我读书 我快乐(至少完成两份)
阅读时间: 年 月 日至 年 月 日 | |
阅读篇名:《 》 第 页至 页 | |
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阅 读 建 议 | 1.坚持每天阅读至少30分钟,包括自由阅读和亲子阅读。 2.养成不动笔墨不读书的习惯。(圈好词,画好句,写感受) 3.乐读善思,大胆自信的与人交流阅读感受。 4.能自觉完成读书笔记。 |
亲子共读记录: |
阅读篇名:
读 写 绘(至少两份)
我是“写话小能手”
1、《快乐的暑假》 (暑假里发生了那些快乐的事,快给我们讲讲吧!)
2、《有意义的暑假》 (暑假期间你都学会了什么特长、交了哪个好朋友?给我们介绍一下吧。)
3、《我是家务小能手》(假期学会做哪项家务,写下来。)
4、《旅游》(你都去哪里玩了?介绍一下吧!)
5、《好奇害死兔》读后感