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成都市2014届高三英语摸底测试模拟考试一试卷及答案网页版

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摘 要:成都市2014届高三摸底测试模拟试题英语(一)第ⅰ卷(选择题,共90分)第一部分英语知识运用(共两节,满分40分)第一节语法和词汇知识(共10小题;每小题1分,满分10分)1.—michealwaslateformr.smith’soral......


(非选择题,共60分)

第三部分   写作(共三节,满分60分)

第一节   阅读表达(共5小题;每小题2分,满分10分)

[1]Born in 1949, Diana Nyad took an early interest in swimming as a sport and was a Florida State High School swimming champion. Like many young athletes, she had Olympic dreams, but a serious illness kept her from competing in the Games. The disappointment didnt stop her from going forward. Instead, she became interested in marathon swimming. A brilliant athlete, she was well—conditioned for spending long periods of time in the water. As a long—distance swimmer, she would compete against herself and the obstacles presented by distance, danger, cold, and exhaustion.

[2]For ten years Nyad devoted herself to becoming one of the worlds best long—distance swimmers. In 1970, she swam a ten—mile marathon in Lake Ontario, setting the womens record for the course. In 1972 she set another record by swimming 102.5 miles from an island in the Bahamas to the coast of Florida. Then she broke a third record when swimming around Manhattan Island in 1975.

[3]Nyad attempted to swim the distance between Florida and Cuba in 1978. Though the span of water is less than 100 miles wide, it is rough and dangerous. After battling the water for two days, she had to give up for the sake of her own health and safety. Even so, she impressed the world with her courage and strong desire to succeed. For Nyad her strength of purpose was just as important as reaching Cuba. That is how she defined success. It didnt matter that her swim came up short; she believed she had touched the other shore.

[4]When Nyad ______________________________, she continued to try new things—traveling the world as a reporter, writing books and giving public speeches about her life. Diana Nyad works to inspire others, just as she did when she swam the waters of the world.

56.What prevented Nyad from taking part in the Olympic Games? (No more than 5 words)

57.What does the underlined word obstacles mean? (1 word)

58.Fill in the blank in Paragraph 4 with proper words.(No more than 10 words)

59.Why did Nyad believe that she had touched the other shore? (No more than 10 words)

60.Please explain how you are inspired by Nyad. (No more than 20 words)

第二节   短文改错(共10小题;每小题1.5分,满分15分)

文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的添加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下画一横线,在该词下边写出修改后的词。

注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

      2.只允许修改10,多者(从第11处起)不计分。

In modern society, competition is everywhere. No wonder a English philosopher considers competition the source of a series of problem such as frustration and anxiety. Therefore, if we stress cooperation too much, there would be no progress. In my opinion, all are important and necessary. Lets take the competition at school for example. Even a gifted student wont make a remarkable progress if he is in a class without competition. Thats because competition, and rather, challenge is a driving force made him go forward. On the other hand, if we dont cooperate with each other, its impossible for us learn from each other. And thats why most of the great discoveries or inventions in the modern world are the result of cooperation.

To conclude, those who laugh last are the people who can successful cope with the relationship between competition and cooperation.

第三节   书面表达(满分35)

你是高2014级的学生,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区(suburbs)植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,发表对此事件的看法和感想,给某英文杂志的绿色行动专栏写一篇以Green Action in Our Class为题的英文稿件。

注意:词数120左右。




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