小学阅读题:给别人一点掌声

 城市学校网为您提供小学阅读题:给别人一点掌声_六年级语文,本试卷满分24分,考试时间20分钟! *试题下面附答案,方便同学们及时观察做题结果!
 
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  一个在巴黎旅游的外国人,在车站附近遇到一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额还不小。转眼工夫,钱已装满了罐子。但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。

  “已赚到不少钱了,他为什么还不快乐?”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔,疑惑地问。

  “也许他需要掌声吧。”他的朋友谈谈地说了一句。 

  旅游者的心被触动了,她缓缓抬起手来,为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了,眼睛里还溢出了感激的泪水。     不错,卖艺者心底最终期待的是掌声!

  钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐,而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励,是真正发自内心的无私认可。

  人生旅途往往险峻崎岖,不满辛辣,不幸与灾难随时都可能降临你的头上,人为了生活,不得不与之斗争。在斗争的过程中,难免会坠入危难的境地。此时,最好的帮助就是给予一点掌声,为之喝彩,因为这能给人以生之动力和生之信心。

  这掌声能帮助一个水手在黑暗 □广袤的海洋中找到希望之灯 □这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径 □这掌声能使一个绝望者的 □冰心□解冻 □重整生活之旗鼓 □

  这掌声使人感到自己受到了关注,得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰,他们也因为有了掌声而信心百倍。

  很多时候,你的举手之劳或许正是别人的真正需要,不要吝啬你的掌声,慷慨赋予吧,它会给别人带来快乐。或许是一切。


解题指导:

  做阅读短文首先要用心通读文章,然后读懂每一题题目的要求,认真思考后再答题。给文章起题目,必须要抓住文章的中心,出现字眼最多的“掌声”;加标点,要弄清“黑暗”和“广袤”之间的并列关系以及几个句子是运用排比手法的并列关系;写反义词必须正确理解词语的含义,再想想与之相反的一面;回答问题必须读懂短文,细细揣摩有关语句,联系上下文或生活实际定夺。

  • 1.给文章加个题目。 (本题分数:5分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 参考答案为:
    给别人一点掌声
  • 2.在□中点上正确的标点符号。 (本题分数:5分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 参考答案为:
    、 ; ; “” , 。
  • 3.写出下列词语的反义词。
    崎岖——
    无私——
    给予——  (本题分数:6分)
  • 请填写 崎岖 反义词: (请在横线上填写答案)
  • 请填写 无私 反义词: (请在横线上填写答案)
  • 请填写 给予 反义词: (请在横线上填写答案)
  • 参考答案为:
    平坦
    自私
    索取
  • 4.“其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人。”这句话说明了什么? (本题分数:3分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 参考答案为:
    赞美卖艺者的弹奏技艺高超
  • 5.想想看,对那个卖艺人来说,掌声代表了什么? (本题分数:5分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 参考答案为:
    对卖艺者来说,掌声是对他弹奏技艺的赞许和鼓励认可,是无私的认可,是让他觉得自己是凭本领生活着,而不是靠别人的施舍活着,找到了生活下去的信心。