《猫伯伯》四年级语文现代文阅读题

 城市学校网为您提供《猫伯伯》四年级语文现代文阅读题_四年级语文,本试卷满分19分,考试时间20分钟! *试题下面附答案,方便同学们及时观察做题结果!
  ①这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡,伯伯不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”,称贼为“贼伯伯”,故猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人物,都可讥讽地称之为伯伯。

②这猫的确是特殊而引人注目的。我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿,忽然猫伯伯跳上书桌来,面对着她,端端正正地坐在稿纸上了。她不忍驱逐,就放下了笔,和它玩耍一会。有时它竟盘拢身体,就在稿纸上睡觉了,身体仿佛一堆牛粪,正好装满了一张稿纸。

③有一天,来了一位难得光临的贵客。我正襟危坐,专心应对。“久仰久仰”,“岂敢岂敢”,有似演剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来,嗅嗅贵客的衣袖。我觉得太唐突,想赶走它。贵客却抚它的背,极口称赞:“这猫真好!”话头转向了猫,紧张的演剧就变成了和乐的闲谈。后来我把猫伯伯抱开,放在地上,希望它去了,好让我们演完这一幕。岂知过得不久,忽然猫伯伯跳到沙发背后,迅速地爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上了!这贵客身体魁梧奇伟,背脊颇有些驼,坐着喝茶时,猫伯伯看来是个小山坡,爬上去很不吃力。此时我但见贵客的天宫赐福的面孔上方,露出一个威风凛凛的猫头,画出来真好看呢!我以主人口气呵斥猫伯伯的无礼,一面起身捉猫。但贵容摇手阻止,把头低下,使山坡平坦些,让猫伯伯坐得舒服。如此甚好,我也何必做煞风景的主人呢?于是主客关系亲密起来,交情深入了一步。

  • 1.这猫被称为“猫伯伯”是因为它 (本题分数:2分)
  • A:年岁大像老伯伯
  • B:特殊而引人注目
  • C:像鬼而令人害怕
  • D:像贼而让人讨厌
  • 答案为:B
  • 2.对第②段中“身体仿佛一堆牛粪,正好装满了一张稿纸”体会最恰当的一项是 (本题分数:2分)
  • A:比喻,表达作者对猫伯伯的嫌弃
  • B:比喻,说明猫伯伯身上气味不好
  • C:反语,可见作者对猫伯伯的喜爱
  • D:反语,调侃猫伯伯太脏了
  • 答案为:C
  • 3.第③段中“我正襟危坐”是因为 (本题分数:2分)
  • A:“我”在演剧
  • B:“我”在画画
  • C:怕猫伯伯捣乱
  • D:贵客难得光临
  • 答案为:D
  • 4.看到猫伯伯“冒犯”贵客,下列哪一项不是“我”的反应? (本题分数:2分)
  • A:既觉唐突又忍俊不禁
  • B:惶恐不安并连声道歉
  • C:盼猫离开不打搅演剧
  • D:呵斥并起身捉猫
  • 答案为:B
  • 5.丰子恺将第③段的那一幕画了下来。根据文本推测,它应是下列哪一幅? (本题分数:2分)
  • A:
  • B:
  • C:
  • D:
  • 答案为:D
  • 6.第②段中作者通过哪两件事表达一家人对猫伯伯的情感?请用简洁的语言概括,不超过40字。 (本题分数:4分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 参考答案为:
    ①女儿停下写稿陪猫玩耍;②猫在稿纸上安睡。
  • 7.文中主客关系前后发生了怎样的变化?为什么有这样的变化?请简要写一写。 (本题分数:5分)
  • 请填写答案: (请在横线上填写答案)
  • 参考答案为:
    主客间的关系由拘谨客套变成了亲密融洽。这是因为猫伯伯的出现给“我”和客人带来了交流的话题,拉近了距离,增加了情趣。