1．给加点字选择正确的读音打上“√”。（会认字）
沉重（chén cén） 闷热（mēn mèn） 伸手（shēn sēn）
空地（kòng kōng） 响声（xǎng xiǎng） 唱歌（càng chàng）
2．看拼音，写词语。
gù xiāng（______） gāo xìng（______） wǎn shang（______） dī tóu（______）
kàn zhe（______） jié rì（______） nà li（______） qiān wàn（______）
3．连一连。
小水珠 停机坪 燕子 出水
小蜻蜓 歌台 蚂蚁 低飞
小青蛙 凉伞 小鱼 搬家
小鱼儿 摇篮 蚯蚓 出洞
4．照样子，写一写。
1．一朵朵水花
_________小鱼儿 __________雪花 ____________蜻蜓
2．很美很美的水花
很___很___的小河 很___很___的鲜花 很___很___的星星
3．一边跑一边喊
一边___一边___ 一边___一边___ 一边___一边___
5．选词填空。
吧 呀 吗 呢
1.夏天的夜晚多美（_____）!
2.我在写作业（_____）!
3.放学了,我们赶快回家（_____）。
4.你会唱这首歌（_____）?
6．形近字，巧辨析。
角（_____） 采（_____） 亮（_____） 加（_____） 直（_____）
鱼（_____） 彩（_____） 高（_____） 边（_____） 真（_____）
7．在括号里填上恰当的词语。
（_______）的荷叶 （_______）的荷叶
（_______）的荷花 （_______）的荷花
（_______）的池塘 （_______）的池塘
8．我会把合适的词语写在下面的横线上。
游来游去 飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去
①小鱼在水里________。
②小鸟在天上________。
③小青蛙在荷叶上________。
④小朋友在草地上________。
9．按照笔顺规则给下面的生字分类。
回 床 为 因 成 立 国 我 书
1．先外后内再封口：（回）（______）（______）。
2．点在字的正上方或左上方，先写点：（床）（______）（______）。
3．点在字的右上方，后写点：（成）（______）（______）。
10．找出不是同一类的词语。
（1）西瓜 萤火虫 绿豆汤 冰棍 （_______）
（2）蒲扇 凉席 竹椅 牵牛 （___________）
（3）青蛙 蜻蜓 荷叶 小鱼 （___________）
（4）叔叔 祖父 外婆 手表 （___________）
11．填上适当的量词。
一________燕子 一________小河 一________蚂蚁 一________水花
一________大树 一________雷声 一________小鱼 一________眼睛
12．变一变，再组词。
例：白—（ 拍 ） （ 拍打 ）
几—（______）（________） 方—（______）（________） 马—（______）（________）
包—（______）（________） 力—（______）（________） 工—（______）（________）
二、语言表达
13．照样子，写句子。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
1．苹果________，________。
2．月儿________，________。
3．西瓜________，________。
例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。
4．妹妹写作业。妹妹_____写作业。 妹妹_______________写作业。
5．蝴蝶飞舞。蝴蝶_____飞舞。 蝴蝶_______________飞舞。
14．仿照例子，写一写。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
①小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）
___________________
②我一来到教室就读书。（认真地）
___________________
15．读一读，给句子加上合适的标点符号。
1．春天真美丽呀（____）
2．你今天看书了吗（____）
3．是要下雨了吗（____）
4．放学了（____）小朋友们开开心心地走回家（____）
16．照样子，看图把句子补充完整。
17．口语交际。
小朋友们，你们那儿过端午节都吃什么？人们有哪些活动？请你来说一说。
____________________________________________________
三、信息匹配
18．根据课本内容填空。
1．________________戴帽，________________腰。(谚语)
2．小荷才露____________，早有蜻蜓____________。(《小池》)
3．________娃撑________艇，偷____________莲回。(《池上》)
4．朝霞____________，晚霞____________。(谚语)
5．小鱼儿说：“荷叶是我的________伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起________很美很美的________。(《荷叶圆圆》)
19．课文内容我知道。（对的画“√”，错的画“×”）
1.《小池》的作者是杨万里，这首诗描写了一个小孩儿偷采白莲的情景。（______）
2.《荷叶圆圆》中，荷叶成了大家的乐园：小水珠把荷叶当作摇篮，小蜻蜓把荷叶当作停机坪，小青蛙把荷叶当作歌台，小鱼儿把荷叶当作凉伞。（______）
3.《要下雨了》一文告诉我们很多动物在下雨前的表现。 （______）
四、现代文阅读
20. 读一读，做一做。
动物气象员
动物气象员站长大象贴出广告，招聘气象预告员。
蜜蜂飞来了，说：“我晚出早归，就表示要下雨了。”
乌龟跑来说：“我背上出汗，就表示要下雨了。”
蚂蚁走来说：“我往高处搬家，就表示要下雨了。”
大象站长说：“你们都有预报天气的本领，我全收下啦！”
1．请用“①②……”给每个自然段标上序号。这篇短文共有 个自然段。
2．大象站长收下了______、______、______当气象员。
3．他们是怎样预报天气的呢？连一连。
4．我还知道________________也表示要下雨。
五、书面表达
21．看图写话。
图中画的是什么季节？图中画了哪些景物？哪些动物？他们在做什么？仔细观察图片，用几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。
_____________________________________________________
参考答案
1．chén√ mēn√ shēn√ kòng√ xiǎng√ chàng√
2．故乡 高兴 晚上 低头 看着 节日 那里 千万
3．
4．一条条 一片片 一只只 清 清 美 美 多 多 看 说 写 想 唱 跳
5．1.呀 2.呢 3.吧 4.吗
6．三角 采花 明亮 加上 一直 小鱼 彩色 高山 一边 真的
7．大大 圆圆 美丽 鲜艳 漂亮 欢乐
8．游来游去； 飞来飞去； 跳来跳去； 跑来跑去
9．因 国 为 立 我 书
10．萤火虫 牵牛 荷叶 手表
11．只 条 只 朵 棵 阵 条 双
12．机 飞机 放 放学 妈 妈妈 跑 跑步 边 一边 江 江水
13．大大的 红红的 圆圆的 亮亮的 红红的 甜甜的 在教室里 低着头在教室里 在空中 拍着翅膀在空中
14．小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 我一来到教室就认真地读书。
15．！ ？ ？ ， 。
16．闪闪的 亮亮的 圆圆的 绿绿的 细细的 长长的
17．我们这儿用艾蒿煮鸡蛋，家家门前都插上艾蒿。
18．有雨山 无雨半山 尖尖角 立上头 小 小 采白 不出门 行千里 凉 一朵朵 水花
19．× √ ×
20.
1．①②③④⑤ 5
2． 蜜蜂 乌龟 蚂蚁
3．
4．鱼儿出水透气
21．范文：夏天到了，池塘里的荷花都开了，满池塘都是荷花的香味。天鹅们悠闲地在池塘里游来游去。小青蛙坐在荷叶上，一边闻着这迷人的香味，一边唱着歌，好像在说：“夏天来了真好啊！”
4．鱼儿出水透气
21．范文：夏天到了，池塘里的荷花都开了，满池塘都是荷花的香味。天鹅们悠闲地在池塘里游来游去。小青蛙坐在荷叶上，一边闻着这迷人的香味，一边唱着歌，好像在说：“夏天来了真好啊！”