小学毕业语文模拟试卷(八)

 
  一 将《马》和《塞下曲》两首古诗用钢笔正楷书写在下面的方格里。(3分)
  二 读拼音,写汉字。(5分)
  ch$ng h$ng z9 ji6
  ( )敬 ( )毛 ( )询 ( )出
  y1n zh^u xi8 xi4o
  ( )没 诅( ) 松( ) 呼( )
  r8n y@
  坚( ) ( )扬
  三 判断下列带点字读音的正误。(正确的“√”,错误的“×”)(3分)
  四 查字典,按要求填空。(3分)
  五 先将下列成语补充完整,再解释带点的成语。(6分)
  深( )痛绝 倾( )大雨
  安居( )业 救死( )伤
  (1)_______________________________________________
  (2)_______________________________________________
  六 将下列词语填在句中适当的括号里。(5分)
  激动 激烈 激发 激励 激情
  前线将士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军的英勇。大家听了报告,心情十分( )。报告( )了我们的学习热情,前线将士( )着我们前进。
  七 选择恰当的关联词填在括号里,并用带点的关联词造句。  (5分)
  1.冀中的地道( )说是保护群众的工具,( )说是打击敌人的武器。
  2.( )生理学家和解剖学家用尽了办法要把人的头盖骨完整地分开,( )都没有成功。
  3.( )刮风下雨,民警叔叔( )站在街上指挥来往的车辆。
  只有……才……__________________________________
  与其……不如……________________________________
  八 根据要求写句子。(4分)
  1.先写一个“被”字句,再改为“把”字句。
  “被”字句:___________________________
  “把”字句:___________________________
  2.先写一个反问句,再改为陈述句。
  反问句:_______________________________
  陈述句:_______________________________
  九 默读下面的一段话,找出需要修改的地方,在原处改。  (4分)
  小学的生活真是愉快。上课的时候,老师常常举出许多有趣的例子和故事,把我们引进知识的海洋。我们不但学习得愉快,而且课外活动也搞得各色各样。春天我们代着锅碗瓢盆蔬菜等炊具到郊外野餐;夏天,我们在碧波荡漾的湖中游泳;秋天,老师带我们到公园里尝菊;冬天,学校开展向征性长跑。我们只要努力学习,就能报答老师对我们的辛劳培养。
  十 判断下列句子理解的正误,对的“√”,错的“×”。  (6分)
  1.“教师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。” (《难忘的一课》)
  (1)这句话的意思是:“我”跟他们都很熟悉,所以就不感到意外。  ( )
  (2)这句话的意思是:他们认为“我”是来听课检查工作的,所以不感到意外。 ( )
  (3)这句话的意思是:“我是中国人,我爱中国”这句话,把大家的感情融合在一起,所以就不感到意外。( )
  2.我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。(《在仙台》)
  (1)这句话说的是:“我”看到添改后的讲义,感到很奇怪,心情很复杂。 ( )
  (2)这句话说的是:“我”看到添改后的讲义,心情激动,表达了“我”对藤野先生的尊敬和感激。 ( )
  (3)这句话说的是:“我”看到讲义很紧张,心里有话说不出来。  ( )
  十一 按要求填空。(5分)
  1.课文填空。
  人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做______的说过:____________为人民的利益而死,_______;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,___________。张思德同志是_______________。(《为人民服务》)
  2.先将诗句补充完整,后在《 》里填出古诗的题目,在( )写出作者。
  (1)可怜九月初三夜,___________________________。
  《 》( )
  (2)__________________________,不及汪伦送我情。
  《 》( )
  (3)天街小雨润如酥,____________________________。
  《 》( )
  (4)梅子黄时日日晴,_____________________________。
  《 》( )
  十二 阅读下面的短文,完成文后作业。(16分)
  晨读
  1 乳白色的晨雾迷迷蒙蒙 村外的溪水传来叮咚的响声 小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花 鲜红的 天蓝的 浅紫的 真像一只只彩色的小喇叭 花瓣上闪着几颗晶莹的露珠 枣树上画眉在和黄莺对唱 声音清脆 婉转
  3 是在听溪水叮咚的流响吗?是在听画眉和黄莺的对唱吗?还是彩色喇叭真会广播?
  4 啊,喇叭花下邻家的小男孩正在念书,他念得那么轻细,那么流利,那么动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,真好像是喇叭花在广播呢!
  5 大妈的笑从心底溢到脸上。
  6 她提着水桶回家去了,脚步放得很轻很轻,生怕惊断了孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……
  1.给文中没有标点的地方加上标点符号。(2分)
  2.联系上下文解释下列词语的意思。(3分)
  凝神:__________________________________________
  溢:____________________________________________
  3.先用“~~~~”线画出文中的比喻句,再从文中选一例说说这样写的好处。(3分)
  4.“大妈的笑从心底溢到脸上”这句话是相对什么而言的?请写出这句话的深刻含义。(3分)
  5.用“‖”线给短文分段,并写出段意。(3分)
  6.这篇短文在写作上有哪些特点?(2分)
  十三 作文。(35分)
  题目:(1)难忘的小学生活
  (2)我拥有一个小秘密
  要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文;
  (2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;
  (3)文中的地名 校名 人名一律不写真名;
  (4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。
  小学毕业语文模拟试卷(八)答案
  一 (答案略)
  此题3分。每首诗1.5分,错一个字扣0.2分,扣完为止不倒扣。
  二 崇 鸿 咨 杰 淹 咒 懈 啸 韧 抑
  此题5分。每空0.5分。
  三 卜:bo 悼:d4o 泊:b$
  差:ch1i 难:n4n 累:l6i
  此题3分。每正确一个记0.5分。
  四 简:J ji3n 竹 7 (2);
  疾:J j0 疒 5 (3)
  此题3分。每空0.3分。
  五 恶 盆 乐 扶 凌 已 骛 却
  盛气凌人:骄傲傲慢 气势逼人。
  好高骛远:比喻不切实际追求过高过远的目标。
  此题6分。补充每空0.5分;解释每个1分。
  六 顺序依次为:激情 激烈 激动 激发 激励
  此题5分。每空1分。
  七 1.与其……不如…… 2.虽然……但是……
  3.不管……总是…… 造句略
  八 (答案略)
  此题4分。每句1分。
  九 去掉“和故事”;“各色各样”改为“有声有色”;“代”改为“带”;去掉“蔬菜”;“尝”改为“赏”;“向”改为“象”;“辛劳”改为“辛勤”;“只要……就”改为“只有……才”。
  此题4分,共8处,每处0.5分
  十 (1)×;(2)×;(3)√;2.(1)×;(2)√;(3)×
  此题6分。每“√”对或“×”对一句记1分。
  十一 2(1)《暮江吟》(白居易) (2)《赠汪伦》(李白)
  (3)《早春》(韩愈) (4)《三衢道中》(曾几)
  此题5分。其中1题每空0.5分,2题每空 0.2分。
  十二 此题16分。
  1.,。。 ……,。, ……(2分)
  2.凝神:这里形容聚精会神的样子;
  溢:本意指充满流出,这里指流露出来。(2分,每个1分。)
  3.画比喻句略。比喻的好处:贴切 形象 生动 增强感染力。
  (3分,比喻句共3处,每画对一处记0.5分;写的好处记1.5分。)
  4.相对小男孩的念书声;大妈听到了小男孩清晨的读书声,心里特别高兴,流露出一种喜爱与希望之情。(3分,第一问1分,写含义2分。)
  5.第一段:从开头到“婉转……”。写小院清晨的美丽景色。
  第二段:从“吱呀”到“脸上”。写小男孩的念书声吸引住了大妈。
  第三段:最后一个自然段。写大妈生怕惊断了男孩的念书声。
  (3分,每画对写对一段记1分。 )
  6.环境烘托,侧面描写,前后呼应,情景交融,写出了“晨读”的特点和气围。(3分。根据学生答题实际,酌情给分。)
  十三 此题35分.
  一类:按卷面要求作文,且卷面整洁,文词优美,可记30~35分;
  二类:基本按卷面要求作文,卷面较好,可记20~29分;
  三类:没有理解卷面要求,作文一般可记15~19分;
  四类:基本没按卷面要求作文,文章差,可记15分以下;
  五类:可记10分以下,不记0分(除没有写作文的以外)。