旧毡帽，摇船，埠头，不透一口，柜台，占卜
②要是，狂风暴雨，就，动员，抢救，腰酸腿疼，热汗直流
③恶劣，始终，攀山越岭，勘测 绘图，计算
3．(1)严肃的科学态度，认真负责的精神。
(2)在“我们没法改换它”。后面画“‖”，以前为一层，以后为一层。
(3)“它”是人体的血管的原本位置。
(4)①黑板上那样的。
②实际血管的构造安排那样。
(5)教育
五 1．仿佛 特别
2．：“ ！”
3．课堂
4．动作是迟缓的……；似乎有些发颤的嘴在努力地吐出每一个字，那声音是低沉的……；汗从他那青筋突起的额头流下渐渐地衬衣的背部湿透了。
5．走 写 吐
6．张老师身患重病仍坚持为我们上课。
7．“他的声音提高了许多”
六 略