你现在的位置：随州市2014年初中毕业升学考试
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（考试时间150分钟，满分120分）
一、积累与运用（29分）
1．用正楷或行楷将下面文字抄写在方格中，要求：正确、美观、流利。（3分）
德行如宝石，朴素最美；其于人也，则有德者但须形体悦目，不必面貌俊美，与其貌美，不若气度恢宏。
——培根《谈美》
2．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2分）
A．庖代（páo） 腆着（tiǎn） 抽噎（yī） 断壁残垣（yuán）
B．土砾（lì） 堕落（zhuì） 倒坍（tān） 一抔黄土（póu）
C．挑剔（tī） 戏谑（xüè） 锃亮（zèng） 秩序井然（zhì）
D．沉湎（miǎn） 蜕化（tuì） 闷热（mēn） 君子好逑（hǎo）
3．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．恻隐 帐蓬 造型 不知所措
B．骊歌 辩解 璀璨 来势汹汹
C．帷幕 笨拙 归咎 周到如砥
D．慰藉 安祥 焦躁 再接再励
4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．2014年6月2日，一场创意音乐分享会亮相湖北省博物馆，编钟古乐和西洋乐首次混搭合奏，振聋发聩，令不少观众大呼过瘾。
B．当人们还在津津乐道“余额宝”给传统银行业带来的冲击时，中国互联网金融的开拓者们已经敏锐地察觉到新一轮机会的来临。
C．城市是农民工的谋生之地，也应该是他们的幸福家园。要让他们真正在城市安居乐业，在同意片蓝天下幸福生活，关键是破除制度藩篱，解决“身份”背后的社会管理和基本公共服务问题。
D．任何一个国家在安全面前都难以独善其身。只有通过对话与合作，亚洲各国才能共同应对挑战，共维稳定，共享安全。
5．下列各句中，没有语病的一项是
A．近两年来，随着“微博”这一交流方式的发展和兴起，全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博，及时公布信息，以提升政府在民众中的形象。
B．中央出台八项规定和厉行节约反对浪费的系列举措以来，从中央到地方，从党政机关到社会公众都积极响应号召，一时间，厉行节约深入人心，资源集约利用蔚然成风，良好的社会风尚正在形成。
C．彻底改善大气污染，既是一个长期艰苦的，也是时不我待的工程。既要打攻坚战，又要打持久战。
D．一年一度的世界华人炎帝故里寻根节，搭建了世界华人的谒祖圣地、中华民族的精神家园、随州城市的文化名片、对外开放的交流平台。
6．系列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）（2分）
A．可以想象，类似谷歌眼镜这样的全媒体比现在已有的信息媒介更吸引注意力。但关键问题也没有解决：谁需要信息？需要什么样的内容？由什么样的人提供？
B．加西亚·马尔克斯（1927年3月6日-2014年4月17日）将现实主义和幻想结合起来，创造了一部风云变幻的哥伦比亚和整个南美大陆的神话般的历史。
C．“歼-15”飞机是我国第一代多用途舰载战斗机，具有作战半径大，机动性能好，载弹量多等特点；该机装载两台大功率发动机，被誉为凶猛强悍的空中飞鲨。
D．“嗯，你不用管我，我相信你。”妈妈走到地图面前，眯着眼睛看，一只手搂在比她高一个半头的靖靖的肩上，我们家靖靖想考哪里啊？指给妈妈看看。”
7．下列作家、作品等文学常识搭配错误的一项是
A．司马光-北宋-《资治通鉴》-纪传体通史
B．余光中-台湾诗人-《多愁》-新诗
C．莫泊桑-《我的叔叔于勒》-小说-若瑟夫
D．魏明伦-《变脸》-川剧-水上漂
8．名著阅读（4分）
（1）《安徒生童话》里有不少与公主有关的故事。请写出下面两段文字所属的篇目。（2分）
①“噢，睡得糟透了！”她（公主）说，“我简直通宵没有合过眼。只有天知道床上到底有什么，但是我躺在一样硬邦邦的东西上面，弄得我浑身青一块紫一块的。真可怕。”
②她（公主）美丽的头发披散在肩头上，脸颊苍白可怕，双唇无声地翕动，而她的手指仍旧在织着绿色的麻。甚至在去死的路上她也不放弃她的工作。十件男袍在她的脚下，她正在拼命织第十一件。
① ②
（2）安徒生童话魅力无穷，“可以让人从小读到老”。请你以《小伊达的花》为例，选取感受最深的一个方面谈谈体会。（2分）
9．结合语境，补写两个句子，使之与前后句子构成排比句。（2分）
三月，你一定要来大洪山。细雨过后的大洪山就像刚刚梳洗罢的少女，灵秀而妩媚。青山是她蹙起韵眉毛， ， ，桃花是她腮边的嫣红……
10．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分）
如果它早已变成漂亮的小湖，奇丽的深潭， 。 。 ， 。 。
，它却终于把粗壮的双臂伸向光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。
①它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是公平的
②尽管阳光一千次对它背过脸去
③也许早就免除了这“地下”的一切艰辛
④它在黑暗中苦苦挣扎向上，爱生命竟爱得那样热烈真挚
⑤但是它不愿意
⑥为此它宁可付出几万年的代价
A．⑤⑥③①②④ B．⑤①⑥③④② C．③⑤①⑥④② D．③⑤⑥①②④
11．古诗词名句默写（从①-⑧题中任选6题作答，每题1分，共6分。若全部作答，只评改①-⑥题。注意不要答错位置）
① ，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
② ，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）
③晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词》）
④报君黄金台上意， 。（李贺《雁门太守行》）
⑤ ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
⑥ ，风多杂鼓声。（杨炯《从军行》）
⑦不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
⑧ ？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝美示侄孙湘》）
二、阅读（41分）
（一）阅读下面的文言文，完成12-14题。（9分）
江夏送倩公归汉东序
李白
昔谢安四十，卧白云于东山；桓公累征，为苍生而一起。常与支公游赏，贵而不移。大人君子，神冥契合，正可乃尔。仆与倩公一面，不忝古人。言归汉东，使我心痗。夫汉东之国，圣人所出，神农之后，季梁为大贤。尔来寂寂，无一物可纪。有唐中兴，始生紫阳先生。先生六十而隐化，若继迹而起者，惟倩公焉。蓄壮志而未就，期老成于他日。且能倾产重诺，好贤攻文。即惠休上人与江、鲍往复，各一时也。仆平生述作，罄其草而授之。思亲遂行，流涕惜别。今圣朝已舍季布，当征贾生。开颜洗目，一见白日。冀相视而笑于新松之山耶？作小诗绝句，以写别意。
【注释】①江夏：今武昌一带。倩公：随州名僧贞倩。汉东：今随州。此序中李白高度赞美古代圣贤谢安与名僧支循（支公）的交游，又极力称颂鲍照、江淹与名僧惠休的交往，以衬托自己与倩公交游的非同寻常。②起：（谢安）应（桓公）征召出山。③忝：辱没。④痗：忧伤。⑤紫阳先生：云游随州的道教大师紫阳道人。⑥隐化：委婉语，指死。
12．下列各组句子中，加点词的意义不相同的一项是（ ）（3分）
A．仆与倩公一面 愚以为宫中之事（《出师表》）
B．季梁为大贤 贤能为之用（《隆中对》）
C．始生紫阳先生 寒暑易节，始一反焉（《愚公移山》）
D．以写别意 属予作文以记之（《岳阳楼记》）
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）
蓄壮志而未就，期老成于他日。
14．下列各句中，全都表现李白与情公深厚情谊的一项是（ ） （3分）
①仆与倩公一面，不忝古人。
②言归汉东，使我心痗。
③若继迹而起者，惟倩公焉。
④且能倾产重诺，好贤攻文。
④且能倾产重诺，好贤攻文。
⑤仆平生述作，罄其草而授之。
⑥思亲遂行，流涕惜别。
⑦作小诗绝句，以写别意。
A．①②③⑥ B．②④⑤⑦ C．②⑤⑥⑦ D．③④⑤⑥
（二）阅读下面唐诗，完成15-16题。（6分）
【注释】①明月：传说中的“随侯明珠”，与“和氏璧”齐名。②宁知：谁也没有想到。③丧乱：安史之乱。
15．简要赏析“更有一珠归”中“珠”字的妙处。（2分）
16．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（4分）
（三）阅读下面的文字，完成17-18题。（6分）
①中国人不懂浪漫，似乎已是被坐实的事情。打开搜索，输入“中国人+浪漫”，结果大多是“中国人天生不浪漫”“中国人为什么不浪漫”……
②中国人之所以给人“不浪漫”的印象，愿因大概有以下几点：首先是文化性格，一个民旅的文化性格只能从大概上说，身体里流淌着儒家文化血脉的中国人，含蓄内敛不张扬，讲究“发乎情止乎礼”。如果进一步，把“浪漫”理解为一种生活态度或生活方式，那么说中国人不浪漫，更直接的原因，是我们现实生活的样子。当“压力山大”成为网络流行词，折射出的是一种普遍社会心态。不只是“80后”“90后”年轻人，整个国家都处在负重爬坡的状态，经济转型升级、社会转型发展，接踵而至的变化让不确定性和不安全感成为普遍情绪。因此，尽管物质生活已大大改善，生活方式却并未有太大的改观。很多人还只是延续以前的习惯——“过日子”。如果为我们的生活找些关键词，“忙”“急”“快”“躁”之类的词入选的几率应该很高。“急匆匆地生活，来不及感受”，这些词背后的生活态度，恰恰是浪漫的死敌。
③在后现代主义者的视野中，秉持现代生活方式的人是一群不懂浪漫为何物的“可怜虫”：他们对生存事实深度屈服，对物质主义和消费主义过度迷恋，对征服自然有着痴迷的兴趣，以为掌握着生活的真理，却总是视缺乏创意，人云亦云的生活为常态……
④当下中国，这样的生活方式，不乏市场。现代化进程中，我们长期处于落后状态，不少国人有“补课”意识和“赶超”意识。于是，尽管我们是发展中国家，但对奢侈品的消费热情却令发达国家望尘莫及，甚至有奢侈品品牌分析报告称：“中国人天生就是奢侈品的受众”。“土豪”一词，应运而生。
⑤与此相映照，是人们对精神追求的忽视。畸低的国民阅读率徘徊不前，便是最好的证明。在这样的叙述中，我们看到的是人被物化的隐忧。要重拾浪漫，必频超越现在的生活方式，找回自我。
⑥途径无非两种，一是赓续传统，一是开拓新路。
⑦中国人真的不浪漫吗？尽管“浪漫”一词基本是外来语，但实际上，“浪漫”作为一个固定的词语搭配，早已被中国古代的文人使用过，苏东坡有诗云：“年来转觉此生浮，又作三吴浪漫游。”只是在古人那里，词义略有不同，更强调与自然相亲和心灵的自由。
⑧事实上，不管是文人还是民间，中国人的古典生活中都充满着浪漫情怀。“采菊东篱下，悠然见南山”“开轩面场圃，把酒话桑麻”“独坐幽篁里，弹琴复长啸”……天人合一的朴素信仰，让中国人的生活充满惊奇与灵性，“民吾同胞，物吾与也”，万物皆有生命，组成一个顾盼神飞的有机世界，精神故乡与现实故乡合二为一，人们真正“诗意地栖居在大地上”。
⑨开拓新路，则必须引入诗性与创意，来对抗功利和平庸。因此，对年轻人中流行的“小清新”“小确幸”不妨以宽容的心态待之，毕竟是他们反抗物质主义、冲破整齐划一，追求更有意义生活的一种姿态，尽管他们仍然缺少一种更为广大的情怀。
⑩有一种看似非常“理性”的人，这种人在甘地那里被描述为：心肠刚硬、想象力匮乏、同情心萎缩，受过良好的理性教育，“就像用模子刻出来的一样，他们具有显微镜般精细的特点，然而一遇到大事就变得呆若木鸡……”
11有学者犀利地指出：“这种毫无灵性，感性匮乏的‘两脚书橱’，注定与浪漫无缘。”
17．请用一句话概括文章的中心论点。（3分）
18．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．本文先提出问题，再分析问题，最后解决问题，思路清晰，结构严谨。
B．当下中国人不浪漫的根本原因是深受儒家文化的影响。
C．“兴尽晚回舟，误入藕花深处”也可放在第⑧段作论据。
D．⑨-11段，作者运用了对比论证的方法。
（四）阅读下面的文字，完成19-20题。（6分）
①当谈起中国的科举制度，不少人会把“解jiè元”错读成“解xiè元”。
②元：第一。解元：封建时代称地方（明、清指省一级）科举考试第一名。唐、宋科举制度规定，参加全国性科举考试（礼部试）的人必须经地方考试选送，这种地方考试称“解试”，解试第一名就稚解元，由所在州郡发遣解（jiè）送至京参加礼部会试，称“发解”。这里，“解”取“发遣解送”之义，当然要读成ji了。明代的唐寅就是因为考中乡试第一名，而被人称作“唐解元”。
③宋元以后，解元逐渐演变为对读书人的尊称或通称。如元·王实甫《西厢记·惊艳》：“（张珙唱词）分明打个照面，疯魔了张解元。”再如“董解元”。董是金代戏曲作家，生卒年月、字号、籍贯均不详，因其为读书人，故人称董解元。他根据唐代元稹的《莺莺传》创作了长篇讲唱文学《西厢记诸官调》，为元杂剧《西厢记》所本，世称《董西厢》。
④《幼学琼林》中提到了“解元”：“中状元，曰独占鳘头；中解元，曰名魁虎榜。”与此相关的，说说“五魁首”。明代科举分五经试士，每经所取第一名谓之经魁。乡试中每科前五名必须分别是某一经的经魁，故称五经魁。其后五经试士制虽废，但习惯上仍称乡试所取前五名为五经魁。也叫“五经魁首”，亦省称“五魁”。现在人们饮酒划拳时喊的“五魁首”就源于此。
⑤历史上，我国江苏无锡曾有过“一榜九进士，六科三解元”的盛事。所谓“六科三解元”，是指明代隆庆四年和万历元年、四年、七年、十年、十三年中，无锡吴汝伦、顾完成、周继昌在乡试中连获第一名，彰显出无锡文风之盛。
⑥京剧中有一出《苏三起解》，非常有名。这里的“起解”指犯人被押送上路，“解”同样读jiè。
⑦我在报纸上看过这样一篇文章，或许能够帮助我们记住“解元”的读音。
⑧相传明代解缙参加乡试考了第一名，称解元，闻名远近。一次他游山口渴，向一位老者讨茶喝。老者问他身份，解缙直报自已是“解解元”。老者想挫挫解缙的锐气，说他出一个对子，解缙对得上方能喝茶，因以出句：一碗清茶，解解解元之渴。此句古今称绝，难在联中三个“解”字。三个“解”字字同义异，三字三用，应对颇难。后来解缙知道老者姓乐，曾在朝廷乐府为官，后隐居山林，抚琴乐山乐水，便灵机一动对出下联：七弦妙曲，乐乐乐府之音。对句三“乐”对三“解”，词性、功用分别对应，对仗工整，即景应对，切人切事切情。
⑨在上文中，三个“解”字与三个“乐”字的正确读音为：解（jiè）解（xiè）解（jiè）元之渴。第一个“解”是“消除”的意思；第二个“解”是姓氏；第三个“解”与“元”台起来表示乡试第一名——“解元”。
⑩乐（lè）乐（yuè）乐（yuè）府之音。第一个“乐”是“快乐”的意思；第二个“乐”是姓氏；第三个“乐”与“府”合起来表示汉代封建王朝建立的管理音乐的一个宫廷官署——“乐府”。
19．下列有关“解元”的理解，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A．“解元”的“解”与《苏三起解》的“解”读音相同。
B．明代唐寅因参加省级科举考试取得第一名而被人称作“唐解元”。
C．宋元以后，未参加科举考试或参加科举考试，未取得第一名的读书人也能叫“解元”。
D．“六科三解元”的盛事是说无锡吴汝伦、顾宪成、周继昌在乡试中获并列第一名。
20．旁征博引是本文的一大特色。请简要分析⑦-⑩段引用解缙与老者对对子故事的作用。（3分）
（五）阅读下面的文字，完成21-24题。（14分）
①上了出租车我就跟师傅说：“前面红绿灯往右拐。”说了三遍，师傅也没应声。
②“师傅，你睡着了？”
③“在昆仑饭店这儿堵一上午了，这车就没动换，我都快睡着了。大街上跑的全是送年货的车。”
④电话响了。
⑤“眼珠子是摆设啊？没看见水池子上有条带鱼………怎么不够？剁五段，我吃两段，儿子一段，头尾你一收拾，焖上一锅大米饭……买什么黄瓜，这几天齁贵的！”
⑥电话挂了。
⑦“师傅，你爱人的电话吧？她也是开车的？”
⑧“全职太太。”
⑨我倒吸了一口气。做得起全职太太的，丈夫都是所谓的成功人士，至少一个人可以养活全家呀！
⑩“那你一个人挣钱挺辛苦吧？一天在车上多久？”
11“十二三个钟头吧。”
12电话又响了。
13“二十八再买……贵也得买，今年多买！那脆黄瓜一咬，满车清香，想困都睡不着了！要是下雪，七八个钟头都到不了，多备上点儿，五斤差不多吧……你愿意吃柿子可以买俩，我不吃，齁酸的……儿子吃黄瓜！”
14电话又挂了。
15“师傅，你这是要去哪儿啊？七八个小时？”
16“内蒙古，丈母娘家。哥们儿年年去，十六年了，一年也没落下。”
17“你对丈母娘不错呀！”
18“嘿，人家把闺女给咱了，一年就见这么一回，还不麻利儿的！老太太好几个闺女，就我们这么远，咳，老太太就喜欢我们家这位，打从小年老太太就盼，好吃的恨不能给我们留上一年。”
19“也挺好，在内蒙古过年比在北京有意思吧？”
20“忒有意思了！那大锅里煮一块羊肉就够全家十来口子吃的。”师傅双手松开方向盘比画着。天哪，比挡风玻璃还大，真夸张。
20“那才叫吃肉呢！一天三顿酒，早起我丈母娘就把酒烫上了，喝得差不多了在热炕上眯一觉，舒坦！逮空我就在院里点上挂鞭，噼里啪啦一响，热闹啊，旺兴啊！”
22“没事我就拉着老太太出去转，一里的路我也开上车，显摆呀！车不咋地，可那是村里独一份！见谁我丈母娘都叫停车，不管去哪几都拉上人家一段，‘坐坐北京的车啊’！”
23“有一回我拉上了八个人，跑了五里路都不知人家要上哪儿，反正就是瞎跑呗！”
24“那你得打表啊！”我逗师傅。
25“这哪是咱北京人干的事儿？得装阔气，北京爷嘛！”
26“你丈母娘特为你骄傲吧？”
27“不是我丈母娘骄傲，是我媳妇骄傲。嗬，那几天对我那好啊，小眼都眯成一条缝了，扒都扒不开！”
28“那在北京她对你不好啊？”
29“必须好啊！只要我进了门，她就啥也不干，全伺候我了。别看我在外头是孙子，在家里绝对爷！这不，买个菜都得问我。”
30“那你老婆挺幸福的，这么年轻就不工作了，全职太太。”
31“行吧。我一天多干俩小时就让她全职了。一女的起早贪黑的上什么班啊，齁累的，还得管孩子学习。这全职太太多好啊，风吹不着，日晒不着的。”
32电话又响了。
33“就这么点屁事，费多少电话钱，挂了！”师傅语气很霸道。
34“对媳妇够横的啊？”
35“她没啥事，就是想听听我声儿，黏人！”
36我半天无语，一直看着师傅的后脑勺，脑袋里满是胶。黏人，多幸福的一对儿啊！这不也没比那些大企业家们差哪里去吗？不也是一言九鼎的老大吗？这不也是家里藏着个幸福的妻子吗？不就是挣的钱小数点点得不在一个位置上嘛，重要吗？不也是一日三餐吗？不也是过年走亲访友吗？
37我快下车了，竟有些恋恋不舍，师傅的幸福很黏人。
38师傅提前把计价器抬起来了，我说：“别，还得几百米呢！”
39“打印票忒慢，耽误工夫。我这会儿还得上我妈那儿躺会儿。”
40“累了吧？”
41“不是，这不要上内蒙古过年吗，年前多去几趟我妈那儿，老太太心里不是舒坦点儿嘛！事儿多着呢，下午还得去稻香村买点心。跟你说吧，年年回内蒙古，我这车都跟货车似的，后备厢恨不得都盖不上。”
42“都拉什么好货啊？”
43“二锅头、粉丝、酱鸡架、烤鸭、排叉……什么都有，这不老太太看着高兴嘛！”
44高兴。
（选自2013年12月19日《人民文摘》，略有改动）
21．出租车师傅是一位怎样的“北京的爷”？请简要概括。（4分）
22．出租车师傅的媳妇很“黏人”，一连给丈夫打了三次电话。请你根据第13段文字，拟写她“请示”丈夫的问题。（3分）
23．结合第36段划线句子，谈谈你对“幸福”的理解。（3分）
24．试从语言的角度简要分析本文的特点。（4分）
三、作文（50分）
25．请以“爱上语文”为题写一篇文章。
要求：
①书写规范，卷面整洁。
②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
⑦作小诗绝句，以写别意。
A．①②③⑥ B．②④⑤⑦ C．②⑤⑥⑦ D．③④⑤⑥
（二）阅读下面唐诗，完成15-16题。（6分）
江夏送倩公归汉东
李白
彼美汉东国，川藏明月辉。
宁知丧乱后，更有一珠归。
【注释】①明月：传说中的“随侯明珠”，与“和氏璧”齐名。②宁知：谁也没有想到。③丧乱：安史之乱。
15．简要赏析“更有一珠归”中“珠”字的妙处。（2分）
16．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（4分）
（三）阅读下面的文字，完成17-18题。（6分）
浪漫去哪儿了
——聚焦转型期社会的“过度现实”
刘维涛
①中国人不懂浪漫，似乎已是被坐实的事情。打开搜索，输入“中国人+浪漫”，结果大多是“中国人天生不浪漫”“中国人为什么不浪漫”……
②中国人之所以给人“不浪漫”的印象，愿因大概有以下几点：首先是文化性格，一个民旅的文化性格只能从大概上说，身体里流淌着儒家文化血脉的中国人，含蓄内敛不张扬，讲究“发乎情止乎礼”。如果进一步，把“浪漫”理解为一种生活态度或生活方式，那么说中国人不浪漫，更直接的原因，是我们现实生活的样子。当“压力山大”成为网络流行词，折射出的是一种普遍社会心态。不只是“80后”“90后”年轻人，整个国家都处在负重爬坡的状态，经济转型升级、社会转型发展，接踵而至的变化让不确定性和不安全感成为普遍情绪。因此，尽管物质生活已大大改善，生活方式却并未有太大的改观。很多人还只是延续以前的习惯——“过日子”。如果为我们的生活找些关键词，“忙”“急”“快”“躁”之类的词入选的几率应该很高。“急匆匆地生活，来不及感受”，这些词背后的生活态度，恰恰是浪漫的死敌。
③在后现代主义者的视野中，秉持现代生活方式的人是一群不懂浪漫为何物的“可怜虫”：他们对生存事实深度屈服，对物质主义和消费主义过度迷恋，对征服自然有着痴迷的兴趣，以为掌握着生活的真理，却总是视缺乏创意，人云亦云的生活为常态……
④当下中国，这样的生活方式，不乏市场。现代化进程中，我们长期处于落后状态，不少国人有“补课”意识和“赶超”意识。于是，尽管我们是发展中国家，但对奢侈品的消费热情却令发达国家望尘莫及，甚至有奢侈品品牌分析报告称：“中国人天生就是奢侈品的受众”。“土豪”一词，应运而生。
⑤与此相映照，是人们对精神追求的忽视。畸低的国民阅读率徘徊不前，便是最好的证明。在这样的叙述中，我们看到的是人被物化的隐忧。要重拾浪漫，必频超越现在的生活方式，找回自我。
⑥途径无非两种，一是赓续传统，一是开拓新路。
⑦中国人真的不浪漫吗？尽管“浪漫”一词基本是外来语，但实际上，“浪漫”作为一个固定的词语搭配，早已被中国古代的文人使用过，苏东坡有诗云：“年来转觉此生浮，又作三吴浪漫游。”只是在古人那里，词义略有不同，更强调与自然相亲和心灵的自由。
⑧事实上，不管是文人还是民间，中国人的古典生活中都充满着浪漫情怀。“采菊东篱下，悠然见南山”“开轩面场圃，把酒话桑麻”“独坐幽篁里，弹琴复长啸”……天人合一的朴素信仰，让中国人的生活充满惊奇与灵性，“民吾同胞，物吾与也”，万物皆有生命，组成一个顾盼神飞的有机世界，精神故乡与现实故乡合二为一，人们真正“诗意地栖居在大地上”。
⑨开拓新路，则必须引入诗性与创意，来对抗功利和平庸。因此，对年轻人中流行的“小清新”“小确幸”不妨以宽容的心态待之，毕竟是他们反抗物质主义、冲破整齐划一，追求更有意义生活的一种姿态，尽管他们仍然缺少一种更为广大的情怀。
⑩有一种看似非常“理性”的人，这种人在甘地那里被描述为：心肠刚硬、想象力匮乏、同情心萎缩，受过良好的理性教育，“就像用模子刻出来的一样，他们具有显微镜般精细的特点，然而一遇到大事就变得呆若木鸡……”
11有学者犀利地指出：“这种毫无灵性，感性匮乏的‘两脚书橱’，注定与浪漫无缘。”
（选自2014年5月8日《人民日报》，有删改）
17．请用一句话概括文章的中心论点。（3分）
18．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．本文先提出问题，再分析问题，最后解决问题，思路清晰，结构严谨。
B．当下中国人不浪漫的根本原因是深受儒家文化的影响。
C．“兴尽晚回舟，误入藕花深处”也可放在第⑧段作论据。
D．⑨-11段，作者运用了对比论证的方法。
（四）阅读下面的文字，完成19-20题。（6分）
“解元”漫谈
高玉林
②元：第一。解元：封建时代称地方（明、清指省一级）科举考试第一名。唐、宋科举制度规定，参加全国性科举考试（礼部试）的人必须经地方考试选送，这种地方考试称“解试”，解试第一名就稚解元，由所在州郡发遣解（jiè）送至京参加礼部会试，称“发解”。这里，“解”取“发遣解送”之义，当然要读成ji了。明代的唐寅就是因为考中乡试第一名，而被人称作“唐解元”。
③宋元以后，解元逐渐演变为对读书人的尊称或通称。如元·王实甫《西厢记·惊艳》：“（张珙唱词）分明打个照面，疯魔了张解元。”再如“董解元”。董是金代戏曲作家，生卒年月、字号、籍贯均不详，因其为读书人，故人称董解元。他根据唐代元稹的《莺莺传》创作了长篇讲唱文学《西厢记诸官调》，为元杂剧《西厢记》所本，世称《董西厢》。
④《幼学琼林》中提到了“解元”：“中状元，曰独占鳘头；中解元，曰名魁虎榜。”与此相关的，说说“五魁首”。明代科举分五经试士，每经所取第一名谓之经魁。乡试中每科前五名必须分别是某一经的经魁，故称五经魁。其后五经试士制虽废，但习惯上仍称乡试所取前五名为五经魁。也叫“五经魁首”，亦省称“五魁”。现在人们饮酒划拳时喊的“五魁首”就源于此。
⑤历史上，我国江苏无锡曾有过“一榜九进士，六科三解元”的盛事。所谓“六科三解元”，是指明代隆庆四年和万历元年、四年、七年、十年、十三年中，无锡吴汝伦、顾完成、周继昌在乡试中连获第一名，彰显出无锡文风之盛。
⑥京剧中有一出《苏三起解》，非常有名。这里的“起解”指犯人被押送上路，“解”同样读jiè。
⑦我在报纸上看过这样一篇文章，或许能够帮助我们记住“解元”的读音。
⑧相传明代解缙参加乡试考了第一名，称解元，闻名远近。一次他游山口渴，向一位老者讨茶喝。老者问他身份，解缙直报自已是“解解元”。老者想挫挫解缙的锐气，说他出一个对子，解缙对得上方能喝茶，因以出句：一碗清茶，解解解元之渴。此句古今称绝，难在联中三个“解”字。三个“解”字字同义异，三字三用，应对颇难。后来解缙知道老者姓乐，曾在朝廷乐府为官，后隐居山林，抚琴乐山乐水，便灵机一动对出下联：七弦妙曲，乐乐乐府之音。对句三“乐”对三“解”，词性、功用分别对应，对仗工整，即景应对，切人切事切情。
⑨在上文中，三个“解”字与三个“乐”字的正确读音为：解（jiè）解（xiè）解（jiè）元之渴。第一个“解”是“消除”的意思；第二个“解”是姓氏；第三个“解”与“元”台起来表示乡试第一名——“解元”。
⑩乐（lè）乐（yuè）乐（yuè）府之音。第一个“乐”是“快乐”的意思；第二个“乐”是姓氏；第三个“乐”与“府”合起来表示汉代封建王朝建立的管理音乐的一个宫廷官署——“乐府”。
（选自2014年5月14日《光明日报》，有删改）
19．下列有关“解元”的理解，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A．“解元”的“解”与《苏三起解》的“解”读音相同。
B．明代唐寅因参加省级科举考试取得第一名而被人称作“唐解元”。
C．宋元以后，未参加科举考试或参加科举考试，未取得第一名的读书人也能叫“解元”。
D．“六科三解元”的盛事是说无锡吴汝伦、顾宪成、周继昌在乡试中获并列第一名。
20．旁征博引是本文的一大特色。请简要分析⑦-⑩段引用解缙与老者对对子故事的作用。（3分）
（五）阅读下面的文字，完成21-24题。（14分）
北京的爷
倪萍
①上了出租车我就跟师傅说：“前面红绿灯往右拐。”说了三遍，师傅也没应声。
②“师傅，你睡着了？”
③“在昆仑饭店这儿堵一上午了，这车就没动换，我都快睡着了。大街上跑的全是送年货的车。”
④电话响了。
⑤“眼珠子是摆设啊？没看见水池子上有条带鱼………怎么不够？剁五段，我吃两段，儿子一段，头尾你一收拾，焖上一锅大米饭……买什么黄瓜，这几天齁贵的！”
⑥电话挂了。
⑦“师傅，你爱人的电话吧？她也是开车的？”
⑧“全职太太。”
⑨我倒吸了一口气。做得起全职太太的，丈夫都是所谓的成功人士，至少一个人可以养活全家呀！
⑩“那你一个人挣钱挺辛苦吧？一天在车上多久？”
11“十二三个钟头吧。”
12电话又响了。
13“二十八再买……贵也得买，今年多买！那脆黄瓜一咬，满车清香，想困都睡不着了！要是下雪，七八个钟头都到不了，多备上点儿，五斤差不多吧……你愿意吃柿子可以买俩，我不吃，齁酸的……儿子吃黄瓜！”
14电话又挂了。
15“师傅，你这是要去哪儿啊？七八个小时？”
16“内蒙古，丈母娘家。哥们儿年年去，十六年了，一年也没落下。”
17“你对丈母娘不错呀！”
18“嘿，人家把闺女给咱了，一年就见这么一回，还不麻利儿的！老太太好几个闺女，就我们这么远，咳，老太太就喜欢我们家这位，打从小年老太太就盼，好吃的恨不能给我们留上一年。”
19“也挺好，在内蒙古过年比在北京有意思吧？”
20“忒有意思了！那大锅里煮一块羊肉就够全家十来口子吃的。”师傅双手松开方向盘比画着。天哪，比挡风玻璃还大，真夸张。
20“那才叫吃肉呢！一天三顿酒，早起我丈母娘就把酒烫上了，喝得差不多了在热炕上眯一觉，舒坦！逮空我就在院里点上挂鞭，噼里啪啦一响，热闹啊，旺兴啊！”
22“没事我就拉着老太太出去转，一里的路我也开上车，显摆呀！车不咋地，可那是村里独一份！见谁我丈母娘都叫停车，不管去哪几都拉上人家一段，‘坐坐北京的车啊’！”
23“有一回我拉上了八个人，跑了五里路都不知人家要上哪儿，反正就是瞎跑呗！”
24“那你得打表啊！”我逗师傅。
25“这哪是咱北京人干的事儿？得装阔气，北京爷嘛！”
26“你丈母娘特为你骄傲吧？”
27“不是我丈母娘骄傲，是我媳妇骄傲。嗬，那几天对我那好啊，小眼都眯成一条缝了，扒都扒不开！”
28“那在北京她对你不好啊？”
29“必须好啊！只要我进了门，她就啥也不干，全伺候我了。别看我在外头是孙子，在家里绝对爷！这不，买个菜都得问我。”
30“那你老婆挺幸福的，这么年轻就不工作了，全职太太。”
31“行吧。我一天多干俩小时就让她全职了。一女的起早贪黑的上什么班啊，齁累的，还得管孩子学习。这全职太太多好啊，风吹不着，日晒不着的。”
32电话又响了。
33“就这么点屁事，费多少电话钱，挂了！”师傅语气很霸道。
34“对媳妇够横的啊？”
35“她没啥事，就是想听听我声儿，黏人！”
36我半天无语，一直看着师傅的后脑勺，脑袋里满是胶。黏人，多幸福的一对儿啊！这不也没比那些大企业家们差哪里去吗？不也是一言九鼎的老大吗？这不也是家里藏着个幸福的妻子吗？不就是挣的钱小数点点得不在一个位置上嘛，重要吗？不也是一日三餐吗？不也是过年走亲访友吗？
37我快下车了，竟有些恋恋不舍，师傅的幸福很黏人。
38师傅提前把计价器抬起来了，我说：“别，还得几百米呢！”
39“打印票忒慢，耽误工夫。我这会儿还得上我妈那儿躺会儿。”
40“累了吧？”
41“不是，这不要上内蒙古过年吗，年前多去几趟我妈那儿，老太太心里不是舒坦点儿嘛！事儿多着呢，下午还得去稻香村买点心。跟你说吧，年年回内蒙古，我这车都跟货车似的，后备厢恨不得都盖不上。”
42“都拉什么好货啊？”
43“二锅头、粉丝、酱鸡架、烤鸭、排叉……什么都有，这不老太太看着高兴嘛！”
44高兴。
（选自2013年12月19日《人民文摘》，略有改动）
21．出租车师傅是一位怎样的“北京的爷”？请简要概括。（4分）
22．出租车师傅的媳妇很“黏人”，一连给丈夫打了三次电话。请你根据第13段文字，拟写她“请示”丈夫的问题。（3分）
23．结合第36段划线句子，谈谈你对“幸福”的理解。（3分）
24．试从语言的角度简要分析本文的特点。（4分）
三、作文（50分）
25．请以“爱上语文”为题写一篇文章。
要求：
①书写规范，卷面整洁。
②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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