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语文试题参考答案及评分标准
一 (28分)
1．(10分)(1)处处闻啼鸟 (2)风正一帆悬 (3)沉舟侧畔千帆过 (4)乱花渐欲迷人眼
(5)草色遥看近却无 (6)柳暗花明又一村 (7)无可奈何花落去 (8)芳草鲜美 (9)忽如一夜春风来，千树万树梨花开 （每空1分，有错、漏、添、倒一处，该空不得分)
2．(4分)（1）piān （2）jīn （3）事 （4）生（每空1分）
3．(3分) 示例：
（用正楷字书写，1分；书写正确、工整，1分；美观，1分）
4．(2分) B
5．（2分）C
6．（3分）示例：这两篇小说为什么都用“钱”来揭示人与人之间的关系？
7.（4分）示例：（1）韩麦尔先生，您别难过，我会永远记住今天的课的。（2）谢谢你，好孩子，你更要记住我们的法语啊！（3）您放心，韩麦尔先生，我会继续好好学习法语的。（4）对，只要我们心里装着法语，我们的法国就不会灭亡。
二 （42分）
(一)(14分)
8．（3分）这里的“阿婆”喻指自己的诗作，还没有修改润色好，就像“头未梳成”的“初
笄女”，是不肯让人欣赏的。（也可喻指诗人自己，他把自己当成写作的新手，因为写作
水平不够高，所以不愿展示自己的作品。）
9．（4分）（1）这 （2）听说 （3）方才 （4）离开（每空1分）
10．（4分）现在塔上损坏了一块砖，把砖的字号报给工部，工部下发一块砖来替补它，像当初就砌在那里一样。
11．（3分）示例：成一金身信属鬼工
(二)(12分)
12.（3分）B
13.（5分）（1）“粗劣的土布”比喻水平低劣的作品；“用金线绣花”比喻硬用警句。（2分）
（2）这句话形象地指出了不善读书者只重警句的错误，与上文构成对比，突出了“善读者并不在意是否有警句”的观点。（3分）
14.（4分）示例：《春》的语言生动形象，充分展现了春天的美好景象（表达了作者对春天的热爱）；《背影》的语言朴素平实，具体描写了父亲送别儿子的感人情景（抒发了真切的父子之情）。
(三)(16分)
15.（4分）（1）创造（装扮）（2）破坏（污损）（3）喜爱（4）嫌弃（每空1分）
16．（4分）不能，因为“溅”字化无形为有形，比“飘”更能表现孩子们笑声的清脆响亮，它描绘了热闹欢快的场面，表现了雪人带给孩子们的快乐。（能，因为“飘”字写出了孩子们笑声的轻盈悠扬，不仅表现了雪人带给孩子们的快乐，而且与上文“雪花飞扬”相照应，比“溅”更能表现笑声传播的广远。）
17.（4分）“漂亮的雪人”象征了美好的事物，它前后的遭遇构成强烈对比，突出了作者对它的喜爱和痛惜之情，还起到点题和充当线索的作用。
18.（4分）要教育孩子们学会珍惜和爱护美好的事物；要尊重创造性的劳动；要唤醒人们珍爱美好生活的良知；要重视保护环境。
三 （50分）
（一）作文等级评分要求。
分基础和发展两个等级评分。评分程序是先整体评定基础等级，再评定发展等级。
1．基础等级（40分）
从内容、结构、表达三方面评定作文类别。
14.（4分）示例：《春》的语言生动形象，充分展现了春天的美好景象（表达了作者对春天的热爱）；《背影》的语言朴素平实，具体描写了父亲送别儿子的感人情景（抒发了真切的父子之情）。
(三)(16分)
15.（4分）（1）创造（装扮）（2）破坏（污损）（3）喜爱（4）嫌弃（每空1分）
16．（4分）不能，因为“溅”字化无形为有形，比“飘”更能表现孩子们笑声的清脆响亮，它描绘了热闹欢快的场面，表现了雪人带给孩子们的快乐。（能，因为“飘”字写出了孩子们笑声的轻盈悠扬，不仅表现了雪人带给孩子们的快乐，而且与上文“雪花飞扬”相照应，比“溅”更能表现笑声传播的广远。）
17.（4分）“漂亮的雪人”象征了美好的事物，它前后的遭遇构成强烈对比，突出了作者对它的喜爱和痛惜之情，还起到点题和充当线索的作用。
18.（4分）要教育孩子们学会珍惜和爱护美好的事物；要尊重创造性的劳动；要唤醒人们珍爱美好生活的良知；要重视保护环境。
三 （50分）
（一）作文等级评分要求。
分基础和发展两个等级评分。评分程序是先整体评定基础等级，再评定发展等级。
1．基础等级（40分）
从内容、结构、表达三方面评定作文类别。
项 目 卷 类 | 内 容 | 结 构 | 表 达 |
一类卷（40-35分） | 中心非常明确 内容具体充实 观点准确鲜明 | 结构很完整 条理很清楚 分段很恰当 | 文体规范 语言通畅 没有语病 |
二类卷（34-28分） | 中心明确 内容具体 观点准确 | 结构完整 条理清楚 分段恰当 | 文体规范 语言通顺 语病较少 |
三类卷（27-21分） | 中心较为明确 内容较为具体 观点基本准确 | 结构基本完整 条理基本清楚 分段基本恰当 | 文体基本规范 语言基本通顺 语病数量较多 |
四类卷（20-14分） | 中心不明确 内容不具体 观点不准确 | 结构不完整 条理不清楚 分段不恰当 | 文体不够规范 语言不够通顺 语病较为严重 |
五类卷（14分以下） | 全文中心错乱 内容不合题意 观点态度错误 | 无结构 少段落 不成篇 | 文体不合规范 语言极不通顺 语病非常严重 |
2．发展等级（10分）
只要具备下列四点之一，即可赋发展分：
①有深度；②有个性；③有文采；④有创新。
（二）作文评分常规要求。
1．错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。
2．标点符号错误较严重者扣1分。
3．字数每少50字扣l分，最多扣2分。
4．作文总分不得超过50分。
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