深圳市桃源居中澳实验学校

基本情况

所在区:宝安区

学校性质:民办

餐食情况:堂食

邮编:518126

学校类别:普通高中,十二年一贯制学校

招生方式:统一招生

上级主管部门:宝安区教育局

监督电话:0755-26849976

联系电话:0755-27451820

  深圳市桃源居中澳实验学校简介

  深圳市桃源居中澳实验学校是一所十二年一贯制民办学校,广东省一级学校,深圳市优质特色民办学校,规模超万人的现代化国际化学校。学校位于深圳市宝安区西乡桃源居社区,占地约23万平方米,建筑面积近15万平方米。校园环境格调雅致、美轮美奂、如诗如歌、美如画卷,被誉为“公园里的学校”。

  办学理念

  自2016年更名以来,学校董事会制订创新发展战略,确定以“智慧学校,生命教育”为办学理念,以文化传承推动素养教育为纽带,以社团教育公益化发展为保障,弘扬“自立、博爱、包容、奉献”的校风,以实现“发现每个孩子身上的亮点,将其培养成人生最闪光的价值”的使命,以达成将学校办成深圳环境最好、质量最优、素质教育成果最好的民办学校之目标。

  学校始终坚持公益办学,举办者捐资1.68亿元成立了深圳市桃源居教育基金会,为学校输血造血,全面开展学校社团素质教育,开启了民办学校素质教育公益化支持的先河。在全面落实素质教育的同时,学校中、高考质量连年快速提升,稳居宝安区同类学校前列。

  环境建设

  中澳的环境建设和硬件改造及场馆条件完善,均以可课程化为基本要求,学校的每一处环境改造,每一项硬件条件的提升,每一个功能场馆的设计,均以课程开发与实施为前提;每一项环境及功能建设,均以可配套挖掘校本课程为要求,实现了工程落地,课程同时配套开发完成。中澳校园格调雅致、美轮美奂、如诗如歌、美如画卷,在美丽家园中成长的学生气质高雅、阳光上进,有修养有品位,有诗意有情怀。

  多种体制共融共发展

  学校设公办部、桃李书院部、高中部和桃李国际实验部。按照塔式结构设计发展蓝图,即“高中是龙头,国际出品牌,桃李出特色,公办是基础”。公办部按公办学校提供基础教育服务,桃李书院部提供个性化教育服务,桃李国际实验部提供国际化的量体裁衣式教育服务,高中部提供优质化教育服务。

  课程建设

  根据“基于学生、为了学生、发展学生、成就学生”的基本定位,学校实施“精准教育”,设立了“可定制化的课程”和“全个性化的成长方案”,尊重学生个体生命,尊重学生生命个体的智能差异、兴趣差异、素质差异和发展差异,积极探索素质教育类课程的全面开发,实施“国家课程校本化改造,校本活动课程化体现,校本课程精品化呈现”的课程建设。

  构建学部特色校本课程。各学部积极构建符合社会和家长需求的、尊重学生个体差异和发展需求的课程体系,重点落实校本课程的开发与实施,促进学生个性化发展,构建“三部九级”课程体系,即在艺术与体育方面,学校以C类课程覆盖所有学部、所有学生,实现省、市提出的艺术体育“1+1”的基本要求;以B类课程作为兴趣选择、自主发展的对应落实;以A类课程作为突破,以俱乐部、代表团队的形式,满足学生特长与专业的发展需要。

  中澳实验学校国际部先后与美国麻省国际学院、教育部赛尔教育集团、美国五月花高中、美国盖琳大学预备高中、加拿大哥伦比亚国际学院、英国培生教育集团旗下英国爱德思国家考试中心等单位合作,通过开展A-Level高中、美国高中、加拿大高中、外籍留学生班等项目,将传统教育与国际教育相融合,打造一个疏通国际国内两个毕业通道的平台。

  办学特色

  公益领航,实施素质教育社团化管理。学校举办者捐资成立深圳市桃源居教育基金会,为学校输血造血,实行公益办学,全面开展学校社团素质教育,实施社团化管理、项目化运营、公益化支持、社会化评估,开启了民办学校素质教育公益化支持的先河。目前,学校有九大社团素质教育中心,以男、女子素养课程为特色代表,设立男、女子素养中心,以“阳刚男儿,自信人生”“睿智女孩,幸福人生”为学生素养培养目标,开发并实施500多门素养课程;以“懂规矩,知善恶,会感恩”为育人目标,依托学生模拟法庭,开设道德与法制教育校本课程,取得了较好的社会影响。

  共创共享绩效,构筑和谐互利发展机制。学校首创共创共享绩效管理体系,学校和教师共同分享教育成果、共同承担教育责任,鼓励优教优酬,围绕教育职业化、教育公益化,创建教师管理体系。

  实施“三网合一”精准教育学生成长方案。“三网合一”就是将学生的健康信息档案、素质评价网、生涯规划网有机地整合在一起。从关注学生的基本信息和基本成长记录,调整为关注学生身体健康与发育,关注学前受教育程度,关注学生未来发展规划与指导,目的就是通过基本信息收集,实现精准分析和定位;通过素质教育的全程化设计与管理,实现精准的规划与设计;通过发展规划的全程介入和监控实施,实现精准的教育与发展。

  提倡“三师一母”,实现个性化教育服务。“三师一母”是指:班主任是孩子的导师,引领他们走向阳光的路;学科教师是孩子的业师,引领他们走向睿智的路;各类名师是孩子的心师,引领他们走向博雅的路;生活指导老师是孩子们的妈妈,陪伴他们走过幸福的路。

  提供适合的课程,以课程智慧引领学校变革。通过课程重整,让教师成为课程的创建者;通过课堂重构,让学生成为课程的探究者;通过文化重建,让学校成为生成的大课程。

  根据个体差异选适合的班级,进行分层教学,以提高能力培养创造性,注重基础,培养兴趣,树立信心,培养习惯,让学生走进最适合自己的教室。

  让教学与管理插上智慧的翅膀。引入智慧管理系统:电子班牌、电子档案系统、电子排课系统;打造智慧教学平台:为每个教室安装嵌入式一体机,每个学科打造兼容性教室;通过网课系统、云系统、微课平台,拓展智慧教学空间,打造智慧课堂,助力学生智慧学习。

  成绩荣誉

  中澳实验学校教育教学成绩突出,得到了上级领导的充分肯定,社会声誉和家长满意度大幅提升,也获得了一系列的荣誉:

  2019年10月,深圳市高考先进单位   超越奖;

  2019年12月,宝安区中小学中华经典诵读大赛优秀组织奖;

  2019年12月,获得由南都传媒、21世纪教育研究院颁发的教育基金会《都市田园》主题系列公益课优秀奖;

  2019年12月,宝安区初中教学工作进步奖;

  2020年5月,宝安区2019年度教育系统工会工作先进集体;

  2020年9月 ,宝安区科普教育基地;

  2020年10月,深圳市第三届家庭健康技能竞赛优秀组织奖;

  2020年12月,宝安区慈善文化进校园工程学校;

  2020年12月,宝安区2020年初中教学工作超越奖;

  2020年12月,深圳市2020年普通高中教学工作超越奖;

  2020年12月,“深圳市教育改革创新大奖”教育改革创新领跑学校;

  2020年12月,2020全国生态文明教育特色学校;

  2020年12月,2020年度深圳市优质特色民办学校;

  2021年2月,广东省特色教育品牌学校。

收费情况

●项目名称:书杂费

●收费标准:
书杂费包含在学杂费中

●收费依据:
书杂费包含在学杂费中

  1、资助申请条件:孤儿、残疾学生、非广东省建档立卡家庭学生、低保学生、特困供养家庭学生、烈士等优抚家庭子女。

  2、资助申请流程:先向学校提出申请并提交相关材料——学校初审通过后把符合申请资助条件的学生基本情况在网上资助系统输入资助学生家庭困难情况并上传佐证——上级审核。

  3、资助申请材料(1)深圳市义务教育学校国家资助申请表;(2)户口簿(复印户口簿首页、学生名字页);(3)监护人(家长)身份证(验原件,交复印件,下同);(4)困难佐证:①城镇、农村居民最低生活保障金领取证件(含临时救济证、低保边缘证等)或加盖发放机关印章的上述复印件(原件);②学生本人的残疾证;③非广东省建档立卡记录簿或扶贫部门出具的证明材料;④特困供养的材料⑤革命烈士或因公牺牲军人子女等提供相关证件或证明;⑥学校组织认定材料。

  4、资助联系方式:0755-27451820


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