深圳市南山区华侨城中学成立于1981年，为广东省国家级示范性高中，广东省高中办学水平优质学校，广东省一级学校，广东省绿色学校，广东省科技教育特色学校，广东省艺术教育特色学校，深圳市首批智慧校园。

　　华侨城中学拥有华侨城部、深圳湾部两个校区，是南山区直属规模最大的完全中学。全校共有81个教学班，学生近4000人。两部共有教职工360多人，其中有正高级教师4人，特级教师7人，高级教师一百多人。80%的青年教师具有硕士研究生以上学历，包括15名博士生教师。

　　多年来，华侨城中学坚持“提高质量，发展内涵，凸显特色，创建品牌学校”的办学方向，以特色的课程、精细的教学、规范的管理促进学生的学业发展、身心发展，学校办学能力获得社会各界及家长、学生的高度评价与赞誉，高考成绩连年飘红，学生进步率稳居南山区前列，连续十余年获得深圳市教育局表彰，2017、2018、2019、2020年连续四年获得“深圳市高考工作卓越奖”。

　　蔡树男，深圳市华侨城中学党委书记、校长，中学物理高级教师，1964年9月出生于吉林，1986年7月毕业于延边大学物理系理论物理专业，西南师范大学课程与教学论在职研究生，北京师范大学教育学专业在职博士研究生，教育部中学校长培训班第44期学员，华南师范大学硕士生导师，广东省高中教学水平评估专家组成员，深圳市督学。

　　蔡树男校长从教近三十年，积累了丰富的教育教学和管理工作经验，拥有比较完整的教育教学及其管理的理论知识和工作框架体系，多次荣获深圳市优秀共产党员、深圳市高考先进个人、深圳市高中教育教学先进个人、南山区优秀教师等荣誉。蔡树男同志全面贯彻执行党的教育方针，落实立德树人根本任务。他秉持“有道、有术、有心”的治校方略，将“全力育人、全面育人”的教育感悟和职业情感贯透在教育工作的表里。他注重传统文化的浸淫和传承，通过“侨中大讲堂”、学生社团、阳光体育节等组织和活动，多层面地灌注传统文化的教育元素。他极力建设学校的校本课程体系，成立了深圳市高中首家创客实验室和机器人学院，建立深圳市首家科技教育实验室。

　　蔡树男校长不遗余力地推进棒球运动在青少年中的普及工作，同时促进两岸三地文体活动的深度交流，让棒球成为南山国际滨海城区独树一帜的闪亮名片。

　　地铁：乘坐地铁1号线至华侨城站，出站口：B出口，步行5分钟即可到达。

　　公交：21/26/79/101/113/223/234/M132/M398/M488/N4/N6等路线公交车，到锦秀中华（1）站下车，步行8分钟即可到达；

　　70/101/113/204/222/369M123/M194/M413/M433等路线公交车到锦绣中华（2）站下车，步行8分钟即可到达；

　　M486路线到华侨城小学公交站下车，步行即可到达。

　　自驾：深南大道/滨海大道/北环大道——华侨城——侨城东街——华侨城中学华侨城部

●项目名称：书杂费

●收费标准：
不收费

●收费依据：

　　《深圳市人民政府关于进一步完善义务教育经费保障机制的通知》（深府【2016】91号），对我市义务教育（含民办学校）学生免除学杂费、免费提供教科书和练习本，对家庭经济困难寄宿生补助生活费。

●项目名称：学杂费

●收费标准：
不收费

●收费依据：

　　《深圳市人民政府关于进一步完善义务教育经费保障机制的通知》（深府【2016】91号），对我市义务教育（含民办学校）学生免除学杂费、免费提供教科书和练习本，对家庭经济困难寄宿生补助生活费。

●项目名称：住宿费

●收费标准：
本校不提供住宿

●收费依据：
目前，我市公办义务教育按就近入学原则，无住宿生。

　　1.资助申请条件：

　　本校就读的深圳户籍的低保、残疾、特困供养、孤儿、烈士子女等。

　　2.家庭经济学生申请资助的基本条件：

　　（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

　　（二）遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；

　　（三）诚实守信，品德优良；

　　（四）勤奋学习，积极上进；

　　（五）家庭经济困难，生活俭朴。

　　2.资助申请流程：

　　1.信息公开：通过招生简章、张贴公告栏、书面通知、手机短息、互生资助政策。《关于义务教育学生资助政策宣传的一封信》由学生和家长签名确认。

　　2.申请：学生或家长可根据自身实际向本校提出资助申请，如实填写资助申请表，并提交相关证明材料。

　　3.审核：本校按规定受理申请，组织评审，确保应助尽助。按要求，对申请学生或家长提供的相关证明材料进行核实和分类审定。

　　4.汇总上报：对无异议的资助对象，上报教育局。

　　3.资助申请材料：

　　附件——深圳市义务教育学校学生资助申请指南（含申请表）

　　4.资助联系方式：德育处：0755-26903383

　　5.评优奖励办法：

　　华侨城中学三好学生、六一好少年、优秀学生干部、优秀管理员、文明礼仪标兵进步之星等优秀学生评定办法：

　　通过表彰奖励各类优秀学生和进步学生，引导学生健康成长，促进学生德、智、体等方面全面发展，提高学生综合素质，以及发展学生个性特长，是本规定的宗旨。

　　一、表彰类别

　　在我校，定期评定出“三好学生”、“六一好少年”、“优秀学生干部”、“优秀管理员”、“文明礼仪标兵”、“优秀学生干部”等进行表彰和奖励。

　　二、“六一好少年”、“优秀学生干部”评定和奖励办法

　　我校将特别优秀的学生树立为典型，树为学生中的模范，树为大家学习的榜样。我们把这类学生称作“六一好少年”和“优秀学生干部”。

　　（一）“六一好少年”、“优秀学生干部”奖励办法

　　各班级在每学期投票评选出德智体美劳全名发展的优秀学生1名为“六一好少年”，德育处评选出在学生自管会优秀的学生为“优秀学生干部”。

　　“六一好少年”及“优秀学生干部”由班级、年级组、教研组推荐，德育处审核。

　　（二）“六一好少年”和“优秀学生干部”的奖励办法

　　在全校大会上，对“六一好少年”和“优秀学生干部”颁发奖状；

　　将“六一好少年”和“优秀学生干部”树为全校学生学习的榜样，为他们开办专栏。

　　三、“六一好少年”的评定和奖励办法

　　（一）“六一好少年”的评定办法

　　每学期评定一次；

　　由各个班根据六一好少年的评定条件评出，年级组审核，德育处审核。

　　（二）“三好学生”评定条件

　　三好学生的评定坚持德、智、体全面考核的原则。

　　1、一颗爱国心

　　（1）热爱中国共产党，热爱祖国，热爱社会主义；

　　（2）思想积极上进，自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，遵守社会公德和各项校纪校规；

　　（3）热爱侨中，关心班集体，积极参加学校、班级组织的各项活动，努力为学校、班集体争取荣誉;

　　（4）尊敬师长，友爱同学，爱护公物，维护校园秩序;

　　（5）谦逊诚实，勤俭朴素，能自觉抵制各种不良思想和风气的侵蚀，爱护生态环境，积极参加公益活动;

　　（6）出勤好，无迟到、旷课、早退，病事假不超过十课时;

　　（7）坚持学雷锋做好事和献爱心活动，经常帮助班上需要帮助的同学。;

　　（8）能对班级形成良好的班风、学风和学习方法起到推动作用。

　　2、一副好体魄

　　（1）积极参加体育锻炼，身体素质不断提高;

　　（2）上好每一节体育课，掌握一定的运动技能， 达到国家体育锻炼标准;

　　（3）认真做好课间操和眼保健操，积极参加课外体育活动;

　　（4）讲究卫生，心理健康，身体健康。

　　3.一种好心态

　　（1）有自己的兴趣爱好，保持强烈的好奇心和求知欲，保持健康的体魄和心理

　　（2）广交朋友，爱护自己，实现自我成长。

　　（3）能够关心自己关心他人。

　　4.一项好技能

　　（1）在家能够帮助父母分担家务，努力做力所能及的事情。

　　（2）至少掌握并熟练一项以上的生活技能。

　　（3）在校能够帮助同学、班级完成一些力所能及的事务。

　　5.一身好习惯

　　（1）学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优良;

　　（2）养成良好的学习习惯，掌握较好的学习方法，基础知识扎实，分析问题、解决问题的能力较强;

　　（3）拥有良好的生活习惯。从点点滴滴的生活小事做起，严格要求自己，努力加强自我身心修养。

　　6.一双国际眼

　　拥有国际视野，能够吸收多元化的国际知识，拥有广阔的思维能力。

　　四、优秀学生干部的评定办法

　　1、优秀学生干部每学期评定一次;

　　2、优秀学生干部按班级人数的百分之五，由班级按规定的评定条件推选;

　　3、年级组根据优秀学生干部的评定，由德育处核定;

　　4、校学生会和年级学生会的优秀学生干部的评定，由德育处核定;

　　（二）优秀学生干部的评定条件

　　1、学习成绩良好（在班级成绩位居前列），组织能力强，能够有成效地组织班级参加各种校内外活动;

　　2、热爱侨中，热爱班集体，各级协助班主任开展工作;

　　3、在同学中起模范带头作用，大胆管理，为促进良好班风、学风和良好校风建设努力工作。

　　（三）优秀学生干部的奖励办法

　　1、优秀学生干部是学生学习的榜样，学校为优秀学生干部办专栏。2、在全校大会上，颁发奖章和奖状。

　　五、“进步之星”的评定和奖励办法

　　1、进步生每学期评定一次，每班按班级人数的百分之十评出;

　　2、评定条件：凡在德、智、体中某一方面有明显进步者，均可评为进步生;

　　3、评定办法：导师推荐，学生评选，班主任审核，年级批准，上报德育处;

　　4、在学校大会或年级大会上进行表彰和奖励。