一 课内阅读:(56分)
(一)下面的词语怎样搭配合适(12分)
清澈的 大河 寂静的 原野
奔腾的 大海 闪亮的 松林
一望无际的 小溪 空旷的 珍珠
(二)用下面的词组成通顺的句子,并加上标点。(8分)
1 那 小鸟 机灵的 对着 叫 我
______________________________ ____
2 经常 叔叔 这位 我 看见 民警
_______________________________ ___
三 用“像”说一句话(4分)
____________________________ ______________
四 按原文填空,再回答问题。
葡萄种在山坡上的梯田里。( )的枝叶向四面( ),就像搭起了一个个( )的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地( )绿叶底下,有红的 白的 紫的 暗红的 淡绿的 ( ),( )极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最大最甜的葡萄,让你吃个够。
1 根据课文内容填空。(12分)
2 回答问题(18分)
(1)短文中有( )个自然段,共有( )句话。(4分)
(2)短文中表示颜色的词有( )( )( )( )( )( ),表示味道的词是( )。(14分)
(3)你知道吗?(2分)
我的家乡出产( )也很有名。
二 课外阅读(44分)
(一) 学古诗填空,(11分)并连线。(8分)
诗句填空 诗句所指的内容
过( )千尺浪,入( )万竿斜。 草原
( )毛浮( )水,( )掌( )清波。 风
( )苍苍,野茫茫,( )吹( )低见牛羊。 瀑布
( )流直下三千尺,疑是银( )落九天。 鹅
(二)把下面的句子排列出正确的顺序。(10分)
( )小猫把蛋给了母鸡。
( )小猫一看,它有扁扁的嘴,扇子一样的脚。
( )小猫明白了,这是一只鸭。
( )小猫在河边找到了一个蛋。
( )母鸡孵了四个星期,一个小东西就出来了。
(三)阅读短文,回答问题。(15)
小猴做新衣
小猴打算为自己做一件新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教,山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊,真合适!
1 短文共有____ __自然段,第二自然段有__ __句话。(4分)
2 小猴做新衣,先请教___ ___,再请教____ ___,最后请教____ __ __.(6分)
3 你认为他们谁说得对?为什么?(5分)