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语文科参考答案
说明：
1.主观题答案只要意思相同或相近即酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应判为正确；答案语言表达不准确的酌情扣分。
2．除特别说明的题目外，答案中出现错别字每个扣0.5分（重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。
3．附加题给分应从严。
题号 分值 参考答案及评分说明
一 24
1 10 （本题共5小题，每横线1分，每小题错、漏、多l字扣0.5分，扣完该小题分为止）（1） 1 枯藤老树昏鸦
（2） 2 落红不是无情物，化作春泥更护花
（3） 1 往来翕忽
（4） 2 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
（5） 4 酒酣胸胆尚开张 鬓微霜，又何妨 会挽雕弓如满月 西北望，射天狼
2 4 （1）贮蓄（2）愧怍（3）多姿多彩（4）鳞次栉比（每小题1分，错1字扣0.5分）
3 3 B
4 3 A
5 4 示例：却只是一座低矮的土丘； 也许你想成为美丽的鲜花。
二 46
（一） 10
6 3 C.回去，回来 （A.从/如果，若 B.平息、停止/叹息D.像奔跑的马/跑，快走）
7 3 树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显昏暗；在枝条稀疏的地方有时还能见到阳光。（关键词“上”“ 昼”“ 犹”“ 交映”每个0.5分，全句通顺1分）
8 4 平静的江面水清见底，湍急的河段急流如疾箭若奔马（2分）；两岸悬崖峭壁，山高树多景美（2分）。
（二）9
9 2 （1）蒙蔽 （2）照亮
10 3 B
11 4 复涂侦借助太阳能公平的照亮天下人，灶君只是照着前面的人而照不到后面的人的区别劝谏卫灵公（2分）。这样做能委婉的指出国君受到蒙蔽，从而劝谏国君远离小人（2分）。
参考译文：
卫灵公宠爱宦官雍疽和宠臣弥子瑕，他们两人就挟持了君权，蒙蔽左右，使下情不能上达。有个杂技艺人对卫灵公说：“前几天，我做了一个梦，现在果然见到君王了。”卫灵公说：“您梦见了什么？”回答说：“我梦见了灶君。”卫灵公听了怒形于色，说：“我听说，见到了人君，就会梦见太阳。现在您说梦见了灶君，就见到君王，真是岂有此理！如有道理可说，那就算了；你要是没有道理可说，就得被杀死。”
这位杂技艺人回答说：“太阳普照大地，任何东西也遮蔽不了。若是灶就不同了，灶口前面的人在烧火（他遮住了火），后面的人就见不到火光了。我现在怀疑有人象在灶口烧火一样蒙蔽君王，因此我梦见了灶君。”
卫灵公听后，说：“很好。”于是就废黜了雍疽，弥子瑕，而任用了司空狗。
（三） 10
12 3 D
13 3 C
14 4 示例：生活处处都有压力，作为学生每一次考试都有压力，每一次成绩公布都有压力，考试之前，不要嘀咕，踏踏实实准备；考试之后公布的成绩，已经是事实，不必太过在意，觉得自己已经尽力了，也就豁然面对。这样就能减轻压力。（要结合自己的生活实际（2分），要结合作者提出的任一方法（2分）。
（四） 17
15 4 （2）文文多次询问那是什么花；（3）文文从书上懂得那是樱桃花（每一点2分，意思符合即可。)
16 4 运用了拟人的修辞手法（1分），生动形象地写出了美丽的花枝伸出墙外的情景和惹人喜爱的神态，留给读者想象的空间（3分）。
17 4 文文在王大伯院子里看到小树上的粉红花朵，就问是什么花，当爸爸、王大伯等人认为知道什么花也“不能当饭吃”、“不能当钱花”时，文文还是坚持不懈的探求问题的答案；当他在书上看到了答案时，觉得自己长大了（2分）。可见文文是一个善于发现问题、敢于探索并坚持不懈的年轻人（2分）。
18 5 第一问示例：持之以恒，可获成功。要善于发现问题。要敢于刨根问底。（答对一点，言之有理即可。2分）第二问：（写出类似问题（1分），写出解决此类问题的方法，并言之有理（2分）。）
附加题 10
1 2 （1） 斯威夫特 鲁滨孙漂流记（每空1分）
2 4 【A】介绍见国王时的古怪规定“一边爬一边舔地板”却说“是一种特殊的恩典”；述说国王在地上撒上毒粉让贵族舔到嘴里毒发身亡等残酷做法，却说“是非常仁慈”（1分）。不露声色，却体现出尖锐深刻的讽刺（1分）。
【B】描写鲁滨孙在海边发现一个人的脚印后的心理活动，如“使我心烦意乱，像一个精神失常的人……”、“拔腿往自己的防御工事跑去，一路飞奔……”、“惶恐至极，一步三回头”等（1分），对其恐惧心理的刻画语言朴实而生动，感情真实而细腻（1分）。
3 4 “我”不经意的往前走，突然发现地上好像有了什么（1分）；浑身剧烈地颤抖一下（1分）；脸色煞白，表情呆呆的（1分）；然后侧耳倾听，惊慌地东张西望（1分）。
三、作文 （50分）评分细则
(一)抄袭、套作或偏题的作文
1、 没写作文，又不写题目(或不补充题目)或写的题目跟要求不一致的，得0分。
2、基本全文抄袭试卷或其他文章内容，与写作要求不一致或只写题目的。得2—5分；
3、抄袭试卷或其他文章内容占三分二或以上，但与表达中心有关，得5—10分。
4、抄袭试卷或其他文章内容占三分二或以内，但还能表达中心的，得11—20分。
5、抄袭试卷或其他文章内容占一半或以内，但基本能表达中心的，得21—30分。
(注：抄袭试卷内容偏取区间内低分头，抄袭其他文章内容偏取区间内高分头。)
（二）未能完成的作文：语言通顺，选材符合要求，基本能表达中心
1、200—300字，得15—19分；
2、300~400字，得20—24分；
3、400~500字，得25—30分；
（三）能完成，基本符合题意的作文得分30—50分。具体评分参考中考作文评分标准。
（中考作文评分标准）
作文等级 | 评分标准 |
一类卷 (50-45分） | 1．中心突出，材料具体生动，有真情实感。 |
2．结构严谨，注意照应，详略得当。 | |
3．语言得体、流畅。 | |
二类卷 (44-40分） | 1．中心突出，材料具体，有情感。 |
2．结构完整，条理清楚。 | |
3．语言规范、通顺。 | |
三类卷 (39-35分） | 1．中心较突出，材料能表现中心。 |
2．结构基本完整，有条理。 | |
3．语言通顺，有少数错别字。 | |
四类卷 （34-30分） | 1．中心不够突出，材料基本能表现中心。 |
2．结构不够完整，条理不够清楚。 | |
3．语言基本通顺，错别字不多。 | |
五类卷 (29-25分） | 1．中心不突出，材料不能表现中心。 |
2．结构不完整，条理不清楚。 | |
3．语言不通顺，错别字较多。 | |
六类卷 (24-15分） | 1．中心不明确，材料难以表现中心。 |
2．结构不完整，条理不清楚。 | |
3．语言不通顺，错别字多。 | |
七类卷 (14-0分） | 1．没有中心，空洞无物，严重离题。 |
2．结构残缺，不成篇章。 | |
3．文理不通，错别字较多。 | |
加 分 | 符合如下条件之一，可酌情加1-3分（加至本题满分为止）： 1．中心突出，立意深刻。 2．构思独特，叙写生动。 3．语言优美，富有特色。 4．文面整洁，书写优美。 |
扣 分 | 1．无标题（或不补充题目）扣2分。 2．不足500字者，每少50字扣1分。 3．错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。 4．不能正确使用标点扣1-3分。 5．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1-3分。 6．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1-3分。 |
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