第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用（20分）13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①镇党委书记李永俊、镇长陶振华几天几夜衣不解带， ，一边将水情、汛情通报至县防汛抗旱指挥部，一边统筹安排全镇抗洪抢险工作。②90后新生代领头羊吴莫愁从干练OL到童趣萝莉，从可爱休闲到另类摇滚范儿，如同观赏她新专辑《接近无限》的曲风变化，让人 。③浙江高中生最近有点 ，首次学考选考结束，刚把2017年新高考理出头绪，网上又盛传2017年国内高中将全面使用新教材。A．目不暇接 应接不暇 目不交睫B．目不交睫 目不暇接 应接不暇C．目不交睫 应接不暇 目不暇接D．应接不暇 目不暇接 目不交睫14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．中国越是发展得好，越能够成为捍卫正义的中坚力量，守护好来之不易的和平，与各国相互尊重，共同繁荣，建设人类命运共同体。B．反思“青岛大虾”宰客事件，必须清楚地认识到整治旅游行业乱象刻不容缓，同时，作为游客也应当不断提高自己的维权意识。C．随着人口红利渐趋消失，中国经济难以持续增长甚至会陷入停滞的声音甚嚣尘上，人口红利也从推动中国经济增长的有利因素转变为一些人唱衰中国。D．目前，少数政府网站成为花架子的现象较为普遍，主要原因是不少地方政府赶时髦，仓促间“跟风上网”，而网络人员的管理没有跟上。15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）马英九说：“我和习先生相对而坐，共聚一堂， ， ； ， ； ， 。此时此刻，海峡两岸正大声向全世界宣示巩固台海和平的决心，以及促进区域和平的讯息。”①是这几年来，双方致力“以对话取代对立、以和解替代冲突”的成果②是永续和平与繁荣的目标 ③是两岸分隔超过一甲子的历史 ④在我们眼前的 ⑤在我们手上的 ⑥在我们背后的A．④②⑥①⑤③ B．④①⑤②⑥③ C．⑥③④①⑤② D．⑥①⑤③④②16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，每句话不超过15个字。（5分）知行观是中国哲学一个特有的话题， ① 。知行观相当于西方的“知识论”，但不能画等号，因为它包含两个要索，一个“知”，一个“行”。“知”是关于知识论或认识论的话题， ② 。中国哲学有一个特色，就是把“知”和“行”合并到一个话题之中来研讨，我们把它叫做“知行观”。在西方哲学中， ③ ，康德先写一本《纯粹理性批判》，探讨知识论问题；再写一本《实践理性批判》，探讨实践论问题。17．下图是某网站对2015年国内各电商网购平台销售数据信任程度的调查统计，请根据图表信息，回答（1）（2）两个问题，每个问题答案不超过40字。（6分）（1）图表反映了网购平台存在的什么问题？（2）你对此有何看法？六、写作（60分）18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）不要去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，就会有一批骏马任你挑选；不要去刻意巴结一个人，用暂时没有朋友的时间，去提升自己的能力，待到时机成熟时，就会有一批的朋友与你同行。用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。所以，丰富自己比取悦他人更有力量。种下梧桐树，引得凤凰来。你若盛开，蝴蝶自来！你若精彩，天自安排！ ——屠呦呦获奖感言
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。安徽省蚌埠市2016届高三年级第一次教学质量检查考试
语文参考答案
1．（3分）C 2．（3分）B 3．（3分）B 4．（3分）D5．（3分）A（《春秋》不是《左氏春秋》，左丘明为春秋人）6．（3分）C（“北面”不是找皇帝评理，而是表示臣服认输）7．（10分）（1）翻译：希望（您）召集全部的皇族权贵，在内殿集中宴请他们，告诉他们要和睦相处，把感君恩勤政事的道理反复说给他们听，斥退奸佞小人，堵塞进谗言的渠道。（悉：全部；申：反复说明；斥：斥退，每点1分。句意通顺2分。共5分）（2）翻译：如果是在处理政事的闲暇，姑且想让眼睛耳朵等感官得到享受，应在后宫演奏就可以了。（暇：空暇；玩：使动，使…享受；奏之后廷：省略“于”，每点1分。句意通顺2分。共5分）8．（5分）①“注”字写出了江水的迅猛之势。词人居高临下看到那浩浩江水斜穿大地，其流势迅猛，如同喷注一般，颇为传神。（2分）②“扫”字十分形象地写出了作者此刻“倦怀”全释，烦恼尽消的愉快心情；（2分）同时，也与词首“倦怀无据”遥相呼应，全词浑然一体。（1分）9．（6分）①阔大的意境。浩浩荡荡的大江，风烟笼罩的吴楚，鳌龙相搏的凶猛，惊涛冲天的威力，营造出雄浑阔太的意境。②乐观的精神。从倦怀登临到登临识趣，从兴来登高到心境畅快，乐观昂扬。③深刻的理趣。“兴来携手，与君更上高处”蕴含着深刻的哲理——只有站得高，才能拨开迷雾，看清事物的真实面目，富有启发性。（每条3分，答出两条即可）10.（6分）（1）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 （2）且夫水之积也不厚 则其负大舟也无力 （3）桂棹兮兰桨 击空明兮溯流光11．（1）（5分）（选E，3分；选A，2分；选D，1分）（2）（6分）①上进好学。进大学当勤杂工，努力与学者名流接触，提升自我。有不懂的问题主动学习并请教。②为人低调。对生活没有太高要求，洒脱自在；多次获奖却不露声色，从不炫耀。③头脑灵活。善于活学活用，与时俱进，多次在社会大赛中获奖。④不拘小节，知恩图报。多次向谷教授请教从不言谢，谷教授生病却急忙探望，口称恩师。（每条2分，答出3条即可）（3）（6分）①每月到各处室收集废旧报刊，躲入屋内拿剪刀挖天窗，遍览各类报刊，手持一黄皮小本，拿胶布粘卷的油笔在上面写，照应中华现代征婚广告收藏大全（一），收藏者王它。再俯身审视，乃一厚本报刊剪贴体现了驼王长期坚持自己的事业，并乐此不疲。②驼王请谷教授赠书，谷教授送书恩忖道：“能读懂乎”，照应征婚大全所用之剪贴簿，却是那精装大开本的《观止》。谷教授暗叹：“原来如此！”体现了驼王移花接木的巧妙，并给谷教授释疑。③此人数日来专看唐诗宋词研究之类的学刊，似入境一般，贪婪地在小本子上记什么。谷教授不解存疑。照应广告词征集获一等奖，谷教授痴然良久，说明驼王勤奋好学，活学活用，最终取得成功。（每条2分）（4）（8分）第一问：①情节线索。小说中无论谷教授潜心做学问，还是驼王搜集资料，都是围绕钩沉展开，都是通过钩沉获取成就。②主题思想。社会发展了，钩沉也应与时俱进，埋头做学问固然可嘉，适应时代，也能大有作为。用“钩沉”一词为题使文章增添了文化的厚重感，更能引起人们对当今社会的反思。（每条2分）第二问：赞成谷教授主要从他潜心研究学问，传承传统文化，执着专一等方面人手来谈，言之成理即可；赞成驼王主要抓住他与时俱进，灵活运用传统文化，注重文化效益等方面阐述。（4分）12．（1）（5分）（选C，3分；选E，2分；选A，1分）（2）（6分）①用排比、抒情的语句开头和结尾来组建全篇，在赞美传主的同时使得人物传记结构更圆润紧凑。（3分）②主题性的内容分块介绍人物，这样使人物的事迹及品格更加突出，让读者更清晰更便捷地了解传主。（3分）（3）（6分）①研制中国核潜艇的“真神”，在核潜艇研制方面的贡献，②中国核电事业的开拓者和奠基人，在建设核电站方面的贡献。③为我国培养了一大批核动力人才，有的成为专家。④“垦荒牛”一样的坚韧品质，“牛”一样的奉献品行。（每条2分，答出三条即可）（4）（8分）第一问：①研制核潜艇时，敢于拍板担责任，敢于否定国外破冰船核动力装置的气压方案，有气魄。②在建设核电站时，敢于否定秦山核电站的熔盐堆方案；在大亚湾核电站的选址确定与扩大征地及“四通一平”工程上“打提前量”都显示出有气魄的一面。（每条2分，共4分）第二问：①“敢于拍板”是敢闯敢为、敢于承担风险的大气魄，是一种担当意识，是助人成功的重要条件之一。②成功既需要“敢于拍板”的气魄，也需要步步小心的谨慎，因此需要辩证看待气魄。既要看待做事的对象，也要把握使用时的“度”。（每条2分，共4分）13.（3分）B14.（3分）A（B搭配不当；C“唱衰中国”后加“的依据”；D前后矛盾，“少数”和“普遍”矛盾）15.（3分）C16.（5分）①在西方哲学中没有这种提法 ②而“行”则是关于实践论的话题 ③知识论和实践论是分开来讨论的17.（6分）（1）网购平台销售数据可信任度一般，大多数网店数据存在刷单造假行为。（2）网购造偎是搬起石头砸自己的脚，最终会失去消费者的信任，自毁前途；电商平台要想赢得市场，必须规范自身行为，以物美价廉的商品赢得信誉，以优质服务赢得口碑。18．参照高考作文评分标准。
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