四川省成都市2014届高三语文上学期入学考试试卷参考答案
1.答案: B.(A.疴kē C.翘qiáo D.擘bò)
2.答案:B (A.涣 C.容D.勘)
3.答案:C解析:“原型”是指文学创作中所依据的生活原始模型;“原形”是指拆穿伪装后的本来面目;“处治”指处分,惩治; “处置”,①表示处理,②指发落、惩治。“融化”专指冰化成水,其他的固态化成液态为“熔化”。
4.答案:D解析:A搭配不当。“表现了……故事”。B杂糅。应去掉“距离”或“深入研究”。C第二句残缺主语,应在“促进了”前面加上“这些活动”。
5.C 。“并决定着公共舆论的走向”错。文章谈到国内新的舆论机制时说:“微博率先报道,传统媒体不断跟进,通过议题互动,共同掀起舆论高潮”故应是微博对公共舆论有影响,但并不意味着决定。
6.D /A“直接对传统媒体的权威地位形成挑战”错,为外加信息;“受众不再是信息传播的终端”也错,有违事实。B“已形成了新的舆论机制”错,不合文意。根据文意,应是微博的出现引起社会形成新的舆论机制,而不是“微博”本身。C “成了生活中不可或缺的部分”错,不能必然地推断。
7.B “更有力度和深度”错
8.【C】“寝”是“停止”的意思,与“息”同义。
9. 【B】均连词,因为。 A ,①疑问副词,怎么;②是疑问代词,为什么。C①是代词,他;②反问语气副词,哪里。D①副词,于是,就;②副词,竟然。
10.(1)如果你能够在这里委屈你的高才,我们可以共同享受荣华富贵;如果你不答应这样的话,今天就是你的死期。(重点词:“骥足”、“尔”各1分,大意2分)
(2)境内的大盗和邻州的亡命之徒三百多人,都到华原那里表示忠诚。(重点词:“诣”、“款”各1分,大意2分)
11,少明敏,有器度;忠心事主,殒命不恤;有干略,达政体;以诚示人,取信于囚。
12.孟懿子问孝∕子曰∕无违∕樊迟御∕子告之曰∕孟孙问孝于我∕我对曰无违∕樊迟曰∕何谓也∕子曰∕生事之以礼∕死葬之以礼∕祭之以礼∕(3处1分)
13(1)不求高位、不慕荣利的高士形象。(2分)
(2)主要用了对比、拟人手法。(2分)作者以池岸边的菊花与高屋上的瓦松作对比,意在说明菊花虽生长在沼泽低洼之地,却高洁、清幽,毫不吝惜地把它的芳香献给人们;而瓦松虽踞高位,实际上“在人无用,在物无成”。在这里,菊花被人格化了,作者赋予它不求高位、不慕荣利的思想品质。“由来”与“不羡”相应,更加重了语气,突出了菊花的高尚气节。(4分)
14.⑴黄发垂髫并怡然自乐 ⑵颁白者不负戴于道路矣。
⑶濯清涟而不妖 ⑷门衰祚薄
⑸一夫作难而七庙隳 ⑹渺沧海之一粟
⑺故非有志者不能至也⑻青青子衿,悠悠我心
15.答案:C、D(C.“看得出来她是一个‘贵族’”错。D.作者没说“我们现在的物质基础已经很好了”,写这篇文章的目的也不是想让我们成为真正的贵族,而是希望人们在物质基础越来越好的情况下,慢慢具备“贵族精神”)
16.舍生取义、友爱仁慈、有羞耻心、淡泊名利。(评分标准:1点1分)
17.①内容上,讲述伊文思小姐的经历,(1分)揭示了“贵族精神”的重要表现——舍生取义,充满仁爱,(1分)很好地表现了写作主旨。(1分)
②结构上,承上启下。(1分)承接上文“能使我知道些什么”的具体内容,(1分)引起下文对“贵族”、“贵族精神”的具体论述。(1分)
18.从文章内容来看,中国式的“贵族”已经渐渐多起来,(1分)但其主要表现为“重享受和逍遥”,(1分)其“贵族精神”更多地被物质所取代,缺乏精神涵养。(1分)经过30多年的改革开放,我国的经济建设取得了飞速的发展,人民的物质生活越来越好,也会有越来越多的人进入中国式的“贵族”行列,(1分)然而,我们更应该在精神上丰富自己,使自己具备真正的“贵族精神”,(1分)包括慈爱、仁义、高洁、有廉耻之心等优秀品质。(1分)(评分标准:结合文章谈到“中国式的‘贵族’”及其表现得3分,结合文章并联系现实谈到“中国式的‘贵族’”应具备的精神品质得3分)
19. 参考答案:岛屿组成,位置面积,历史沿革,经济价值,战略价值(5分,一点1分)
20. 答案:示例——往往会发现人生的一些疵点。这些疵点无不让人警醒,引人反思。内容,3分;表达简明、准确,无语病,2分。
21.作文立意:小诗用“红红”和“苍白”来表现露珠在不同位置上的感受,“闪烁”一词凸显了露珠在实现自我价值时那种自豪和成就感;“苍白”一词,却体现了露珠对自己湮没在浑然一色之下默默无闻的忧伤。本诗利用对比手法,呈现了露珠不同的生命处境下不同的悲喜态度。
可以生发的立意:由此及彼,由自然表象到人生道理,可以有下面的思路:
(1)从露珠的角度:有人处顺境则自得,处逆境则伤感,据此可以“如何正确面对境遇”“如何正确认识自我价值”为主题展开。
A. 找准实现自我价值的位置。实现自己的价值,就应该选择能够尽显自己生命光亮的位置。定位准确,充分显示自己,发挥自己,才能够成就自己。
B. 面对人生的各种境遇,不以物喜不以己悲。人生不可能永远处在闪光的位置上,面对暗淡的处境,要坦然、泰然。
C. 要正确认识自我价值,不要追求虚幻的价值。露珠真正的价值时滋润别地生命,而不是炫耀自我的色彩,露珠本无色,“红红地闪烁”其实是一种幻觉。
(2)从叶与花的角度:枫叶与荷花,并无优劣,可见露珠对自己所处的环境的认知并不正确,由此可以从“如何正确看待环境”“如何正确认识事物”等方面立意。
A. 生命中的一切都是美的,并不是只有华美的人生才有价值。红色的露珠美,洁白的露珠不美,只是价值的偏见。
B. 人应该适时地跟随环境的改变而改变,无往不适。在环境改变的情况下,与其怨天尤人,不如顺应环境的改变。
C. 时势造英雄。其实露珠永远是露珠,一个人的人生能否绚烂,在某种程度上取决于时势。
(3)从露珠与环境的关系角度:
A. 人生价值取决于自身,而不取决于环境。露珠的价值只能由自身特质决定,在枫叶上显示出红色并不等于露珠就是红色的。
B. 要创设人才显现价值的环境。如果人的生命以展现绚烂为价值,就需要为露珠提供更多的“枫叶”,促进人才的“闪光”。
C. 要把人用在合适的地方。同样是一滴露珠,放在不同的地方具有不同的价值,这就给我们以此启示。
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