班级 姓名 分数
一 看拼音写词语(4分)
jí chí( ) shuǎi jiāo( ) qīng xī( ) xiū sè( )
二 下列各组词语中,读音全部正确的一组是( )(3分)
A.乐(lè)趣 目的(dì)地 拨(bō)转 不计其数(shǔ)
B.高歌一曲(qū) 喷(pēn)出 商贸(mào) 枝干(gàn)
C.陷(xiàn)入 狰(zhēng)狞 效率(lǜ) 勾勒(lè)
三 下列各组词语中,没有错别字的一组是( )(3分)
A.严阵以待 杯水车新 精神饱满 一碧千里
B.美轮美奂 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食
C.襟飘带舞 浑黄一体 高达挺秀 天高气爽
D.夜以既日 天涯碧草 斗志昂扬 七零八落
四 用“√”勾出下面加点字意思相同的句子(2分)
A.也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着。( )
B.寂静的草原热闹起来了。( )
C.鄂温克姑娘端上温热的奶茶。( )
D.谁都有礼貌,谁都又那么热情。( )
五 选词填空(3分)
矗立 屹立 挺立
1.人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。
2.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕( )在西安市玉祥门外。
3.一行高大的白杨树沿着铁路线( )在茫茫戈壁上。
六 下面没有语病的一句话是( )(2分)
1.这学期,我校开展了“学雷锋,树新风”的热潮。
2.星期天上午,我们全家去公园玩了一天,真是太有意义了。
3.科技人员废寝忘食 夜以继日地观察,分析,实验。
4.这次语文测试,全班同学普遍成绩提高了。
七 判断题(6分)
1.“车窗外是茫茫的大戈壁” “在天底下,一碧千里,而并不茫茫”两句中的“茫茫”意思不同。( )
2.《草原》和《白杨》在写法上有一个共同的特点:借物喻人,托物言志。( )
3.“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”这句话点明了全文的中心。( )
八 发挥想象写句子(6分)
干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。
1.干部敬酒时可能会说:
2.老翁敬酒时可能会说:
3.我们回敬时可能会说:
九 补充诗句并且填空(4分)
1.九曲黄河万里沙, 。
2. ,同到牵牛织女家。
3.《草原》一课中点明中心的一句话是: 。
十 语文实践(7分)
1.学习了第一组课文之后,谈谈你对西部的感受(或者学习体会)(4分)
2.一天,你看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学,你会:
。(3分)
十一 阅读与运用(30分)
阅读一 《白杨》片段
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么直,那么坚强,不软弱( )不动摇。”
……
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
1.“疆”字用音序查字法应查( ),用部首查字法应查( )部。(1分)
2.在括号里填上合适的关联词语。(2分)
3.划横线的一段话说明了白杨树的特点是:
。(3分)
4.“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。” 发挥想象,爸爸可能在沉思什么呢?(3分)
5.联系课文,谈谈你学习《白杨》一课后的体会。(3分)
阅读二:阅读短文,回答问题
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上覆满了青青的野草,最深的地方可以没(mò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一般。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
草原( )美丽,( )是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风似的。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气地挥着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”
1.在括号里填上恰当的关联词语。(2分)
2.概括短文的主要内容。(3分)
3.在文中找出下列词语的近义词。(2分)
辽阔——( ) 欢跃——( )
4.文中第二自然段突出了草原 的特点,第四自然段突出了草原
的特点。(2分)
5.画出文中的一个拟人句,仿照此句写一句话。(2分)
6.第三自然段在全文中起了 的作用。(2分)
7.认真读短文,体会一下短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)
8.给本文加上一个题目,写在文前的横线上。(2分)
十二 习作(30分)
寒假里往往会发生一些很有意思的事情。请选择一两件最难忘的事情,用书信的方式写下来,寄给远方的亲人或者朋友。注意书信的格式,还要注意内容具体,语句通顺,有真情实感。字数在450字左右。
参考答案
一 疾驰 摔跤 清晰 羞涩
二 C
三 C
四 A C
五 1.屹立 2.矗立 3.挺立
六 C
七 1.√ 2.× 3.√ 4.×
八 学生能够根据情境适当发挥即可,不必追求面面俱到。
九 1.浪淘风簸自天涯 2.如今直上银河去
3.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳
十 1.学生只要能够结合本组课文写学习体会即可。
2.知道阻止朋友的行为,指出朋友的错误,达到关心爱护他人的目的即可。
十一 阅读一
1.J 弓
2.不管……不管……总是……也……
3.高达挺秀,生长范围广,适应性强,不怕自然灾害
4.爸爸想让自己的子女也像小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才,扎根边疆,为建设边疆做贡献。
5.学生只要言之有理即可。
阅读二
1.不仅……而且……
2.围绕“内蒙古锡林郭勒草原不仅广阔美丽,而且是个欢腾的世界。”即可
3.广阔 欢腾
4.广阔美丽 欢腾热闹
5.文中拟人句:矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。
仿写拟人句:晴朗的夜晚,天空中的星星快活地眨着眼睛。
6.承上启下
7.关键词:作者热爱大草原
8.紧扣短文内容即可,如:美丽的内蒙古草原