201306小学二年级第二学期测试参考题型
一、亲爱的小朋友,你准备好了吗?现在请你听一听,想一想,看谁能够快速地圈出你听到的正确图片。
二、瞧!小朋友在介绍自己喜欢的天气,请你准备好尺子,听一听,并将人名和天气用线连起来。
三、聪明的小朋友,请你听一听,判断各图的意思是否与录音内容相符,相符的在括号内打“√”,不符的打“×”。
四、请小朋友听一听,想一想,在括号内勾√出正确的图。
五、瞧!小朋友在介绍自己喜欢的服装 ,请你准备好尺子,听一听,并将人名和相应的服装用线连起来。
六、聪明的小朋友,请你仔细听,用1-8在括号内排序。
七、小朋友,请你听一听,看一看图,圈出正确图片的编号。
八、瞧!小朋友们都在展示自己的才能,请你听一听,将人名和特长用线连起来。你一定行的!
九、瞧!小朋友在介绍自己心爱的玩具,请你准备好尺子,听一听,并将人名和玩具用线连起来。你一定行的!
十、 聪明的小朋友,请你听一听,想一想,判断各图的意思是否与录音内容相符,相符的画 ,不符的画 。
听录音,写出你所听到字母的大小写。
听字母发音, 填上单词所缺字母。
听录音,“√”出符合录音内容的相应图片。
听录音,将你所听到的句子的编号填入题前的括号里 。
听录音,根据录音顺序用1、2、3……给下列图片编号。
听录音,在方框内“√”出与录音内容相符的图片。
听录音,判断下列图片是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
I. 根据句子意思选择合适的图片。
II. 选择正确选项填空,将编号填入括号内。