2012年深圳市中招考前网上填报志愿,时间定在2012年5月28日至2012年6月2日。
考生志愿是招生学校录取的重要依据,2012年6月2日下午4时填报志愿工作截止后,网上填报志愿功能即关闭,考生志愿不得再更改。为避免因网络堵塞而影响或耽误考生填报志愿,市招考办提醒考生及家长填报志愿时尽量错开晚上7∶00 ~ 10∶00等网络繁忙时段(尤其是填报志愿的第一天),也不要等到临近截止时间才上网填报志愿。
2012年深圳市中考报名人数为57091人,其中深圳户籍考生29068人。深圳市高中阶段学校共计划招生58647人,加上省部属(含跨市)中职类学校面向我市的招生计划2929人,全市招生计划总数达到61576人,超过中考报名人数4485人,总招生计划占中考报名人数的108%,完全可确保深圳市2012年所有中考考生升读高中阶段学校。
在全市招生计划中,普通高中计划招生39372人,占中考考生数的69%;中职类学校计划招生22204人(其中本市学校计划招生19275人),占中考考生数的39%。公办高中(含职高)招生计划为46344人,占中考报名人数的81%;其中,公办普通高中招生计划为29130人,占今年中考报名人数的51.02%,比上年的50.09%高出近一个百分点。公办普高招生人数超过了深圳户籍考生人数。
考生填报志愿前须仔细了解招生计划和招生学校情况
深圳市招考办提醒考生,当前中学生升学和就业的类型、渠道和地域等均呈现出多样化的特点,而考生之间差异也较大,填报中考志愿时不能脱离实际好高骛远,也不要盲目跟风,而要结合自身的兴趣爱好、学习状况、家庭经济条件等实际情况,结合自己将来的升学打算、就业意向和人生规划,选报适合自己的学校。填报志愿时,要注意“三个结合”,即优质学校与一般学校结合,普通高中与职业类学校结合,公办学校与民办学校结合。
填报志愿前需仔细了解招生学校的招生计划和有关情况,特别是各招生学校的招生范围、收费标准、住宿条件和对考生户籍的要求等情况,然后结合考生自身实际,选报合适的高中学校。
为了方便考生了解各招生学校的招生计划和有关情况,中考填报志愿前,市招考办组织编印了《深圳市2012年高中阶段学校招生考试考生报考指导手册》,免费发放给每一位中考考生。该《指导手册》详细列出了各批次招生计划及招生学校代码,对志愿填报和考试方面的注意事项也作了详细介绍。同时,市招考办还编印了《深圳市2012年高中阶段学校招生简介》,免费发给考生,并将该《招生简介》的内容同时挂在深圳招考网(www. 51a.gov.cn)首页,供考生及家长免费浏览和下载。此外,市招考办还在深圳招考网上开展网上宣传和咨询活动,考生和家长可上该网站查阅招生学校有关资料,提出需要咨询、了解的问题。考生也可登录各招生学校网站,或打电话咨询招生学校,了解招生学校的详细情况。
考生要珍惜自己的权利,尽量多报志愿。不同批次的学校录取时间有先后,考生可在每一批都选填志愿,争取被理想的学校所录取,切忌只报一个志愿。但考生及家长也要注意,若按所报志愿录取后,考生不去报到入学,将被取消今年的录取资格。
深圳市招考办特别提醒考生和家长,对社会上各种名目的招生宣传要仔细加以辨别,对招生学校的办学资质、招生计划、收费标准、教学质量宣传等有疑问的,要向有关部门咨询、查证,以免上当受骗。
户口和学籍不在同一个区的考生填报志愿要求
户口和学籍不在同一个区(含新区)的考生,在报考面向本区招生的学校时,只能选择按户口所在区的范围或按学籍所在区的范围填报志愿。
由于指标生名额是分配到考生报名所在初中学校(或区),如果此类考生选择按户口所在区的范围填报普通志愿,考生仍在报名所在初中学校(或区)参加指标生名额分配,但是报考面向部分区招生的高中学校指标生将受到相应限制。
填报志愿时要注意综合表现评价等级和单科成绩等级要求
考生填报志愿时要注意有关学校对综合表现评价等级和单科等级的要求。比如:报考省一级学校的考生,其综合表现评价等级须为B以上(含B)。报考省一级公办普高的考生,其各科等级成绩均须为C+以上(含C+),其中报考市外国语学校、罗湖外语学校、南山外国语学校、益田外国语高级中学、宝安第一外国语学校的,其英语单科等级须为B以上(含B),体育单科等级为C以上(含C)。
填报指标生志愿的注意事项
按照国家有关部委关于优质普高指标生名额分配比例不低于30%的要求,2012年我市在2011年指标生分配比例的基础上,结合我市试点高中学校的实际,扩大试点高中学校的指标生分配比例。参加指标生分配改革试点的24所高中学校共安排指标生计划4747名。按照指标生分配方案规定的指标生名额分配办法,经指标分配系统进行具体计算,24所试点高中学校实际分配到初中学校的指标生名额总数为4835名,市招考办已通过“深圳招考网”和《考生报考指导手册》(该书免费下发到每一位考生)公布了各高中学校指标生名额分配的具体情况。
填报指标生志愿的考生须同时具备以下条件:①符合正取生招生条件的应届初中毕业生; ②参加本市2012年高中阶段学校招生考试;③综合表现评定等级为B以上(含B);④从2011年3月25日起至初中毕业一直在报名所在初中学校就读,并须取得该校初二、初三两个学年的学籍(从市外转入我市初中学校的学生报考指标生,须从初三年级第一学期起已在报名所在初中学校就读,并取得该校学籍)。
考生填报指标生志愿与普通生同步进行,符合指标生报考条件的考生均可报且限报1个指标志愿。填报志愿前,学校要提醒考生从《考生报考指导手册》以及“深圳招考网”等渠道了解指标生分配的相关政策,查询试点学校的指标生招生计划,以及各高中学校的指标生名额分配到初中学校的具体情况。在网上填报中考志愿时,符合指标生报考条件的考生,可在第一批次的8个志愿中,选择其中1个有指标生招生计划的学校作为指标志愿,在该志愿“指标生”选项前方框内打“√”即可。
在正式录取前,招考部门将通过指标分配系统,在分配给初中学校的指标生名额范围内,根据考生的指标志愿和中考成绩等条件,筛选出各初中学校指标生入围考生。如果考生在指标生筛选中未入围,则其所报指标志愿的指标生选项自动失效,该志愿仍作为普通志愿参加投档。
高中学校录取指标生设最低控制线,该控制线不低于本校普通生录取线30分。录取时,首先在中招录取系统中对入围指标生的指标志愿作相应技术标识,然后将指标志愿连同非指标志愿,与普通生一起划线投档。
如果考生在第一批次志愿中选择一个志愿作指标志愿且筛选入围,但录取时被指标志愿前的普通志愿学校录取,或者其中考成绩已达到所报指标志愿学校的普通生录取线,则该生不作为指标生录取,其原占用的指标生名额由所在初中学校与其填报相同指标志愿的考生递补。
各初中学校所获指标生计划没有完成的自动失效,各试点高中学校未完成的指标生计划自动转为普通生计划进行录取。
为帮助考生直观形象地理解指标生分配和录取办法,市招考办制作了《深圳市2012年指标生名额分配和录取办法示意图》,考生可在“深圳招考网”中考中招栏查阅。
填报提前批志愿注意事项
报考体育、艺术特长生或深圳市体育学校、深圳艺术学校的考生,必须先上网在“提前批”填报自己拟报考学校的志愿。提前批志愿只能报一个。已通过特长生报名资格审核的考生方可填报公办学校特长生志愿,且限报通过审核的招生学校及专业细项。民办学校特长生报名及招生办法,请考生直接咨询报考的学校。
体育艺术特长生和艺术学校、体育学校录取工作在提前批进行。凡报考了体育、艺术特长生或报考了深圳市体校、深圳市艺校的考生,也可上网填报其他批次的志愿。但这部分考生如果被录取为体育艺术特长生或被体校、艺校录取,则其之前在网上填报的其他批次志愿将自动作废,不再参加这些志愿学校的录取。
提前批的特长生志愿只用于特长生录取,不能作为同一学校在其他批录取非特长生的志愿。参加了体育艺术特长生考核但未被录取为体育、艺术特长生的考生,如果还上网在其他批填报了非特长生学校志愿,将按其所填报的非特长生志愿划线录取;如果考生仅在提前批填报了特长生学校志愿而又未被录取为特长生,则将因无其他批的学校志愿而无法被录取。
此外,凡确定为直升生以及作为自主招生录取的考生,不再填报志愿,也不能再参加其他学校的录取。
填报择校志愿的注意事项
为满足学生对优质教育的需求,公办学校可招收一定数量的择校生。
报考择校的考生须填报择校志愿,择校志愿另有代码,如深圳中学和深圳中学(择校)是两个不同的志愿。特别注意的是填报了某校志愿并不等于填报了该校的择校志愿,反之亦然。如填报了“深圳中学”志愿不等于填报了“深圳中学(择校)”志愿,填报了“深圳中学(择校)”志愿也不等于填报了“深圳中学”志愿。择校志愿须按规定填入相应批次。
按规定,择校生须交择校费。各学校择校生的招生,将实行“三限”政策,即限人数、限分数、限钱数。我市实行将择校生招生与正取生一样,统一列入招生计划,分别编码,统一划线,统一录取。
2012年深圳市高中阶段学校录取投档原则
深圳市高中阶段学校招生分三个批次进行。市教育局文件规定,2012年我市高中阶段学校录取仍按照“分数优先,依照志愿顺序”的原则投档,任何学校不得拒录非第一志愿考生。具体投档方法是:
根据招生计划、考生志愿,按考生成绩从高到低的顺序投档。对某一考生来说,由计算机对其在同一批所填报的学校志愿(包括第一批次的指标生志愿)依次检索,首先检索考生填报的第一个志愿学校,如成绩不够,则检索该批的第二个志愿学校,如此类推。只要被检索的志愿学校中一经出现符合投档条件的,即向该高中学校投档,投档后由高中学校录取。如果检索完该批的所有志愿,都未出现符合投档条件的学校,则转入下一批志愿,按相同办法检索投档。如果某考生的成绩同时达到了所填报的几个志愿学校的录取标准,则按照其所填志愿的顺序,由达到录取标准的第一个志愿学校录取,不能要求跳转到后续的志愿(包括指标生志愿)学校录取。
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