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福建省福州市2014年高中毕业班语文质量检测能力测试试卷及答案网页版

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摘 要:福建省福州市2014年高中毕业班质量检测能力测试语文试题一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)民生各有所乐兮,。(屈原《离骚》)(2)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)(3)......


2014年福州市高中毕业班质量检测

语文试卷参考答案及评分标准

1.(1)余独好修以为常  (2)山岛竦峙  (3)一觞一咏  (4)枯松倒挂倚绝壁   (5)不霁何虹  (6)却是旧时相识(每处1分,凡错、漏、添字,该处不得分)

2.A(馆:住)(3分)

3.C(①属于毫无可取之处,原文已指出“一无可取”。 ④葛岭之玛瑙寺大概属于最不值得看的,原文已指出“大约至不堪”。)(3分)

4.B(作者到山阴拜师,吼山在山阴,不是杭州。)(3分)

5.(1)有一位赵省斋先生,名叫赵传,是杭州的名儒(或:有经验的儒者)。(“宿”1分,判断句1分,句意通顺1分)

(2)相传有巨大的鱼潜伏其中,我投鱼饵来试探,仅仅见到不足一尺的鱼儿跃出水面来吃食。(“鳞”“盈”各1分,句意通顺1分)

【参考译文】

山水的怡情悦目,如云烟般在眼前飘逝,只不过领略其大概,不能尽兴探寻到幽僻的妙境。我凡事都喜欢独出己见,不屑于人云亦云。所谓名胜的标准,贵在心有所得,有些名胜,并不觉得它有何妙处,有的不是名胜,却自认为妙不可言。

我十五岁那年,父亲稼夫公住在绍兴赵县令的衙门里任幕僚。有一位赵省斋先生.名叫赵传,是杭州的名儒。赵县令延请他教授孩子的学业,我父亲也叫我投拜在先生门下。在闲暇的日子里出外游玩,我们来到吼山。靠近吼山看见一个石洞,里面豁然空阔,四面都是悬崖峭壁,俗名叫“水园”。临水建构了五间石阁,对面石壁上有“观鱼跃”三字。水流深不可测,相传有巨大的鱼潜伏其中,我投鱼饵来试探,仅仅见到不足一尺的鱼儿跃出水面来争食。石阁后面有条路通旱园,旱园内乱石林立,有的像拳头胡乱矗立,有的横向摊开如手掌,有的柱石削平了顶端,再在上面垒块大石头,人工雕凿的痕迹清晰可见,毫无可取之处。游览完毕,我们在水阁里设宴饮酒,叫随从燃放爆竹,轰然一响,千山万壑一齐回应,好像听到了打雷的声音,这是我小时候畅游的开始。

到绍兴的第二年,赵先生因为双亲年迈而不能远游他乡,所以在家中设馆授徒。我于是也跟着到了杭州,西湖胜景也因此得以饱览畅游。要说结构的精妙,我认为以龙井为最佳,若论小巧玲珑,天园排在第二位。山石的奇妙则首选天竺山的飞来峰和城隍山的瑞石古洞。水之佳则在玉泉,因为那里水清鱼多,有种活泼的趣味,大概最不值得看的,就是葛岭的玛瑙寺。其他像湖心亭、六一泉等景致,各有各的妙处,不能一一说尽,但都不脱脂粉气,反而不如小静室那样幽雅僻静,情趣接近于天然。

苏小小的墓在西冷桥旁边,成八角形,上面立了一块碑,用大字刻着“钱塘苏小小之墓”。从此,凭吊古迹的骚人墨客,再不用左右徘徊四处寻找了!我想自古以来湮没于世间而不能流传的忠烈们的魂魄,本来就不可数尽,即使流传但不能久远的也不在少数。小小一个歌妓罢了,从南齐到如今,却尽人皆知,这大概是灵气所聚集的地方,作了西湖山水点缀的缘故吧!

西冷桥北面几步远的地方有崇文书院,我曾经和同学赵缉之在这里投考。当时正值长夏,我们起得很早,出了钱塘门,过了昭庆寺,上了断桥,坐在石栏杆上。旭日即将升起,朝霞从柳叶外映照过来,枝条的形态充分展现,极其美丽。在白莲花的幽香里,一股清风徐徐吹来,令人身心都觉得清爽。走到崇文书院,考题还没有出。午后交了卷,和缉之在紫云洞纳凉。紫云洞很大,可以容纳几十人,洞顶的石孔可以透过日光。有人摆了些小桌子和矮凳子,在这里卖酒。我们便宽衣喝了点小酒,尝了尝干鹿肉,味道很好,用鲜嫩的菱角和雪白的莲藕下酒,微有醉意才走出紫云洞。缉之说:“上面有朝阳台,非常高旷,何不乘兴一游?”我也兴致大发,奋勇登上山巅,只觉西湖如明镜,杭州城如弹丸,钱塘江如练带,极目远望,可达数百里。这是我有生以来见到的第一大景观。

6.(1)词的上阕描绘了一幅远山浮云环绕、细雨迷濛、斜风中白鸟飞翔、渔翁春江垂钓的优美和乐的画面,(1分)由景入情,(1分)表达作者对江南美景的喜爱以及对渔翁闲逸自在生活的向往。(1分,能写出对渔翁自在生活的向往即可得分)

(2)这首词中玄真子是个不求荣华(或清高),闲逸旷达(或超然物外)的渔翁形象。(1分)“浮家泛宅忘昏晓”一句写渔翁安居舟上,怡然自得;(1分)“醉眼冷看城市闹。烟波老,谁能惹得闲烦恼”这三句,直抒渔翁不慕荣华,流连山水,不为世俗烦恼所困的超然物外的情怀。(1分)

7.B  D(B非“出国”,而是“去外地避暑”。D克洛德要女孩在绞刑架与自己之间做选择。)

(答对一项得3分,答对两项得5分)

8.(1)关羽写给曹操(写信人、收信人顺序颠倒为错)。(2分)赤壁之战时,关羽立下军令状,守华容道。(1分)曹操果然败走华容道,亲自向关羽求情,关羽陷入理性与情义的矛盾之中。(1分)几番犹豫之后,关羽选择了“义”,把马头勒回,让众军“四散摆开”,放走曹操,践行了此前的“报余恩”的诺言。(1分)

(2)“我”是葛朗台先生,“您”是公证人克罗旭。(2分)他们谈论的事是:葛朗台先生的弟弟纪尧姆葛朗台因债务缠身决定自杀,临死前,将儿子打发到索漠城托付给兄弟,(1分)引发大家对葛朗台要把女儿嫁给侄儿的议论。(1分)但金玉其外的侄儿是个穷光蛋,葛朗台对其不屑一顾。(1分)

9.(1)一个人不可能身兼数职,大家各有各的分工(1分)。大家各司其职,天下才不会疲惫不堪。(2分)

(2)不矛盾。(1分)孟子阐述的角度不同,“劳心者治人,劳力者治于人”是针对社会分工问题,(1分)“民贵君轻”是针对君主管理国家所要秉持的仁爱的理念(行仁政角度)。(1分)

【参考译文】

“那么治理国家就偏偏可以一边耕种一边治理了吗?官吏有官吏的事,百姓有百姓的事。况且,每一个人所需要的生活资料要靠各种工匠的劳作才能齐备,如果都一定要自己亲手做成才能使用,那就是率领天下的人疲于奔命。所以说:有的人脑力劳动,有的人体力劳动;脑力劳动者统治人,体力劳动者被人统治;被统治者养活别人,统治者靠别人养活:这是通行天下的原则。

10.A(雷锋的形象不是越来越模糊了,而是越来越可亲了。)(3分)

11.(要点)①“雷锋三月来四月走”这是学雷锋过程中出现的形式主义的问题。②之所以出现这样的情况,与过去那种“运动式”的学雷锋方式紧密关联。③今天学雷锋要与时俱进,关键要常态化,能持之以恒,成为人们自觉的行为。(3分)

12.(要点)①雷锋精神的实质是“全心全意为人民服务”。在任何时代都不会过时。②我们过去学雷锋也一度出现过这样或那样的问题,让不少人“很受伤”。③学雷锋活动宜从两个方向用力。要领导干部带头学雷锋,雷锋精神落到实处。不要“运动式”的学雷锋模式,要志愿者模式。(3分)


甲文

13.B D (B “沿袭千年而不绝”的说法不准确,油纸伞行将消逝。 D   “虚实结合的写法”的说法有误,应属于虚写。)

(答对一项得3分,答对两项得5分)

14.要点:

把油纸伞和文学作品相联系,说明了它的历史悠久,是爱情的信物。(2分)丰富充实了文章内容,增加了诗意和浪漫,提升了它的文化内涵。(2分)

15.要点:

(1)由于江南多烟雨,江南人的雅致和悠闲,才有了油纸伞的诞生,并使之成为一种地域文化。

(2)油纸伞的轻巧典雅,表现了丁香姑娘的秀美,演绎了许仙和白娘子的爱情故事。油纸伞由此充满文学的诗意和古典情怀。

(3)油纸伞在普通家庭具有实用价值和亲情的味道,又是吉祥的象征。(以上观点仅供参考。观点3分,分析3分,分析略。)


乙文

13.D E    (D写北京奥运会狂热的场面,是为了衬托林丹的镇定沉稳,说明林丹的成熟。E“超级丹”的称号是2004年全英公开赛夺冠后,从对手丹麦名将皮特·盖德拉那里获得的。)

(答对一项得3分,答对两项得5分)

14.要点:

作者通过一系列动作表现了林丹夺冠后欣喜若狂的激动心情,是一种释放,也是一种交代。(2分)这样写使人物个性更为鲜明,使报道更为翔实。(2分)

15. 要点:

(1)不服输的精神,要强,有霸气。(2)对自己下狠手,苦练。(3)经历失败和挫折,自我总结,调整心态。(4)追求远大的目标,不陶醉于冠军,追求比金牌意义更大的东西。(5)要有比赛的大舞台,要有强大的对手。(以上观点仅供参考。观点3分,分析3分,分析略。)

16.D(2分)

17.①《孟子·尽心上》后面加“:”(1分)   ②“当务之为急” 后的句号应放在引号内。(1分)

18.福州白塔又名“定光多宝塔”,是唐代王审知所建。(1分)原为砖心木塔,后因遭火灾改建为砖塔。(1分)(超出字数每字扣1分,扣满为止)

19.【答案示例一】央视谜语大赛一些题目有些难度属于正常现象。(2分)①谜语大赛的题目若没有一定的难度,参赛学生人人得高分甚至满分,拉不开距离,将难以决出胜负,节目的可看性就大打折扣。②谜语题目知识涉及面广,有的题目选手答不出来属于正常现象,但对拓展学生的知识面,提高学生的思维能力,还是有一定帮助的。因此,以上做法是可取的。(5分)

【答案示例二】央视谜语大赛题目难度不宜过大。(2分)①举办谜语大赛目的是传承民族文化,而不是为了难倒学生,因此谜语大赛的题目不宜太难。②现在的学生课业负担重,较少进行此类活动,谜语大赛的题目太难,会让学生产生畏难情绪,不利于引导学生积极参与。况且这类比赛实际上是让学生去钻牛角尖,不能达到预期的效果。因此,以上做法是不可取的。(5分)

20.参见2013年福建高考作文评卷标准。


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