新课标小学六年级语文毕业总复习(句子部分)

 


【专项突破】

、将句子补充完整。

1、春雨像(          )一样细。(比喻句)

2、月亮(          )躲进云朵里。(拟人)

3、蓝天、白云构成(            )(比喻句)

4、高梁(           )脸、稻子(        )腰。(拟人句)

、判断,是夸张句的在括号里划“√”

1、桂了花开,十里飘香。(   )

2、春雨贵如油。(   )

3、公共汽车里挤得连根针也插不下。(  ) 

4、田野里,小虫为他演奏。(   )

5、冬风生气地吹掉了老鸦的住宅。(  )

、判断下列句子是否用了修辞手法,如果运用了,在括号里注明类型。

1、如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺。(     ) 

2、人群在欢跃,小草也从地下伸出头来向人们微笑。(     )

3、旷野里一片黑暗,天地交融在一起,什么也看不见。(     )

4、我好像在哪儿见过你。(      )

5、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(     )

6、他是在介绍白杨吗?不是的,他是在表白自己。(        )

7、清清的溪水,照着蓝天的影子、照着彩霞的影子、照着山上松树林的影子、照着行人来往的影子。(   )

8、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(    )

排列句子

【备考点】

会把错误的句子排列成一段通顺的话,整理错乱的句子的关键在于分析句子之间的关系,确定应按什么结构排列。

【应考点】

1、把要排列的几句话默读一两遍,看看主要意思是什么。

2、思考整篇文章的写作顺序(写作顺序:时间先后、事情发展、空间转换、总分总等

3、找出首句。再读剩下的句子,分析句与句之间的关系。

【链接考题】把下面排列错乱的几句话,按一定的顺序重新排列。

(   )1、他想:这是谁丢的,真不讲卫生。

(   )2、她看见地上有一团白白的东西。

(   )3、忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,学习雷锋争做好事。

(   )4、下课了,小丽在操场上玩。

(   )5、她连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那一团废

(   )6、想着她就若无其事地走了。

(   )7、走过去一看,原来是一团白纸。 

(分析)解答此题应先仔细读句子,了解其大意,思考间关系和写作顺序。

经过阅读分析,我们知道这段话是按事情发展的先后顺序定的。一般说来,按照事情发展顺序定的文章,应先交代时间、地点,那么我们就确定其中的第4句为第一句。接着“他看见地上有一团白色的东西”,这会是什么呢?——“原来是一团废纸”,后来事情就顺理成章地发展了。排完以后,再按正确的顺序读一读,如果不正确,再修改。(答案)4、2、7、1、6、3、5。