《明史·于慎行传》|附译文翻译_文言文阅读题
于慎行，字无垢，东阿人。年十七，举于乡。御史欲即鹿鸣宴冠．之．，以未奉父命辞。隆庆二年成进士，授编修。万历初《穆宗实录》成，进修撰，充日讲官。故事率以翰林大僚直日讲无及史官者慎行与张位及王家屏沈一...
阅读全文 →
📰 答案解析
每一道题，都需认真对待
《陈书·孙玚》|附译文翻译_文言文阅读题
孙玚，字德琏，吴郡吴人也。少倜傥，好谋略，博涉经史，尤便书翰。王僧辩之讨侯景也，王琳为前军，琳与玚同门，乃表荐为戎昭将军、宜都太守，仍从僧辩救徐文盛于武昌。会郢州陷，乃留军镇巴陵，修战守之备。俄而...
阅读全文 →
罗书华《古文最后的守夜人》_现代文阅读题
自先秦以来，我国散文就一直以文言作为基本工具或媒介，与白话保持着严格的距离。散文发展史，从这个角度来说也就是文言文发展史。其间虽然偶有白话的渗透，但大局不改。然而，文言这种不言而喻的至尊地位在晚清...
阅读全文 →
《新唐书•于志宁传》|附译文翻译_文言文阅读题
于志宁，字仲谧，京兆高陵人。曾祖谨，有功于周，为太师、燕国公。父宣道，仕隋至内史舍人。大业末，志宁调冠氏县长，山东盗起，弃官归。 高祖入关，率群从迎谒长春宫，诏授渭北道行军元帅府记室。贞观三年，...
阅读全文 →
如何看待“燕赵文化”_现代文阅读题
如何看待“燕赵文化”燕赵区域以燕山、太行山、渤海、黄河为四面分界，主体为次生黄土的平原地带。虽然这一区域具有“地边胡，数被寇”的特点，但燕赵文化仍属于华北平原上以汉族为主的旱地农耕文化。燕文化与赵文化...
阅读全文 →
《周书·宇文贵》|附译文翻译_文言文阅读题
宇文贵字永贵，其先昌黎大棘人也。贵母初孕贵，梦有老人抱一儿授之曰：“赐尔是子，俾寿且贵。”及生，形类所梦，故以永贵字之。 贵少从师受学，尝辍书叹曰：“男儿当提剑汗马以取公侯，何能如先生为博士也!...
阅读全文 →
陋劣之中有至好——谈审丑快感_现代文阅读题
陋劣之中有至好——谈审丑快感 童庆炳人们不难发现，在艺术创作中，丑成了一个重要的描写对象。照理，丑的东西只能使人厌恶，何以某些丑的东西进入艺术作品，倒给人们带来美感呢？“嘴甜心苦，两面三刀，上头一脸...
阅读全文 →
《三国志·魏志·杨俊传》|附译文翻译_文言文阅读题
杨俊字季才，河．内．获嘉人也。受学陈留边让，让器异之。俊以兵乱方起，而河内处四达之衢，必为战场，乃扶持老弱诣京、密山间，同行者百余家。俊振济贫乏，通共有无。宗族知故为人所略作奴仆者凡六家，俊皆倾财...
阅读全文 →
《美学研究》_现代文阅读题
数码图形艺术是一个神秘的世界。多通道和自主的审美是数码图形艺术审美中的一大特征。迈可尔·海姆把人们在虚拟数码图形艺术中的活动方式概括为模拟、远程展示、身体完全沉浸、身临其境、互动、人造性、网络化的...
阅读全文 →
《宋史·刘师遗传》|附译文翻译_文言文阅读题
刘师道，字损之，开封东明人。雍熙二年举进士，初命和州防御推官，历保宁、镇海二镇从事，凡十年。王化基、吕秸之、乐史荐于朝，擢著作佐郎，才一月，会考课，又迁殿中丞，出知彭州，加监察御史。转运使刘锡、马...
阅读全文 →