春天来了，石榴树 (chōu chū)了新的枝条， (zhǎnɡ chū)了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便 (kāi chū)一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看， (fǎnɡ fú)是一个个 (huó pō)的小 (lǎ bɑ)，正鼓着劲儿在吹呢。
1．根据拼音在横线上填词语。
2．从这段话中我知道石榴花的颜色是 ，形状像 ，开放的时间是 。
3．语段中对石榴树生长的过程的描写详略得当，先略写石榴树的 和
，再详写 。
二、根据课文内容填空。
1．春天来了，石榴树 了新的枝条， 了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便 一朵朵火红的石榴花。我知道这段话描写了石榴从 到 再到 ，最后便是 。
2．石榴的“外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄”，作者详细描写了石榴 的特点。请用水彩笔把描写这一特点的词语涂出来。
三、课外阅读。
初(cū chū)夏，石榴树开出一簇簇红花，远远望去，像燃烧的小火把，又像绚(xuàn xiàn)丽的晚霞。近看一朵朵石榴花，像一个个小喇叭。花瓣中间，淡黄色的花蕊星星点点的，微微地抖动着。一片片椭圆形的绿叶，托着美丽的石榴花，在金色的阳光下点头微笑。
八月中秋，石榴花变成的光滑的小石榴在慢慢地长大，一直长到和苹果差不多大小。它的外皮先是青绿色，再变成青中带黄，黄中带红，最后一半儿红，一半儿黄。它的表面也不那么光滑了。
石榴熟透了，有的皮裂(liè liě)开了，像小孩子张开嘴，露出整齐的牙齿。我摘(zhāi zāi)下几个大石榴，分给小伙伴们品尝，甜酸甜酸的，大家都说好吃。
1．用“\”划去短文中括号里错误的读音。
2．用“ ”画出文中的一个比喻句。
3．用“△”画出短文第2自然段中表示先后顺序的词。
4．请给短文加个合适的题目，写在文前横线上。
四、习作乐园。
小朋友，你也去品尝一种水果，然后仿照课文来写一段话吧!
小学三年级语文全能阅读《石榴》答案
一、1．抽出 长出 开出 仿佛 活泼 喇叭 2．火红的 小喇叭 夏天 3．枝条 绿叶 石榴花
二、1．抽出 长出 开出 石榴树 枝条 叶子 石榴花 2．外皮颜色
三、1．cū xiàn liě zāi 2．初夏，石榴树开出一簇簇红花，远远望去，像燃烧的小火把，又像绚丽的晚霞。 3．先
再 最后 4．石榴
四、西瓜圆圆的，和皮球一样大小。刚结的西瓜先是淡绿色，然后变成深绿色，最后变成墨绿色。没有熟的西瓜，瓜肉是淡白色的，熟透的西瓜，瓜肉是鲜红鲜红的，还没有吃到嘴里，就闻到一股淡淡的清香。你咬一口，嘴唇上、舌头上都沾满了鲜红的汁水，甜津津的，叫人越吃越爱吃。