2013-2014学年上学期六年级科学期末检测卷
（考试时间90分钟，满分100分）
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
一、填空题（每空1.5分，共42分）
1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、 、 。
2、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的 。
3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和 。
4、 __在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
5、身体中有脊柱的动物叫 ，没有脊柱的动物叫 。
6、菌类不能进行 来制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的 来生存。
7、煤、石油、天然气是 ，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。现在的新能源有 、 、 等。
8、已发现的生物种类有 多万种，其中动物种类有 多万种，昆虫达到 多万种，约占 ％。
9、植物的分类方法很多，可以根据植物茎的质地软硬分为 植物和 植物；也可以根据生活环境的不同分为 植物和 植物。
10、动物的 和 是科学家对动物分类的重要标准。
11、生物多样性是人类 和 的基础。
12、生物多样性包含了三个层次： 多样性、 多样性、 多样性。
二、选择题（每题1分，共10分）
1、运动的物体具有的能量叫（ ）。
A、机械能 B、化学能 C、生物能
2、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。
A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化
3、下列哪个框架不易变形（ ）。
4、梁的横截面一般是（ ）的。
A、平放 B、立放
5、下列哪种情况最省力 （ ）。
6、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆是（ ）。
A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、既不省力也不费力
7、对于同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（ ）。
A、越大 B、越小 C、不变
8、提起相同质量的重物，下面中滑轮最省力的是( )。
9、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（ ）。
A、费力 B、省力 C、既不费力也不省力
10、下列哪种情况能平衡（ ）。
三、判断题（每题1分，共10分）
1、蕨类植物属于绿色不开花植物。（ ）
2、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。（ ）
3、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。（ ）
4、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。（ ）
5、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（ ）
6、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。（ ）
7、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。（ ）
8、电磁铁没有南北极。（ ）
9、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。（ ）
10、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。（ ）
四、连线题（每条线1分，共8分）
五、图形题（13分）
1、标出下面工具的用力点、阻力点、支点，并填空。(5分)
上图中省力的杠杆有（ ），不省力的杠杆有（ ）。
2、把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。(6分)
作用： 作用： 作用：
3、（7）给你2个钩码，怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢？请在下图中画出来。 （2分）
六、简答题 （每题6分，共12分）
1、请你说说煤、石油、天然气是怎样形成的？
2、请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少3条 ）
七、实验题（共15分）
1、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，小明通过改变线圈中电流强度这一因素，而使铁芯的上线圈的圈数等因素不发生改变，得到下面的实验数据。
实验次数 | 改变因素 | 测试结果 |
第一次 | 用一节新的干电池 | 1次吸住7枚大头针 |
第二次 | 用二节新的干电池串联起来 | 1次吸住17枚大头针 |
第三次 | 用三节新的干电池串联起来 | 1次吸住26枚大头针 |
实验中改变的因素是： 。（2分）
不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的 。（2分）
分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：
。（3分）
2、下图是研究电磁铁的磁力大小与 有关的对比实验。该实验证明： 。（每空2分）
3、（12）有表面光滑的4块木板，他们的长度分别是20CM、40CM、60CM、80CM，小红用它们搭在一个高10厘米的木块上，形成A、B、C、D四个坡度，再用测力计沿着斜面将250克的物体拉上去，得到如下数据：
斜面的状况 | A | B | C | D |
使用力的大小（N） | 1.7 | 1.35 | 1.25 | 1.15 |
请分析小红研究得到的数据，你发现了什么？（4分）
2013-2014学年上学期六年级科学期末检测卷
参考答案
一、填空题（每空1.5分，共42分）
1.轮轴、斜面 2.形状 3.三角形 4.球形 5.脊椎动物 无脊椎动物 6.光合作用 养料 7.不可再生资源 地热、风能、潮汐能、太阳能、等 8.200 150 100 80 9.草本 木本；水生 陆生 10.身体构造 生命活动特征 11.生存 发展 12、物种 遗传 生态系统
二、选择题（每题1分，共10分）
1.A 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.D 9.B 10.B
三、判断题（每题1分，共10分）
1.√ 2.× 3.√ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. √
四、连线题（每条线1分，共8分）
五、图形题（13分）
1、标出下面工具的力点、阻力点、支点，并填空。(5分)
上图中省力的杠杆有（ A、B ），不省力的杠杆有（ C ）。
2、把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。(6分)
作用： 能省力，但不能改 作用： 能改变用力方向 ， 作用： 既能省力，又能 改
变用力方向 。 但不能省力 。 变用力方向。
3、（7）给你2个钩码，怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢？请在下图中画出来。 （2分）
六、简答题（每题6分，共12分）
1、答题要点：
煤是亿万年前大量植物由于地壳的运动，逐渐被泥沙覆盖掩埋，随着时间的推移，植物被埋得越来越深、与空气隔绝，在长时期的压力、高温的共同作用下，植物慢慢变成了煤。石油和天然气是亿万年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
2、答题内容符合题意即可：
如：不乱扔垃圾；不乱采摘野生植物、不乱砍伐森林；不玩火；不乱捕杀野生动物；建议相关部门建立自然保护区；宣传与保护动植物相关的法律法规等。
七、实验题
1、实验中改变的因素是：电流强度（电池数量）
不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的圈数，铁芯的大小、长短等
结论是：电流越强（电池数量越多），电磁铁磁力越大；电流越弱（电池数量越少），电磁铁磁力越小。
2、研究电磁铁磁力大小与线圈圈数有关的对比实验。该实验证明：线圈圈数越多，电磁铁的磁力越大；线圈圈数越少，电磁铁的磁力越小。
3.我发现：在高度相同时，斜面越长坡度就越平缓，也就越省力。