第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用(20分)13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①如果我们今天的决定与当初坚持的宗旨 ，公司还有存在的意义吗？②成功需要脚踏实地地努力，只靠烧香拜佛，这是 ，其结果可想而知。③有些企业一面想要以诚信示人，另一面却在制造假冒伪劣产品，如此 ，企业的信誉怎么能树立起来。A．南辕北辙 背道而驰 缘木求鱼
B．南辕北辙 缘木求鱼 背道而驰
C．背道而驰 南辕北辙 缘木求鱼
D．背道而驰 缘木求鱼 南辕北辙 14.下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．比喻在议论文中，小而言之，可作为论证方法使用，以句为单位出现；大而言之，可作为修辞手法运用，以段或篇为单位出现。B．目前我国许多官方机构入驻著名门户网站，开通微博，这表明官方已注意利用微博来扩大自身影响，促进社会信息及时发布。C．城市的功能并非都能保持不变，特别是在变革的时代，受到天灾人祸的摧残，一些城市的功能被强制改变，城市被破坏殆尽。D．现代制度建设进程、人性化设计意识、人口密度是造成“中国式过马路”现象频繁出现的原因。15.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（3分）①美始终是其一贯追求的目标。②所以丑行在戏曲领域中具有特殊的功能。③我国的戏曲是一种唯美的艺术形态。④在古老的《踏摇娘》中就已经具备丑行的表演，参军戏基本上就是丑角戏。⑤但是，美与丑是对立统一的，美的表现也必须以丑进行衬托。⑥在我国戏剧发展史上，丑行的表演艺术具有深远的历史传统。 A．③①⑤②⑥④ B．⑥④⑤②③① C．③①⑥④⑤② D．⑥④③①②⑤16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字（5分）中国要发展还是要环保？几十年来， ① ，相伴随的则是环境破坏触目惊心。官方一直宣传要“经济与环境一把抓”，而事实证明， ② 。那么，我们有没有可能痛下决心， ③ ？在经济放缓带来的弊端与环境恶化带来的弊端之间，想好到底承受哪一个了吗？17. 阅读下面的图表，然后回答问题。（6分） 某校关于中学生课外阅读情况的统计表
选书的信息渠道
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认同率
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所读书的内容
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认同率
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自己逛书店、图书馆
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68%
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时事政治
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17.4%
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老师、朋友推荐
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12.1%
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文学历史
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15%
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媒体广告、书评
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17.7%
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娱乐休闲
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32.5%
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家长要求
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2.2%
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武侠言情
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35.1%
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注：认同率均指认同人数占被调查人数的百分比。上表反映出的某校学生在课外阅读上的两个心理特点是：（1） （2） 六、写作（60分）18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）在现代社会，独乐与独醒都十分重要。所谓“独乐”是一个人独处时也能快乐，有心灵与生命的充实，就是静静地坐着，也能安然；所谓“独醒”是不为众乐所迷惑，众人都认为应该过的生活方式，往往不一定适合我们，那么，何不独自醒着呢？只有我们能独乐独醒，我们才能成为大海型的人，在河流冲来的时候、在池塘满水的时候、在波浪推过的时候，我们都能包容，并且不损及自身的清净。上面的材料引发你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。2014——2015学年度上学期丹东五校协作体高三期末考试
语文试题答案
1.B（“充足的灌溉量”误，应为“约定的灌溉量”）2.A（“已经认识到了其审美形态的存在”误，“实际上技术美的审美形态已经存在”是作者的观点）3.C（“使用过程中，往往就会考虑其审美价值”误，无中生有）4.B（下嫁）5.A6.D（“陆贽约他一起除掉裴延龄，他没有应允”误，而且这不是“严于律己”的表现。）7（1）另外吐蕃侵犯边境，天下连年歉收，赵憬用平民身份上书，请求简化礼仪，从简行事，士人赞美他。（“盗” “荐” “褐衣” “ 杀”各1分，句意1分 ）（2）从前的使者大多携带私物，用来买马谋求利润收入，只有赵憬不这样。出使还没有回来，尚书左丞的位子空缺，皇帝说：“赵憬可以担任这个职位。”（“私赍”“ 规”“ 然”“ 堪” 各1分，句意1分）8.孟诗之“望”是极力远望友人离去的方向，通过这一“望”字，表达了对友人离去的不舍和无限牵挂的痛苦之情。（2分）李诗之“望”是登楼远望帝京所在的方向，引领下文的景物描写，既表达了对国君的眷念和向往，又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。（3分）9.三、四句寓情于景（2分）；不说无法离开，而说山极力挽留（1分）；不说有重重障碍，却说山层层簇拥（1分）；表面写山对我充满感情，实则表达不得归京的痛苦之情（2分）。10（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（2）哀吾生之须臾 羡长江之无穷（3）封狼居胥 赢得仓皇北顾11（1）E给3分D给2分C给1分C理解不全面，在反映贺乡长是个孝子的同时，也表现他是个有谋略的的领导干部。A分析有误。不是为了批判农民，而是渲染当时会场混乱的局面。B分析有误。不是表明群众和干部之间的对立和矛盾，而是说明对禁码之事群众一时难以接受，突出禁码工作难度大。（2）①第一次写众村民“拍桌子”，交代乡长禁码遭到大家的反对，渲染了会场闹哄哄，无法控制的局面；②第二次写乡长 “拍桌子”，表现贺乡长抓住了转移矛盾的契机，突出他的机智灵活，引发了下文他控制局面、掌握主动权的的情节；③第三次乡长“又猛拍一下桌子”，贺乡长扭转局面后，乘胜追击，又讲了其他有争议的话题，表现他沉稳老练（或“城府深”、“有丰富的工作经验”）。（每点2分）（3）①贺乡长巧妙地利用中国传统中的孝道来化解难题，表现他熟知民情和民心；②通过介绍母亲，侧面烘托贺乡长是个孝顺、正直、清廉的乡村干部；③突出了贺乡长作为农村基层工作者具有工作经验与智慧。（每点2分）（4）示例：①他靠的是传统道德的力量。贺乡长用农村人都能接受的理由——孝顺，占据道德优势，得到大家的认可，顺势解决了禁码难题。②他靠得是在农村基层积累的丰富工作经验。在多年的农村工作中，他熟知民风民俗和农民心理，以此为突破口来解决难题，及时抓住话语主动权，讲小理来解决大难题。③他靠的是“执政为民”的思想。正是有了这种思想，他才能秉持公心，知难而上，发挥自己的才能解决问题，最终得到村民的拥护。④靠他的机敏与智慧。他巧妙地避开矛盾焦点，表面上讲歪理，实际上歪中有正。（每点2分）12（1）答E给3分，答D给2分，答C给1分，（C “乐”内容表述不全。还有“《奥涅金》译本屡次重印，王智量获得了俄国政府颁发的普希金纪念章和感谢状；”“师长的知遇之举和萍水相逢者的关心接济以及生活的点滴趣事”等；A主要原因不是此，而是其译著将原诗的节奏韵律很好地传达了出来；B《饥饿的山村》不是王智量的译著，是他创作的小说。）（2）①政治方面：“文革”中被打成右派，下放劳动，尊严被践踏。②生活方面：妻离子散，下放农村和返城后，生活环境艰苦，体力劳动繁重，食不果腹。③事业方面（工作方面）：翻译《奥涅金》的工作艰难地持续了二十年；翻译工作得不到应有的尊重，译作稿酬微薄。（每点2分） （3）①坚定的信念，执着的精神。 “文革”中被打成右派、下放，妻离子散，物质生活得不到保证，在恶劣的生存环境里，20年间，没有放弃自己的追求，坚持读普希金和《奥涅金》，从事翻译。晚年仍笔耕不辍。②有良知和责任感（或“保持文人的良知和尊严”）。翻译作品所处的窘境，让王智量忧虑，他呼吁重视翻译，尊重翻译工作。晚年转居美国后，又回国从事翻译和创作，即使不能出版，也要写出对历史的反省和记录，对文化“真东西”的传承，表现了一位知识分子的良知和责任。③率性而为。说起自己的人生经历，或悲或喜，不加掩饰。他提高一点稿酬的要求遭拒绝，直言自己的担忧。（每点2分）（4）示例：观点:我们需要必要的物质基础，更需要执着、健康的精神追求。（2分）理由：①只有物质生活没有精神追求的人生是低级、空虚的人生。有了精神追求的支撑，可以让人忍受和克服一切艰难困苦，感受拼搏的充实与快乐，成就人生的辉煌。（2分）②王智量一生坎坷：成为右派，妻离子散，甚至尊严被践踏，可他依然不放弃自己最喜欢的工作，正是这种精神追求的支撑，让他取得了一系列的成就。（2分）③当今，物质水平提高了，有些人的心灵却日渐空虚，没有信仰，没有追求，意志消沉；而有些人则秉持金钱至上的信念，过着物质的人生。对此，我们应该有执着、健康的追求，提高自己人生的质量，享受追求获得成功后的快乐。（2分）（若答其他，言之有据，可酌情给分。）13.D14.B（A语序不当“论证方法”与“修辞手法”对调；C“功能”与“摧残”搭配不当；D不合逻辑，应是“进程慢” “意识弱”“ 密度大”是“中国式过马路”现象频繁发生的原因）15.A思路：先总说戏曲特点“唯美”，再指出“美”与“丑”关系，引出“丑”，最后说“丑”的作用及传统。16 ①中国经济一路高歌猛进（或“迅猛发展”）（1分）②这往往是不可能的（或“经济的发展往往以环境破坏为代价”）（2分）③即使减缓经济发展的速度，也要保护环境（2分，只答“加大环境保护力度”只给1分）17.（1）大部分学生在课外阅读上喜欢按自己需要和兴趣自行选择书籍。（3分）（2）大部分学生课外阅读是为了放松和消遣。（3分）附文言文译文：赵憬，字退翁，渭州陇西人。赵憬志行高洁，不炫耀自己。宝应年间，朝廷正营造泰、建二陵，用度很大，另外吐蕃侵犯边境，天下连年歉收，赵憬用平民身份上书，请求简化礼仪从简行事，士人们赞美他。试任江夏尉，协助各节度使府，升任太子舍人。由于母丧免官，从墓地中长出一株灵芝。建中初年，升任水部员外郎。湖南观察使李承上表让赵憬担任自己的副使。李承去世，于是赵憬代替他。后来被召回京城，他闭门不与人交往。李泌推荐他，在殿中回答皇帝问话，对答明了清楚，通晓古今，德宗很高兴，授予给事中一职。贞元年间，咸安公主下嫁回纥，皇帝下诏令关播为使臣，并命赵憬以御史中丞的身份做副使。从前使者多携带私物，用来买马谋求利润收入，只有赵憬不这样。出使还没有回来，尚书左丞的位子空缺，皇帝说：“赵憬可以担任这个职位。”于是就任命他。年终时考核官员请示，请按至德旧例考核政绩优劣，赵憬说自己推荐果州刺史韦证，因为贪污废黜，请求降低自己的考核等级。校考使刘滋认为赵憬知道自己的过错，更提高了他的考核等级。窦参执掌政权，想要把赵憬贬为刺史，皇帝不答应。窦参被罢免后，赵憬被提升为中书侍郎、同中书门下平章事，与陆贽一同辅政。陆贽在裁决政事时很少谦让，又将赵憬改为门下侍郎，赵憬因此内心不平。自称不能胜任官职，多次称病。当时杜黄裳遭到宦官的诋毁，穆赞、韦武、李宣、卢云等为裴延龄诬陷排斥，形势很危险，赵憬救助他们，为其辩解，后来全部获免。当初，陆贽约好赵憬一起除掉裴延龄，等到奏对时，陆贽极力陈说裴延龄的邪恶，皇帝变了脸色，赵憬不帮他说话，于是罢免了陆贽，赵憬于是开始执掌政权。赵憬精通治国之道，常认为治理国家的根本在于选用贤才、节约开支、减轻赋税、宽缓刑罚，恳切地向天子陈说这些。又陈述前朝的得失、今朝的变化，进献《审官六议》。皇帝都同意了，并下诏褒奖。辅佐朝政五年，去世，终年六十一岁。他的儿子呈上去世前留下的奏章草稿，皇帝悼念怜惜他。赠太子太傅，谧号为贞宪。赵憬生性清廉节俭，位至宰相，而府第中的童仆还如同儒学先生之家的。得到俸禄，先修建家庙，而始终不置办家产。他镇守湖南时，令孤峘、崔儆都在辖区内担任刺史，不遵守法度，赵憬依法批评处置他们，他们都派遣门客到朝廷揭发赵憬的过失。等到他担任宰相，又将崔儆从大理卿提拔为尚书右丞，令孤峘正被贬任衢州别驾，赵憬又引荐他为吉州刺史，人们都认为赵憬为人贤能。
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