城市学校网为您提供韩愈《赠太傅董公行状》|附译文翻译_高三语文，本试卷满分20分，考试时间10分钟！
*试题下面附答案，方便同学们及时观察做题结果！
①公讳晋，字混成，河中虞乡万里人。少以明经上第。宣皇帝居原州，公在原州，宰相以公善为文，任翰林之选闻，召见，拜秘书省校书郎，入翰林为学士。三年出入左右，天子以为谨愿。
②先皇帝时，兵部侍郎李涵如回纥，诏公兼侍御史，为涵判官。回纥之人来曰：“唐之复土疆，取回纥力焉。约我为市，马既入，而归我贿不足，我于使人乎取之。”涵惧不敢对，视公。公与之言曰：“我之复土疆，尔信有力焉。吾非无马，而与尔为市，为赐不既多乎？尔之马岁至，吾数皮而归资。边吏请致诘也，天子念尔有劳，故下诏禁侵犯。诸戎畏我大国之尔与也，莫敢校焉。尔之父子宁而畜马蕃者，非我谁使之？”于是其众皆环公拜，既又相率南面序拜，皆两举手曰：“不敢复有意大国。”自回纥归，拜司勋郎中，未尝言回纥之事。
③今上即位，拜华州刺史。朱泚之乱，加御史大夫，诏至于上所。李怀光反，上如梁州。怀光所率皆朔方兵公知其谋与朱泚合也患之造怀光言曰：“公之功，天下无与敌；公之过，未有闻于人。某至上所，言公之情，上宽明，将无不赦宥焉。乃能为朱泚臣乎！彼为臣而背其君，苟得志，于公何有？且公既为太尉矣，彼虽宠公，何以加此？彼不能事君，能以臣事公乎！公能事彼，而有不能事君乎？彼知天下之怒，朝夕戮死者也，故求其同罪而与之比，公何所利焉？公之敌彼有余力，不如明告之绝，而起兵袭取之，清宫而迎天子，庶人服而请罪有司，虽有大过，犹将掩焉，如公则谁敢议！”语已，怀光拜曰：“天赐公活怀光之命。”故怀光卒不与朱泚。
①公讳晋，字混成，河中虞乡万里人。少以明经上第。宣皇帝居原州，公在原州，宰相以公善为文，任翰林之选闻，召见，拜秘书省校书郎，入翰林为学士。三年出入左右，天子以为谨愿。
②先皇帝时，兵部侍郎李涵如回纥，诏公兼侍御史，为涵判官。回纥之人来曰：“唐之复土疆，取回纥力焉。约我为市，马既入，而归我贿不足，我于使人乎取之。”涵惧不敢对，视公。公与之言曰：“我之复土疆，尔信有力焉。吾非无马，而与尔为市，为赐不既多乎？尔之马岁至，吾数皮而归资。边吏请致诘也，天子念尔有劳，故下诏禁侵犯。诸戎畏我大国之尔与也，莫敢校焉。尔之父子宁而畜马蕃者，非我谁使之？”于是其众皆环公拜，既又相率南面序拜，皆两举手曰：“不敢复有意大国。”自回纥归，拜司勋郎中，未尝言回纥之事。
③今上即位，拜华州刺史。朱泚之乱，加御史大夫，诏至于上所。李怀光反，上如梁州。怀光所率皆朔方兵公知其谋与朱泚合也患之造怀光言曰：“公之功，天下无与敌；公之过，未有闻于人。某至上所，言公之情，上宽明，将无不赦宥焉。乃能为朱泚臣乎！彼为臣而背其君，苟得志，于公何有？且公既为太尉矣，彼虽宠公，何以加此？彼不能事君，能以臣事公乎！公能事彼，而有不能事君乎？彼知天下之怒，朝夕戮死者也，故求其同罪而与之比，公何所利焉？公之敌彼有余力，不如明告之绝，而起兵袭取之，清宫而迎天子，庶人服而请罪有司，虽有大过，犹将掩焉，如公则谁敢议！”语已，怀光拜曰：“天赐公活怀光之命。”故怀光卒不与朱泚。
（[唐]韩愈《赠太傅董公行状》，有删节）
参考译文：
董晋，字混成，河中虞乡万岁里人。年轻时以明经科殿试及第。肃宗从灵武抵达彭原，董晋在原州，宰相因为董晋善于写文章，委任他为翰林之选闻，皇帝召见他，授官秘书省校书郎，进入翰林院做学士。三年之间，出入于皇帝左右，天子认为他谨慎诚实。
大历年间，兵部侍郎李涵到回纥，皇帝下诏让公董晋兼任侍御史，委任董晋为李涵的判官。回纥的人来说：“大唐收复疆土，得到回纥大力帮助。答应与我们做生意，（我们的）马匹已经给大唐，但给我们的钱财不足，我们向大唐使者索取这些钱财。”李涵害怕不敢回答，看着董晋。董晋对来人说：“我们收复疆土，你们确实出了力。我们不是没有马匹，但还是与你们做生意，作为（给你们的）赏赐不已经多吗？你们的马匹每年到来，我们按皮毛计算数目付给钱财。（马匹数目与你们上报数目不符），边吏请求朝廷查问你们，天子没有忘记你们的功劳，所以下诏禁止侵犯你们。各少数民族害怕我们这样的大国帮助你们，没有人敢与你们较量。你们回纥的父子们安居乐业，畜养的马匹兴旺，不是我们又是谁造就的呢？”回纥众人都向他跪拜，在这之后，众人又一个接着一个面向南按次序跪拜，都举起双手说：“不敢再对大唐有意图了。”从回纥归来后，董晋被任命为司勋郎中，不曾说在回纥的事情。
德宗即位，董晋出任华州刺史。朱泚谋反，董晋获加御史大夫，诏令下达到皇上所在地。李怀光谋反，皇上驾临梁州。李怀光所率领的都是北方的兵士。董公知道他想和朱泚联合，非常担心这件事。他造访李怀光对他说：“您的功劳，天下没有人比得上；您的过错，没有听别人说起过。我到皇上那里，表明您的情况，皇上宽仁明达，必将赦免原谅您。您怎能做朱泚的臣子呢？他作为臣子却背叛君主，暂且得志，对于您有什么呢？况且您已经身居太尉之职，他即使尊宠您，（给你的官位）又怎么能超过太尉呢？他不能侍奉君王，能够用大臣之礼对待您吗！您能侍奉他，怎么不能侍奉君主呢？朱泚作为臣子却谋反，如果他得志了，你又有什么呢？况且您已位居太尉，朱泚即使信任您，您的地位也不会再高了。他不能侍奉君主，却能以臣子的身份侍奉您吗？他知道天下人对他的怒火，早晚会被处死的，所以谋求和他犯同样罪的同党与他勾结，而您能有什么好处呢？您与他相敌有剩余的力量，不如公开地表明和他断交，再起兵攻打他，洒扫宫殿迎接天子，穿上百姓的衣服向有关部门请罪，即使有大的过错，还将被您的高尚行为掩盖的。如果像您这样谁敢非议您呢！”说完，李怀光拜谢董公说：“上天赏赐董公您救了李怀光一命。”所以李怀光最终没有与朱泚联合。
- 1.写出下列加点词在句中的意思。
①任翰林之选_闻_
②兵部侍郎李涵_如_回纥 (本题分数：4分) - 闻： (请在横线上填写答案)
- 如： (请在横线上填写答案)
- 参考答案为：
向皇帝报告
到，前往 - 2.为下列句子中的加点词选择正确的释义。
①天子以为谨_愿_ (本题分数：2分) - A：愿意
- B：慎重
- C：诚实
- D：宽容
- 答案为：C
注：天子以为谨愿：天子认为他谨慎诚实。愿：诚实。 - ②边吏请_致诘_也 (本题分数：2分)
- A：责罚
- B：查问
- C：整治
- D：禁止
- 答案为：B
注：边吏请致诘也：边吏请求朝廷查问你们。诘：查问。 - 3.把第②段画线句译成现代汉语。
诸戎畏我大国之尔与也，莫敢校焉。尔之父子宁而畜马蕃者，非我谁使之？ (本题分数：3分) - 请填写答案： (请在横线上填写答案)
- 参考答案为：
各少数民族害怕我们这样的大国帮助你们，没有人敢与你们较量。你们回纥的父子们安居乐业，畜养的马匹兴旺，不是我们又是谁造就的呢？
注：诸戎：各少数民族；与：结交，意译为“帮助”；莫：没有人；校：较量；蕃：繁殖。 - 4.第③段画线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。
怀 光 所 率 皆 朔 方 兵 公 知 其 谋 与 朱 泚 合 也 患 之 造 怀 光 言 曰 (本题分数：3分) - 请填写答案： (请在横线上填写答案)
- 参考答案为：
怀光所率皆朔方兵/公知其谋与朱泚合也/患之/造怀光言曰
注：“怀光所率”是主语，“皆朔方兵”是谓语部分，“公”是下一分句的主语，其前应断开；“知”是谓语，“其谋与朱泚合也”是句子宾语，其后应断开；“患之”的主语“公”承前省略，“患”是谓语，“之”是宾语，其后应断开；“造怀光”与“言曰”是两个并列的动词结构，主语都是“公”，中间不用断开。 - 5.分析董晋出使回纥归朝后“未尝言回纥之事”的原因。 (本题分数：3分)
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- 参考答案为：
一方面，不让兵部侍郎李涵感到难堪；另一方面，体现谦退低调，成事却不居功。
注：分析董晋出使回纥归朝后“未尝言回纥之事”的原因，先看前文“涵惧不敢对，视公”，面对回纥人的咄咄逼人的情势，李涵害怕不敢回答，看着董晋。董晋据理力争，让回纥人理屈词穷，最终不辱使命。回去不说这件事，可以不让兵部侍郎李涵感到难堪。从人物塑造上看，这件事刻画了董晋的谦退低调的性格，成事却不居功。 - 6.董晋成功阻止了李怀光与朱泚的联合。请结合第③段，简析其说服的艺术。 (本题分数：3分)
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- 参考答案为：
董晋先赞李怀光的功劳，缓解李怀光的抵触情绪；又用其过尚未有人知，且皇帝的宽宏大量，消除他的顾虑。再指出朱泚是背信弃义之人，强调与朱联合有害无益，让李怀光认识到事情的后果，放弃反叛的念头。最后提出将功补过的可能，为他下一步的行动提供具体建议。