小学五年级阅读:多变的狐狸

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多变的狐狸

很久以前,“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习很认真,他总是准确地回答老师提出的问题,狐狸的学习稍差些。所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。

过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,到了狐狸后面。病好后,他就上书包去上学。路上,他遇到了狐狸。

“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。

怎么了  狐狸  你不认识我了吗  野兔跟上去问  接着说  我是你的同学野兔呀  

“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。

野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。

“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸”,狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。

但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。
  • 1. 给文中加点的字选择读音。
    “落”字应选择读音 (本题分数:2分)
  • A:luò
  • B:là
  • C:lào
  • D:luō
  • 答案为:A
  • “背”字应选择读音 (本题分数:2分)
  • A:bèi
  • B:bēi
  • 答案为:B
  • 2.给画“_____”的段落加标点。 (本题分数:5分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 参考答案为:
    怎么了“?狐狸,你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说:“我是你的同学野兔呀!”
  • 3.短文分成四段,第一段:(1),第二段:(2),第三段:(3—8),第四段:(9—11),写出三、四段的段意。
    第三段:________________________________
    第四段:________________________________ (本题分数:6分)
  • 请填写 第三段段意: (请在横线上填写答案)
  • 请填写 第四段段意: (请在横线上填写答案)
  • 参考答案为:
    是狐狸因野兔有病学习成绩下降,就不认野兔是同学。
    写野兔成绩又名列前茅了,狐狸见了主动热情地打招呼,然而野兔却不理他了。
  • 4.文中狐狸是“多变的”,但是引起它多变的原因是什么? (本题分数:5分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 参考答案为:
    引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好,他就热情招呼,学习成绩比自己差,他就不屑一顾。