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高三试卷:湖南省2013届高三语文十二校联考第一次考试试卷及答案

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摘 要:湖南省2013届高三&十二校联考第一次考试语文试卷长郡中学衡阳八中永州四中岳阳县一中湘潭县一中湘西州民中石门一中澧县一中郴州一中益阳市一中桃源县一中株洲市二中总分:150分时量:150分钟考试时间:2013年3月9日14:0017:......


(二)文言文断句。(3分)

9. 下列文句断句不的一项是

A. 屈原正道直行/竭忠尽智以事其君/谗人间之/可谓穷矣/信而见疑/忠而被镑/能无怨乎/屈平之作《离骚》/盖自怨生也(司马迁《史记&屈原贾生列传》)

B. 愈之为古文/岂独取其句读不类于今者邪/思古人而不得见/学古道则欲兼通其辞/ 通其辞者/本志乎古道者也(《题哀辞后》)

C稼轩词慷慨纵横/有不可一世之概/于倚声家为变调/而异军特起/能于剪红刻翠之外/屹然别立一宗/迄今不废《四库全书总目提要》)

D.身体发肤/受之父母/不敢毁伤/孝之始也/立身行道/扬名于后世/以显父母/孝之终也/夫孝/始于事/亲中于事/君终于立身(《孝经 & 开宗明义章》

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(3分)

10.  阅读下面两首宋诗,回答后面的问题。(8分)

村晚                                 茅塘马上

[宋]雷震                              [宋]贺铸

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。    壮图忽忽负当年,回羡农儿过我贤。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。    水落陂塘秋日薄,仰眠牛背看青天。

【注】①壮图:过去的抱负。②忽忽:形容时间的流遊。

(1)  这两首诗都写到了“落日”意象,你最欣赏哪首诗中的“落日”意象所呈现的意境画面?结合相关诗句简要赏析。(4分)

答: __________________________________________________________________

(2)  这两首诗分别表达了怎样的思想感情?请简要概括说明。(4分)

答: __________________________________________________________________

11.古诗文默写。(5分,每空1分)

(1) ___________?吞声踯躅不敢言。(鲍照《拟行路难》)

(2)山寺钟鸣昼已昏,___________。(孟浩然《夜归鹿门歌》)

(3)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,___________。(王羲之《兰亭集序》)

(4)今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,___________。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

(5)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,___________。(李密《陈情表》)

四、现代文(论述类、实用类)阅读(10分。其中,选择题6分,每小题3分;简答题4分)

阅读下面的文字,完成12?14题。

禅与古典诗歌的融合

①汉魏以后,由于佛教的传播和禅宗思想的流行,以诗论禅、援禅入诗渐成风气。诗人谈禅,禅师写诗成为雅趣,历代诗人以此相沿成习,诗学与禅义又似乎结下了不解之缘。禅是天竺之语,全称禅那,公元初随佛教一起进入中国,后成于东汉至南北时期,而兴盛于大唐。佛教从开始被视为一种仙术,到后来成为了中华文化中相当重要的学术流派,最终上升为中国人的哲学体系中很重要的一个理论体系,禅定之说和禅宗之学功不可没。“禅”在汉语中通常被理解为“思惟修”,亦名“静思虑”。其实,这都是人们提高自身智慧和品德修养的一种通称,也是通过静坐调节身心,超越狭隘的自我的修习方法。禅以“直指人心,见性成佛”为宗旨,修炼则有浅有深,阶级殊等。

②虽然诗歌属于文学艺术,禅属于宗教,它们分属于不同的文化层面,但是二者的内心观念却有互相衔接之处。禅是融合的精神概念,是启迪思想的审美境界的意识。诗是文字中最美妙的言辞,是文中最精彩的华章。禅可以“思惟修”,亦可“静思虑”,定坐可以调养身心,静思可以超越自我之狭隘。

③禅融于诗始于唐代。禅在当时诗人中产生广泛的影口向,也涌现出了很多擅长以禅入诗、在诗中表现出禅理禅趣的诗人。王梵志、王维等是其代表人物。王梵志的诗见于敦煌残卷,影响甚大,被称为梵志体,内容多为阐释佛家教义,以浅近语言劝人为善。如“好事须相让,恶事莫相推”。中唐时期的寒山子也写过不少模仿梵志体的诗。甚至宋代理学家的诗也有仿作的痕迹,在“二程”、朱熹,特别是邵尧夫的诗中都可得5ij印证。

④禅师为诗,主要是实现了禅对诗的渗透,在诗中表现他们对世界的观察、思考和理解,从而赋予诗内省的功夫,以及由内省带来的理趣。这样,中国诗固有的冲和恬淡的艺术风格就取得了重要地位。唐代,一批包括诗僧在内的山水田园诗人崛起并汇成诗派,是事出有因的。自宋以降,凡是隐迹山林、托足岩阿的诗人,他们的作品有些表现得淡远有味,乃至近于不食人间烟火的,都或多或少的受到禅的浸润,直至近代,仍是如此。

⑤在学诗的方法上,宋代诗人严羽著《沧浪诗话》,主张“妙悟”,并注重诗的意境和韵味,强调“羚羊挂角,无迹可求”。这也与禅宗注重“顿悟”与妙造自然相吻合。《沧浪诗话》论诗,运用了禅理和禅语,而且成为诗话的一大特色,给后世以启迪,并为清代的 “神韵”“性灵”之说开先河,使得某些诗人的作品也随之而带有禅味了。

⑥从禅与诗人的最终分析着眼,禅宗所专注的应该是如何求道而最终悟道。而悟道的那种最高境界的显示,从根本上说是没有办法用语言来叙述的,属于不可说之域;禅机要借助诗的语言来表达,诗要表现的极致也似乎就是禅的追求。宋人之所以把赏诗与参禅类比,是由于他们看到了二者在本体的性质、进入本体的过程以及体验到本体的感受都有相似之处。

(选自《名作欣赏&中旬刊》2010年10期,有删改)

12.  下列关于“禅”的理解,符合文意的一项是

A. 禅是天竺语,是随佛教一起进人中国的仙术,形成于南北朝,兴盛于唐代。

B. 禅常被理解为“静思虑”等,因此使得佛教成为中华文化的重要组成部分。

C. 禅是人们提高自身智慧和品德修养的方法,可以通过静坐调节身心,超越狭隘。

D. 禅隶属于宗教的范畴,以直指人心,见性成佛为宗旨,修炼则讲究由浅人深。

13.  下列表述,不符合原文意思的一项是

A. —些归隐诗人的部分山水诗表现出淡远有味的风格,说明他们都或多或少地受到了禅的影响。

B. 在中国禅宗历史上,产生了一批作禅诗的诗人,他们的诗引譬联类,用具体形象表达抽象内容。

C. 禅与诗结合,使得一些诗歌情景交融,营造出一种出神人化的意境,含蕴着无法言尽的意味。

D. 在唐代,禅开始融于诗,王梵志、王维等都比较擅长以禅人诗。后来寒山子、“二程”、朱熹等都曾模仿过王梵志。

14 .结合全文,谈谈禅对中国古典诗歌产生了哪些方面的影响?(4分)

答: _______________________________________________________


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