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初三试卷:2012年浙江省桐乡市初三语文文理科模拟考试试卷及答案

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摘 要:一、语文知识积累与运用(20分)1.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)金风送(shuǎng)⑴的收获季节,田野里浩(hàn)⑵的杭白菊,在蓝天白云下,银浪滚滚,(shà)⑶是好看,宛如一片......
一、 语文知识积累与运用(20分)

1. 阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

金风送(shuǎng)

⑴ 的收获季节,田野里浩(hàn)

⑵ 的杭白菊,在蓝天白云下,银浪滚滚,(shà)

⑶ 是好看,宛如一片白色的海洋。如此辽阔壮美的田野菊海、如此令人神往的田野菊海,这就是桐乡的秋季。每到秋季,桐乡人,就用菊花装扮整个城市,用遍地田野杭白菊建起一个独一无二菊海生态旅游观光基地,让远方的客人和朋友能在金秋十月(mù)

⑷ 浴着花的芳香,走近桐乡体验着花的浪漫,并感受到这片田野的主人特有的真诚和质朴。于是,桐乡就有了一年一度的菊花节。

2.请结合语境,选择恰当的词语填在下面横线上(填序号)。(3分)

吃水的时候,感激挖井的人, ⑴ ,我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感激播种的人, ⑵ ,我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候感激生养你的人, ⑶ , 我们更加懂得生命的宝贵。

备选词语:A丰硕果实 B饮水思源 C春华秋实

D源远流长 E投桃报李 F春风化雨

3. 下列语段有两处语病,请找出并改正。(4分)

①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。②那是一颗大树的根,③它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。④我们费了九牛二虎之力,最后动用了斧子,才得以通过。

(1) 句错误,可改为

(2) 句错误,可改为

4.根据提示默写。(每空0.5分,共3分)

(1)同是望月,自居易用“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”抒发深切的骨肉分离之情,而苏轼则用“ , ”表达对亲人的美好祝愿。(用《水调歌头·明月几时有》中的句子回答)

(2)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)

(3)仍怜故乡水, 。(李白《渡荆门送别》)

(4)有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化为形象的诗句,那便是李商隐《无题》中的“__________ ,__________ ”。

5.综合性学习(共6分)

“第16届亚运会”将于2010年11月12日在中国广州隆重开幕。亚运会是亚洲体坛最大的盛会。为了让同学们了解广州亚运会,你所在的班级将举办“走进亚运会”的主题班会。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。  

(1)在班会的第一个环节中,你要向同学们介绍广州举办这届亚运会的有利条件及好处。请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。(2分)  

【材料】  

作为南国名都,广州综合经济实力已跃居全国大城市的第三位:连续多年工业总产值稳居全国十大城市前茅;2009年工业总产值跃过10000亿元大关。这表明作为第16届亚运会主办城市的广州具有强大的经济实力和发展能力。从近几届亚运会举办情况看,举办亚运会不仅标志着举办城市具有强大的经济实力和发展能力,而且还能为举办国特别是举办城市带来巨大的经济效益。第13届曼谷亚运会为遭受金融危机重创的泰国经济注入了活力,提高了泰国在国际上的声誉;釜山举办的第14届亚运会,初步投入6.6万亿韩元用于基础设施建设,产生的经济效益则达10.4万亿韩元。与曼谷、釜山相比,广州城市人口规模更大、消费潜力更强,并且拥有成熟完善的市场运作机制,其经济带动作用必将更加明显。  

主要信息一: ①   

主要信息二: ②   

(2)在班会的第二个环节中,宣传委员准备向大家介绍广州人民迎亚运的情况,请你根据下面的材料帮助他补全发言的题目。(2分)  

要求:与后一句语意相关、句式一致、字数相等。  

,融入羊城民俗成就别样亚运

【材料】  

据悉,广州已经启动了“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动。公园里、广场上,增添了亚运的主题;街头巷尾、邻里之间的言谈话语多了亚运的讯息;在城市的各个角落,志愿者们以实际行动倡导文明,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。在大小公共场所全民学礼仪、全民学英语蔚然成风。而无论是“无车日”的绿色出行、出租车内的全面禁烟,还是自觉“排队日”、“让座日”的设立,无不洋溢着浓浓的亚运氛围。    在这场盛会与城市相约的日子,羊城人民除了积极传递亚运精神,打造和谐社会,还不失时机地向世界宣传广州。波罗诞和龙舟赛是广州的传统民俗活动,在黄埔区,从政府到商家、百姓,都积极地参与创新,将民俗活动与亚运元素相融,这样的情景和感受,别有一番风情和感动。  [来源:学&科&网]

(3)在班会的第三个环节中,你要向同学们介绍广州亚运会的吉祥物。请你根据下面的材料,在横线上写出你对广州亚运会吉祥物的理解。(不超过25个字)(2分)  

【材料】  

2008年北京奥运会的吉祥物是五个可爱的福娃,分别取名“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎你”;广州亚运会的吉祥物是五只运动时尚的羊,分别取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”,你会读出


二、现代文语段阅读(12分)

每次灾难都让国人忧心远方的困顿

余人月

玉树地震,举国驰援。

当灾难又一次猝然降临,我们唯有以一方有难八方支援的光荣传统,在众志成城同舟共济的奋勇拼搏中,将损失降到最小,将生命挽回最多。此时此际,唯愿玉树坚强,救援顺利,日子一天天地好起来。

每一次灾难都让父老乡亲蒙受无辜的不幸,也让我们心手相牵。我们在灾难中成长,更加懂得生命的可贵,对天地自然重怀敬畏,倍加珍爱自然的恩赐。

而每一次灾难,从汶川地震到西南大旱再到玉树地震,甚至山西矿难,将我们的目光拉向那片土地时,让人揪心的除了灾难,更有背后的困顿。

据报道,玉树县城有很多土木结构的房屋,抗震性较差。需要救援的地方特别多,可什么工具都没有,只能靠双手。缺乏大型机械,缺帐篷,缺医疗器械、药品,缺医务人员。也缺电,玉树是由当地的小电站进行水力发电,地震造成全州停电,给救援带来很大不便。

一场地震,暴露出偏远地区的基础条件之差,让人为之牵肠挂肚。

西南大旱时,我们同样目睹这样的困顿,旱灾来临凸现水利设施的不足,针对城区、工业的供水体系,很少兼顾农村灌溉需求。抗旱需要水,想修条管道,建水窖,购买水泵,村民没有钱,看得见水却喝不到。“需要资金,需要技术支持,需要专业人员,需要帮助。”一位女大学生村官如此发帖求助。

救灾展现出的力量是感人的,也是辛酸的。广西那隆镇王沙村都义屯屯长黄仁忠,带领村民到处寻找水源、砌蓄水池,因劳累过度而与世长辞,年仅44岁。

每一次灾难,都让我们为偏远乡村的困顿而流泪。这种困顿不仅是物质的匮乏,亦有精神层面与基层治理上的。村民为争水源打架、“跪求修路”……即使在地震灾区的重建中,也传出购买豪华车、斥巨资建地震博物馆、建别墅式的样板房等让人心疼的荒唐事。虽然这些不是主流,却反映出困顿的因素所在。

当务之急是全力救灾,与玉树同呼吸共命运。而审视灾象背后的困顿,并不影响我们的救灾热情。

面对困顿,思考如何夯实那片土地上的基础设施,包括房子、电力、通信、水利、医疗等所有的生命保障,让我们在拥有超强救灾能力的同时,更像日本、智利等国一样,具有较强的防灾、减灾、抗灾能力,让我们抵御灾害的能力也达到世界一流水平,灾难的洗礼才能让我们更加成熟。

越是生态脆弱、自然条件较差的地方,各类灾害往往越是多发。因此,在发达地区强者恒强的同时,对偏远乡村,需要挹注更多的资源以让这些土地生动起来、自救的能力强大起来。灾难来临时,方能少一点悲怆,多一点从容。

6.这篇文章大体的行文思路是:先写 ,再写 ,最后写 。(3分)

7.你觉得作者有哪些困顿?为了表现这种困顿,作者详写了哪些事例?(2分)

8.结合本文,说说下列加点词的表达作用。(任选一句作答,2分)

(1)越是生态脆弱,自然条件较差的地方,各类灾害往往越是多发。

(2)“需要资金,需要技术支持,需要专业人员,需要帮助。”一位女大学生村官如此发帖求助。

9.第⑧段中说“救灾展现出的力量是感人的,也是心酸的”为什么说既是“感人的”又是“心酸的”?结合本文谈谈你的理解。(2分)

10.“我们在灾难中成长,更加懂得生命的可贵,对天地自然重怀敬畏,倍加珍爱自然的恩赐。”联系实际谈谈你对这句话的感悟。(3分)


三、 文言文语段阅读(13分)

(甲)韩信受胯下之辱

淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯④耳。”众辱之曰:“信能死⑤,刺我;不能死,出我胯下。”于是信熟视之,俯出胯下,匍匐。一市人皆笑信,以为怯。

【注】①淮阴:古地名,今江苏淮阴市东南。 ②屠:屠宰市场。 ③信:韩信,以后成为刘邦的得力将领。 ④中情怯:内心害怕。 ⑤能死:舍得死。

(乙)韩信拜将

信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上①,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上日:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上。上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者耳。”上曰:“若所追者谁? ”何曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也! ”何曰:“诸将易得耳;至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无可与计事者。顾王策安所决耳②! ”上曰:“吾亦欲东③耳,安能郁郁久居此乎! ”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用信,终亡耳。”上曰:“吾为公④以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”上曰:“以为大将。”何曰:“幸甚! ”于是上欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”上许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。

【注】①上:指汉王刘邦 ②顾王策安所决耳:只看您作哪种抉择了 ③东:向东进军,与项羽争天下 ④为公:为了您,看在您的面上

11.解释文章中加点字的意思。(4分)

(1)若虽长大 (2)众辱之曰

(3)于是信熟视之 (4)信度何等已数言上

12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)信能死,刺我;不能死,出我胯下。

(2)王必欲争天下,非信无可与计事者。

13.乙文中“王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳”这句话让你联想到了历史上哪个类似的故事?告诉人们一个什么道理?(2分)

14.根据乙文内容用自己的话回答,韩信最终被刘邦以隆重的仪式拜为大将,其原因都有哪些?(3分)


四、写作(30分)

15.阅读下面材料,按要求作文

有一位登山爱好者向登山专家请教说:“如果我们在半山腰突然遇到下大雨,怎么办?”登山专家说:“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”登山爱好者怀疑地问。“往山顶走,风雨虽大,但不足以威胁生命。如果往山下跑,却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,只会被卷入洪流,迎向它,却能获得生存。”

除登山以外,人生的旅途不也是如此吗?

要求:①我手写我心,言之有物,有真情实感。②文体下限(诗歌除外),立意自定,题目自拟。③文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。不少于600字。



2012年浙江省桐乡市初三语文文理科模拟考试试卷答案

一、知识积累与运用

1.(每空1分,共4分)爽 瀚 煞 沐

2.(每空1分,共3分)B C E

3.(每题2分,共4分,只选出错句,未改正确不得分)

(1)第①句改法:把“当我们”改为“我们在”,或者在“在参天”或“碰上了”前面加上“我们”。

(2)第③句改法:把“比我们的坐骑还高”放在“阻断了我们的去路”前面。

4.(每空0.5分,共3分)

(1)但愿人长久,千里共婵娟 (2)便引诗情到碧霄 (3)万里送行舟

(4)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

5.(共6分)

(1)信息一:本届亚运会举办城市(广州)具有强大的经济实力和发展潜力。

信息二:本届亚运会可以为广州带来巨大的经济效益。

评分说明:本小题共2分,每条信息1分,其中“信息一”答出“本届亚运会举办城市”得0.5分,“强大的经济实力和发展能力”得0.5分。“信息二”答出“本届亚运会”得0.5分,“为广州带来巨大的经济效益”得0.5分

(2)答案示例:传递亚运精神打造和谐社会

评分说明:本小题共2分,语意相关得1分,句式一致、字数相等得1分

(3)广州对亚洲人民的美好祝福“吉祥如意,幸福快乐”(祥和如意,乐洋洋)

评分说明:本小题共2分,每个要点1分

二、现代文语段阅读(12分)

6.(3分,每个要点1分)这篇散文大体的行文思路是:先写面对灾难的心情,再写灾难背后的困顿,最后写困顿后的思考。

7.物质的匮乏、精神层面匮乏、基层治理上的匮乏。

玉树地震和西南大旱

8.(1)“往往”表明灾害发生的频率较高,用语准确,很有分寸。

(2)反复的手法,突出西南大旱的困难处境,也表达出一种急切心情。

9.“感人的”是黄仁忠式的奉献、牺牲精神;“心酸的”是偏远乡村的落后现实及面对灾难的脆弱无力。

10.能就生命或自然表达观点得1分,联系实际谈道理得1分,表达流畅得1分。

三、文言文阅读(13分)

11.(1)若:你 (2)众;当众 (3)熟视:仔细地看 (4)估计

12.(1)韩信你舍得死,(就用剑来)刺我;舍不得死,就从我的两腿之间爬过去。 (2) (大王您)倘若要争夺天下,除了韩信,就没有可与您图谋大业的人了。

13.如:想到了徐庶荐诸葛亮时劝刘备亲自迎接,以致有后来三顾茅庐的佳话。要招徕人才必须礼贤下士。

14.(1)韩信自身具有“国士无双”的真才实学;(2)萧何极力举荐;(3)刘邦对人才的需求及其对萧何的充分信任。

四、建议基准分为23分。



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