浙教版小学语文四年级下册:第一单元练习题

 
  班级 姓名 分数
  一 看拼音,写词语。5%
  he ai he ying chang shl ci xiang ai fu
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  二 组词。12%
  聚 ( ) ( ) ( ) 均 ( ) ( ) ( )
  慈 ( ) ( ) ( ) 资 ( ) ( ) ( )
  三 照样子填空。9%
  技术(熟练) 亮(晶 晶) (粗 重)的嗓音 (悄 悄)地起床
  知识( ) 兴( ) ( )山峰 ( )地指挥
  嗓音( ) 沉( ) ( )的眼光 ( )地生活
  照片( ) 暖( ) ( )的大厦 ( )地钻研
  四 选择题(把序号写在括号里)。6%
  1.选择省略号在句中所表示的作用。
  ①表示话未说完 ②表示说话断断续续 ③表示列举的省略
  (1)诸暨有许多风景名胜区:五泄 龙王殿 小天竺…… ( )
  (2)指导员用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来…… ( )
  (3)笋芽儿不住地说:“我不怕,我要出去…… ( )
  2.选择带点词的意思。
  才:①表示时间长 晚 ②表示时间短 ③表示能力
  (1)他多才多艺,是个好老师。 ( )
  (2)才试了几个球,我的手心全是汗水。 ( )
  (3)童第周17岁才进中学 ( )
  五 照样子,改写句子。4%
  例:不经过努力,学习能取得好成绩吗? 不经过努力,学习不能取得好成绩。
  1.这种深厚的情谊,我们怎么会忘记?
  2.不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
  六 按课文填空。8%
  春雨姐姐笑了,用细细的雨丝( )着她,( )着她。太阳公公笑了,用和煦的阳光( )着她,( )着她。终于,笋芽儿脱下了一件件( )自己长大的衣服,长成了一株( )的竹子。她站在山冈上,迎风跳起了( ),( )地喊着:“我长大啦!”
  七 阅读句子 语段,完成作业。15%
  (一)
  “千里马,和爷爷照张像好不好?”我太高兴了,连忙转身对妈妈说:“我要和爷爷照像,我要……”
  1.这里的“爷爷”指的是( ),爷爷说的话是哪一句,用“~~~~”划出来。(2分)
  2.文中“我”当时的心情是( ),“我”说话的句子要读出(
  )的语气。语速要( )。(3分)
  (二)
  第二学期,童第周更加发愤学习,每天天不亮,他就(慢慢 悄悄)起床,在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了,他又到路灯下面去学习:值班老师发现了,关了路灯,叫他进屋睡觉乙他趁老师不(注意 主意),又溜到厕所外边的路灯下面去看书。经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,各科成绩都不差,数学述考了100分。
  1.把括号里不合适的词语划去。(2分)
  2.童第周是怎样发愤学习的,用“——”划出有关句子。他发愤学习的结果是
  ( )。(4分)
  3.造句,。(6分)
  ①更加……
  ②终于……
  八 阅读短文,完成作业。14%
  大扫把 桂花和老爷爷
  每天早上走下楼梯,我总是希望看到他那熟悉的身影,那大扫把,那烟头忽闪忽闪的亮光……每当想起他,我心中的敬佩之情就会油然而生。
  其实他对我来说,还比较陌生,因为,我连他的姓名都不知道,只知道他有一副乐于助人的好心肠,只知道从我搬到这儿开始,就几乎每天都能看见他拿着大扫帚打扫楼梯,从六楼一直扫到一楼。每当我背着书包下楼时,总能看到他默默地,专心致志地扫着,一开始我还以为那是他的工作呢。
  他已是位老爷爷了,大概六七十岁,个子不高,饱经风霜的脸上,刻满了岁月留下的烙印。虽然他腿负过伤,走路有点跛,可这一点不影响他为大家服务。自从老爷爷来了以后楼梯每天都是干干净净的,连木扶手也擦得亮亮的,但他从来不要什么报酬,就像我们的免费清洁工。所以我们整幢楼的叔叔阿姨们都尊称他“爷爷”。
  记得那时楼前的花坛还没有绿化,“爷爷”叫我和五楼的小哥哥,一楼的小晶晶一起去植树。他拿起大铁铲,奋力挖土,等坑挖好时,脑门上已渗出细细的汗珠了。晶晶连忙把准备已久的树苗插进坑里,“爷爷”又认真地培好土,我和小哥哥就给小树苗浇上水。看着小树苗在风中轻轻颤动的嫩芽,又看看我们红通通的小脸,“爷爷”笑眯眯地说:“等到了秋天,这桂花树开了,整幢楼都会是香喷喷的。”
  今年三月起 我们突然很少看到 爷爷 了,爸爸告诉我他生病了 前不久 爷爷去世了 我哭了 现在,楼里的婆婆 伯伯 阿姨 只要看见楼梯脏了就拿起扫把扫干净 从六楼一直扫到一楼
  看,那桂花树还是那么绿……;听,“沙沙沙,沙沙沙……”那叶子在风中唱歌呢?我想,到了秋天,“爷爷”一定也能闻到清清的桂花香吧!
  1.写出下列词语的反义词。(4分)
  熟悉( )认真( ) 开始( ) 专心致志( )
  2.给文中划线的段落加上标点符号。(3分)
  3.用“——”划出一句拟人的句子。(1分)
  4.有感情地读一读这篇短文,想一想,短文表达了作者(
  )的思想感情。 (2分)
  5.这篇短文具体写了两件事,一件是( );一件是( )。 (4分)
  九 写通知。5%
  请你按照下面的内容写一则通知。
  3月10日,学校少先队大队部决定:3月12日12时在学校大操场集中,然后去公路
  边植树。要求全体队员带好工具和树苗,准时参加。

  十 作文。20%
  仔细观察图画,再想想你是怎样欢度春节的,然后展开合理想象,把图中的内容写下
  来,要写出热闹 喜庆的场面。题目自己定。