你现在的位置：秦安一中高三第一次检测语文试题答案
一、现代文阅读（每小题3分，共9分）
1.D（A这是孔子的哲学思想而非有关中国山水画的“创作主张”。B“重要内容”无中生有，原文是指“构成了直接的重要影响”而非组成部分。C是“或多或少”而非“大量”）
2.A（“荆浩是用老庄哲学精神创作山水画的开创者”表述不当，荆浩是践行者但未必是开创者，原文未提及）
3.D（A应是“心得思维产生人的情感、智理、知觉记忆”而非“人的情感、智理、知觉记忆产生心得思维”。B董其昌是明代人而非宋代人。C以偏概全，这是董其昌的绘画特点而非全部古代山水画）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）（共19分）
4. （3分）B(间，从小路)
5. （3分）B（B把；缘由、原因。A均为介词“比”。C均为连词，表转折关系。D均为“于是”。）
6. （3分）C（错在“王侁认为杨业有谋反图谋”，王侁猜测杨业有其他的意图。）
7.翻译：⑴ 他二十岁左右追随（侍奉）北汉刘崇，担任保卫指挥使，因为勇猛而闻名。（“弱冠”“事”“为”“以”各1分）
⑵ 潘美不能阻挡，于是他（带领军队）沿着交河向西南前进了二十里。不久，听到了杨业兵败的消息，潘美立即指挥军队退却（撤退）。（“制”“缘”“俄”“却”各1分）
（二）（10分）
8．时间顺序。（1分）营造出一种阔大、静谧的意境。（1分）落日在遥远的地平线上缓缓西沉，黄昏时分的边境辽阔荒远；日落而星出，只见陇山之上明星闪烁，边境的夜晚格外静谧；星空夜转低垂，时闻在缓缓推移，静夜在慢慢加深。从日落到星出、星移，给人一种悠缓的感觉，营造出一种静谧的境界。（分析3分，意近即可）
9．“候”字。（1分）“候”，等候之意，表明连营军士准备从容就绪，单等军令下达，出战迎敌。（1分）“候”字写出战士行动之神速、戒备之森严、军容之整肃，突现出连营将士大敌当前而无所畏惧、从容待敌的气概和风度。（4分）
（如果答“听”字好，最多给2分）
（三）（6分）
10．（1）虽九死其犹未悔（2）制芰荷以为衣兮（3）隰则有泮（4）举匏樽以相属（5）泣孤舟之嫠妇（6）学而不思则罔
（本小题共6分。一空l分，有错字、别字、漏字不给分。）
三、文学类文本阅读（25分）
11.（1）E（3分）、B（2分）、D（1分）
（2）“一朵一朵的阳光”表面上是指在男孩和他娘眼中阳光是一朵一朵的，（2分）实际上“一朵阳光”象征着一位家庭成员，（2分）只有每一位家庭成员因亲情而聚集在一起，才能组成一个美满的家庭。（2分）
（3）①对于初见的男孩儿，男人“专注”地看着；②询问男孩儿是否一人在家时，直接问“你娘呢”；③一听男孩儿说自己生病了，就“关切”询问；④问男孩儿年龄时，脱口而出“七岁了吗”；⑤知道他们原来住村里，所以自然问出“你们怎么不住村子了”。（答出其中一条给2分，答出三条即可给6分）
（4）参考一：小说的主人公是男人。（1分）小说的情节围绕男人的三次喝水而展开，刻画了男人由寻亲到知亲再到认亲这一心路历程，在男子的幡然醒悟中结局。（2分）小说的环境描写主要为塑造男子的形象而服务，文中多次描写阳光，前几次是以炙热阳光的烘烤来衬托逃跑在外的男子不见天日的艰难生活，结尾处则是为了表现男子领悟亲情、决定自首后心灵的坦荡。（3分）小说的主题是表现亲情的温暖、爱的力量，而男子的经历和情感的变化最能体现这一主题。（2分）
参考二：小说的主人公是未曾露面的“娘”。（1分）小说中“娘”虽然一直没有出现，人物形象却在男孩儿和男人的对话中表现得十分鲜明，她是一个吃苦耐劳、独立坚强、善良宽容、重视亲情、心中有爱的美好女子。（2分）小说的标题“一朵一朵的阳光”就是娘对亲情最朴实而美好的解释，表现了“娘”如阳光、如花儿的美好心灵。（2分）小说的主题是表现亲情的温暖和爱的力量，正是“娘”对丈夫错误行为的原谅，对亲情永不放弃的执著，对家庭无怨无悔的付出，才唤醒了一颗怯懦的心，慰藉了一个流浪的灵魂，“娘”是真、善、美的集中表现。（3分）
（无论认同谁是主人公，都要从以下几个方面进行诠释：人物形象的塑造、人物与情节的关系、人物对作品主题的作用）
四、实用类文本阅读（25分）
12．（1）【命题立意】本题主要考查学生筛选有关信息和分析综合的能力。
【答案解析】A项“在战火中挣扎、在文学中磨砺、在绘画中提高”程度重；D项“详细研究这些记录的历史背景”说法不完全正确；E项“虽不能身体力行参与创作”错误。
【参考答案】（5分） B（3分）、 C（2分）、 A (1分）
（2）【命题立意】本题考查的是对传主事迹的概括理解能力。
【答案解析】解答本题要从原文找到题干涉及的信息区域，然后分析概括出传主的相关事迹。每点2分。
【参考答案】（6分）①18岁完成了父亲的遗作《潮州艺文志》，震动了当时的中国学术界，对后来的各地方志编撰产生了深远影响。
②29岁写下《楚辞地理考》，开辟了《楚辞》研究的新天地。
③提出“三重证据法”，最终扩充为“五重证据法”，推动了当代国际汉学领域甲骨学、敦煌学、简帛学的创建和深化。
（3）【命题立意】本题考查的是对文段作用的理解能力。
【答案解析】解答本题需要从行文结构与文段作用两方面入手。每点2分，意思对即可。【参考答案】（6分）
①从绘画等学术角度评价饶宗颐在当代学术界的地位与影响。
②为下文对饶宗颐取得成就的叙述作了铺垫。
③照应题目，表达了对饶宗颐的高度赞扬之情。（答对一点给2分，意思对即可）
（4）【命题立意】本题主要考查学生对主要思想的理解、探究能力。
【答案解析】观点明确2分，论述合理、理由充分6分。
【参考答案】（8分）
观点一：“推陈出新”与他能够在绘画领域有所建树关系密切。
①饶宗颐针对明清以来书画理论中的视野局限，提出了中国山水画“西北宗”论；指出传统“三远”的不足，并提出了新“三远”的艺术理论；在继承传统绘画技法的基础上，提出了新皴法。
②只有推陈出新，保持独立精神，才能在不断地探索实践中，取得成功。
观点二：“涉猎广泛”与他能够在绘画领域有所建树关系密切。
①饶宗颐从古代中国、印度地理知识的交汇融合出发，确定了“西北宗”论的艺术地理区域；从汉唐以来的文化脉络，梳理了传统诗歌和书画领域中的相关内容，系统地阐述了中国山水画“西北宗”论。
②只有涉猎广泛，视野广阔，才能在此基础上取得成功。
五、语言文字应用（20分）
13. B（不合语境。束之高阁：比喻放着不用，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。）（3分）
14．【答案】B【解析】A项前后矛盾，“少数”和“普遍”矛盾；C项成分残缺，可在“走低”后加“的现象”；D项搭配不当，可在“竞争”后加“的激烈。（3分）
15．【答案】D
【解析】做这道连贯题有一个很明显的突破口，根据标点符号，可以看出最后一个空和后面句子是一个整体，后面有“才可能”这样的词语，可判定最后一个空应该有“只有”这样的词语，而所给的六句话中，只有①④符合，所以就可断定应该选D。（3分）
16．【答案】①全国有不少城市欲斥资重建古城。②希望从传统文化资源中寻求发展契机。
【解析】第一个空主要根据上文的“仿古”和下文的各地花大钱来“复古”这些信息来填，后面是举出的例子，所以所写内容应该从全国的层面上来说；第二个空既是对前面信息的仿写，也是“仿古”的理解和后面信息的衔接，填写的内容应该突出“文化资源的发展”。（5分）
17．【答案】画面内容——一位酒后驾驶者，因肇事被送往医院救护，头裹绷带，神志不清，当医护为他诊疗时，还醉眼朦胧，“意犹未尽”地要求医护：小姐，给——俺上瓶高度的（酒）。让医护张口结舌。（4分）
寓意——讽刺酒驾者丑态百出，告诫人们：喝酒不开车，开车不喝酒。珍惜生命，关爱生命。
【解析】漫画内容是反映酒后驾驶酿成车祸的现象，司机虽已多处受伤，但依旧沉浸在醉意之中，仍向护士要高度酒。这则漫画告诉我们饮酒开车容易出车祸，提醒司机们开车不饮酒，珍惜生命。（2分）
七、写作（60分）
立意角度之一：豁达面对人生的波澜起伏，宠辱不惊，处之泰然，在曲折的生活中磨炼意志品质。
立意角度之二：万事皆有度，适合为好，过犹不及。面对纷繁复杂的社会生活，人们往往放纵自己的内心，不能把持好一个度量，也没有足够准确的人生定位和方向。
立意角度之三：若想驱除内心的黑暗，必须向往光明，追求高尚。
（具体评分参见2013年高考作文评分标准）
附：译文
杨业是并州太原人。父亲杨信，担任后汉麟州刺史。杨业少年时性格豪爽，不拘小节，喜欢仗义行侠，善于骑马射箭，喜爱打猎。每次打猎，所得猎物总要比同伴多一倍。杨业曾对他的同伴说：“我以后当将军领兵打仗，也会像（打猎时）用鹰犬去追逐野鸡和兔子一样。”他青年时代奉事北汉皇帝刘崇，但任保卫指挥使，并凭勇猛矫健而闻名。经过多次提升以后，出任北汉建雄军节度使。在战争中多次立功，所到的地方每战必胜，北汉人都称他为“杨无敌”。
宋太宗亲征太原，平日早就听说杨业的名声，曾经出重金想购求他。不久，太原城在宋军的包围下已成了一座孤城，形势危在旦夕，杨业劝北汉主刘继元主动投隆，以保全太原城中百姓的生命。刘继元投降后，宋太宗派遣宫中的使者召见杨业，十分高兴，让杨业担任右领军卫大将军。（出征北汉的）大军凯旋回朝后，又加授杨业郑州刺史之职。宋太宗认为杨业在边防事务方面富有经验，又升任他为代州兼三交驻泊兵马都部署。正当契丹军队侵入雁门关，杨业率领部下数千骑兵从代州北面的西陉寨出发，从小路迁到雁门关的北口，由北向南从契丹军队的背后发动攻击契丹，将契丹军队打得一败涂地。因立有战功，杨业被升为云州观察使，仍兼管郑州、代州之事。从此，契丹军队一看见杨业的军旗，就立即退兵逃走。
雍熙三年（986），宋朝军队开始了对契丹的大举征伐，任用忠武军节度使潘美担任云、应路行营都部署，命令杨业为潘美的副手。不久，宋太宗下诏书，要将云、应、寰、朔四州的居民迁往内地，命令潘美等人率领部下的军队护送这些居民。这时，契丹皇太后萧氏与她的大臣耶律汉宁、南北皮室及五押惕隐一起率领十几万军队重新攻陷寰州。杨业对潘美等人说：“现在辽国军队正处在士气最旺盛的时候，不能同他们交战。”监军王侁说：“您一向被人称为‘杨无敌’，怎么现在遇到敌人却逗留徘徊不与交战呢？莫非您还有其他的意图吗？”杨业说：“我并非贪生怕死，只因为现在时机对我方不利，白白牺牲士兵而不能立功。（既然）现在您拿不愿牺牲来责备我，那我就当在你们之前先出战。”
临出兵前，杨业流着眼泪对潘美说：“这次出兵必定失败。”于是，杨业指着（代州西北的）陈家谷口说：“请各位将军在这里埋伏下步兵和弓箭手，分成左右两翼准备支援。等我战败退到这里时，你们就用伏兵从左右两边夹击敌军救援我。不然的话，只怕我会全军覆灭，不剩一人了！”潘美就与王侁带领部下士兵在陈家谷口排好阵式。从寅时一直守到巳时，王侁派人登上托逻台了望前面战场，以为契丹军队被杨业打败逃走，就想与杨业争功，马上带领军队离开陈家谷口。潘美不能阻挡，于是他（带领军队）沿着交河向西南前进了二十里。不久，听到了杨业兵败的消息，潘美立即指挥军队退却。杨业奋力战斗，从中午一直打到傍晚，果然他到达了谷口。望见谷口无救兵，就捶胸悲恸。只能接着率部下兵士奋力作战，受伤达几十处，士兵们也几乎全部战死，杨业还亲手斩杀了百十来个敌人。后来因为战马受了重伤，无法前进，于是被契丹军队俘虏。他的儿子杨延玉也在这次战斗中牺牲。杨业于是仰天长叹道：“太宗皇帝待我恩重，我本来指望可以讨伐敌人、保卫边疆来报答皇恩，谁知却被奸臣逼迫出兵，致使军队遭惨败，我还有什么脸面活下来呢！”于是绝食三天而死。
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