人教版小学二年级语文下学期期末总复习

　


人教版小学二年级语文下学期期末总复习十

一、给划线的词换个词意思不变

1．用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。（      ）

2．英国邮政部门立即采用了这种机器。（      ）

3．直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。（      ）

4．养鱼的人很生气，想出了一个主意。（　  　）

5．起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。（　  　）

6．翠鸟看见了，还以为这也是一个稻草人，依旧去鱼塘偷鱼。（　  　）

7．地球上突然变得十分寒冷。（　  　）

8．它们耐不住严寒，就慢慢地消失了。（　　    ）

9．这些说法都有一定的道理，但又不能让人完全信服。（      ）

10．种田人急忙跑过去，捡起那只撞死了的野兔。（　    ）

11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。（     ）

12．我还是和往常一样，每天给她送报纸。（  ）

二、把下列排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，在括号里写上序号。

（    ）就把虾画下来。 
  
（    ）齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。
    
（    ）看到虾在水里游呀游。  
  
（    ）一天，他放牛回来。
    
（    ）觉得很有趣。   
 
（    ）到水塘边洗手。

三、连一连。

1、明亮的       慰问

2、温暖        十分
    舒适的       灯光                            常常        寻找   
   忠实的       沙发                            寻觅        经常     
   节日的       朋友                            非常        暖和

四、把下面句子补充完整。

1、弯弯的月亮像（                               ）。

2、（              ） 给大家（                   ）。

3、同学们（                                          ）。


阅读练习

（一）  雷锋日记一则

1961年10月15日      晴

    今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rǔ）单，帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了□ ”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的□细小的□平凡的工作□少说漂亮话□

1、 在 □ 中加上标点。

2、 连线

洗         被子

打扫       卫生

补         菜

3、写出下面词语的反义词：

  平凡——          细小——          快活——           干净——

4、联系上下文说说下面词语的意思

无名英雄：                                          

漂亮话：                                           

5、雷锋利用休息时间为战友做了          、          、          、          等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，是因为：                             

6、我要向雷锋叔叔学习                                                     

（二）

（                        ）

我家住在小山村。山坡上有一片果树林，开满了粉红的桃花，雪白的梨花。山脚下有一座漂亮的新房子，那是我们的学校。学校门前有一条小河。抬眼望去，新修的山间公路弯弯曲曲，伸向远方。我爱我的小山村，我爱我的家乡。

1、这段话共有（   ）句话。在（  ）里加上合适的题目。

2、读一读，填一填：

（1）（        ）的桃花     （         ）的梨花   （      ）的房子  （      ）的公路

（2）我们的学校门前有（                                                   ）。

3、照样子，你还会写吗？

弯弯曲曲            （                        ）（               ）（              ）   


阅读练习

苏东坡“过目成诵”的秘密

“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。

一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说：“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。

1、 读拼音，写词语。

 guò mù chéng sòng          yī zì bù chà          shí  zài

(                 )      (                )     (          )

2、填空。

（1）苏东坡是（    ）代著名的文学家，据说他有（              ）的“天赋”。

（2）“过目成诵”的意思是：（                                            ）。

3、短文告诉我们

（1）苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。（   ）

（2）苏东坡并没有么过目成诵的天赋，只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。                                               （    ）

（3）苏东坡抄了3遍《汉书》，能把《汉书》背下来了。  （    ）

（三）雷雨过后

雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道  到）美丽的彩（红  虹）。

家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专 钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng  zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì  sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1、划掉文章中（  ）里不正确的字。划掉文章中[   ]里不正确的读音。

2、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。

（1）清爽而新鲜。     （          ）           （2）精神振作。          （           ）

3、按短文内容填空。

 （        ）的图画     （       ）的小草    （        ）的柳枝       （       ）的水珠

荷叶上滚动着几滴水珠，真                      ，亮晶晶的。这一句话把              比作                 。