你现在的位置:学校网首页 - 中学试卷 - 高三试卷 - 河南省2015届高三英语入学定位考试试卷及答案(名校)网页版

河南省2015届高三英语入学定位考试试卷及答案(名校)网页版

所属栏目: 高三试卷
【字号: 】【背景色 收藏此页】 【关闭
 关键字:
关键词:河南省2015届高三英语入学定位考试试卷及答案(名校)网页版,高中,高三上,英语,入学定位考试,答案,2015届,河南省试卷
摘 要:河南省顶级名校2015届高三年级入学定位考试英语试卷第一部分阅读理解(20*2=40)asincethe1970s,scientistshavebeensearchingforwaystolinkthebrainwithcomputers.......


第二部分 完形填空 (35*2=70)

A

    I met Mrs. Neidl in the ninth grade on a stage-design team for a play and she was one of the directors. Almost instantly I loved her. She had an unpleasant voice and a direct way of speaking,  21  she was encouraging and inspiring. For some reason, she was impressed with my work and me.

    Mrs. Neidl would ask me for my  22  . She wanted to know how I thought we should  23  things. At first I had no idea how to answer because I knew  24  about stage design! But I slowly began to respond to her  25  . It was cause and effect: She believed I had opinions, so I began to  26  them. She trusted me to complete things, so I completed them perfectly. She loved how  27  I was, so I began to show up to paint more and more. She believed in me, so I began to believe in myself.

    Mrs. Neidl‘s  28  that year was, 'Try it. We can always paint over it  29  !'I began to take  30  . I had been so afraid of failing but suddenly there was no failing-----only things to be  31  upon. I learned to dip my brush into the paint and          32   create something.

    The shy, quiet freshman achieved success that year. I was  33  in the program as 'Student Art Assistant' because of the time and effort I‘d put in. It was that year that I  34  I wanted to spend the rest of my life doing stage design.

    Being on that stage-design team  35  Mrs. Neidl changed me completely. Not only was I stronger and more competent than I had thought, but I also   36  a strong interest and a world I hadn‘t known existed. She taught me not to  37  what people think I should do: She taught me to take chances and not be  38  . Mrs. Neidl was my comforter when I was upset. Her  39  in me has inspired me to do things that I never imagined  40  .

21. A. and         B. yet          C. so          D. for

22. A. opinion      B. impression   C. information   D. intention

23. A. make        B. keep        C. handle       D. change

24. A. anything     B. something    C. everything    D. nothing

25. A. questions    B. comments    C. explanations   D. remarks

26. A. hold        B. follow       C. evaluate      D. form

27. A. happy       B. lively        C. reliable       D. punctual

28. A. message     B. motto        C. saying       D. suggestion

29. A. again        B. more        C. instead       D. later

30. A. steps        B. control       C. charge       D. risks

31. A. improved    B. acted        C. looked       D. reflected

32. A. easily       B. carefully      C. confidently   D. proudly

33. A. introduced   B. recognized     C. identified    D. considered

34. A. confirmed   B. decided        C. realized     D. acknowledged

35. A. with        B. below         C. of          D. by

36. A. developed   B. discovered      C. took        D. fostered

37. A. accept      B. care           C. Judge       D. wonder

38. A. bored       B. lazy           C. sad         D. afraid

39. A. trust        B. patience        C. curiosity     D. interest

40. A. accessible    B. enjoyable      C. possible      D. favorable


B

Everyone in business has been told that success is all about attracting and retaining (留住) customers. It sounds simple and achievable. But,   41  , words of wisdom are soon forgotten. Once companies have attracted customers they often  42   the second half of the story. In the excitement of beating off the competition, negotiating prices, securing orders, and delivering the product, managers tend to become carried away. They forget what they regard as the boring side of business—   43     that the customer remains a customer.

  44   to concentrate on retaining as well as attracting customers costs business huge amounts of money annually. It has been estimated that the average company loses between 10 and 30 per cent of its customers every years. In constantly changing   45   , this is not surprising. What is surprising is the fact that few companies have any idea how many customers they have lost.

Only now are organizations beginning to wake up to those lost opportunities and calculate the   46  implications. Cutting down the number of customers a company loses can make a big  47    in its performance. Research in the US found that a five per cent decrease in the number of defecting (流失的) customers led to   48   increases of between 25 and 85 per cent.

In the US, Domino’s Pizza estimates that a regular customer is worth more than $5,000 over ten years. A customer who receives a poor quality product or service on their first visit and   49   never returns, is losing the company thousands of dollars in   50   profits (more if you consider how many people they are likely to tell about their bad experience).

The logic behind cultivating customer   51   is impossible to deny. “In practice most companies’ marketing effort is focused on getting customers, with little attention paid to 52  them”, says Adrian Payne of Cornfield University’ School of Management. “Research suggests that there is a close relationship between retaining customers and making profits.   53   customers tend to buy more, are predictable and usually cost less to service than new customers. Furthermore, they tend to be less price   54  , and may provide free word-of-mouth advertising. Retaining customers also makes it   55   for competitors to enter a market or increase their share of a market.

41. A. in particular   B. in reality    C. at least    D. first of all

42.A. emphasize    B. doubt       C. overlook   D. believe

43.A. denying     B. ensuring      C. arguing       D. proving

44.A. Moving      B. Hoping      C. Starting        D. Failing

45.A. markets      B. tastes       C. prices          D. expenses

46. A. cultural     B. social       C. financial        D. economical

47. A. promise  B. plan           C. mistake         D. difference

48. A. cost   B. opportunity      C. profit          D. budget

49. A. as a result    B. on the whole  C. in conclusion     D. on the contrary

50.A. huge    B. potential      C. extra             D. reasonable

51. A. beliefs   B. loyalty      C. habits            D. interest

52. A. altering   B. understanding   C. keeping       D. attracting

53. A. Assumed  B. Respected      C. Established    D. Unexpected

54.A. agreeable B. flexible    C. friendly      D. sensitive

55.A. unfair  B. difficult     C. essential      D. convenient


第三部分 语法填空(20*1=20)

A

Beauty has always been regarded as something praiseworthy. Almost everyone thinks attractive people are happier and have more respectable jobs. But in the executive(主管的) circle, (56)________   can become a disadvantage. 

While attractiveness is a positive factor for a man on his way up the executive ladder, it is (57)________(harm) to a woman. Handsome male executives are considered to have more honesty than plainer men; effort and ability usually lead  (58)________ their success. Attractive female executives are considered to have less honesty than unattractive (59)________ ; people do not connect their success with ability (60)________ with factors such as luck. All unattractive women executives are thought to have more honesty and to be more capable than the attractive female executives. However, interestingly, the rise of the unattractive overnight successes  (61)________ (connect) more to personal relationships and less to ability.

Attractive women are not thought to be able. This is true even in politics. Anne Bowman, a writer, (62)________ recently made a study, asked 125 undergraduate students to rank two groups of photographs, one of men and one of women, in the order of attractiveness. And then the students were told the photographs were of candidates for political offices. They were asked to rank them again, in the order they would vote (63)________them. The results showed that attractive males (64)________(complete) defeated unattractive men, but the women (65)________  (rank) most attractive by the students unchangeably received the fewest votes. 

B

“Put yourself in someone else‘s shoes.” is (66)________idiom that means if you imagine yourself to be in another person‘s position, good or bad, you may understand how they feel, good or bad, or why they have done (67)________ they‘ve done.

This idiom comes from the fact (68)________ a pair of perfectly fitting shoes for someone may not fit another person as perfectly. So, literally, only if you put  (69)________ another person‘s shoes can you feel how it is to walk in(70)________.

Metaphorically speaking, “their shoes” stands for other people‘s position. A local boy is detained(扣留) by the police(71)________ a theft, and one of his friends might  (72)________ (private) say to himself: “I wouldn‘t want to be in his shoes now.” That is, he doesn‘t want(73)________ (put) into prison for stealing.

By trying to “put on their shoes”we try to imagine ourselves in(74)________  situation, by seeing things from their point of view, by thinking about how we would want to be treated if we were them.

Harper Lee, of course, (75)________(express) this idea best in To Kill a Mockingbird: “You never really understand a person until you consider things from his point of view—until you climb inside of his skin and walk around in it.”


第四部分 短文改错 (20*1=20)

A

    Once, a man got on a bus to New York. Because he did not want to pay, so he hid in the toilet. But a passenger saw her. She tapped the person in front of her on the shoulder and say, “There’s a bum in toilet. Tell the bus driver.” The message was passing on from person to person. But somewhere along the way, it was changed. The bus driver told that there was a bomb in the toilet. He immediate stopped the bus and telephoned the police. When the police came, they told the passengers to get off the bus or stay far away. Then they closed the highway. As a result, a traffic jam of 15 mile long was soon caused. In the help of a dog, the police searched for two hours. Of course they found no tomb.


B

    One day Rosa wrote to her friend, who was a doctor, invite him to have dinner with her families. A few days later the doctor wrote back to her but she couldn’t read his writing because the letters were written careless. Then she asked her husband for the help, but he couldn’t read it, too. Then her husband got an idea. He told her that a chemist might be able read the doctor’s letter. So the woman went to chemist’s. The chemist in the shop studied the letter for a long time but he gave her a large bottle of medicine. He told the woman she would eat twelve pills a day. Finally Rosa still had no idea whether her friend will come or not.


河南省2015届高三英语入学定位考试答案




上一篇:河南省2015届高三语文入学定位考试试卷及答案(名校)
下一篇:苏州市2015届高三语文第一次模拟测试试卷及答案

城市学校网网版权与免责声明:

1、凡本网来源注明“城市学校网”的所有作品,版权均属于城市学校网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:城市学校网”。违反上述声明者,城市学校网将追究其相关法律责任。
2、凡本网注明“来源:XXX(非城市学校网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。本网转载其他媒体之稿件,意在为公众提供免费服务。如稿件版权单位或个人不想在本网发布,可与本网联系,本网视情况可立即将其撤除。
3、如因作品内容、版权和其它问题需要同本网联系的,请在30日内进行。QQ:1191060874

 热门试卷

更多

关于我们 | 市场合作 | 建议反馈 | 站点地图 | 联系我们 | 免责声明
深圳幼儿园 | 深圳小学 | 深圳中学 | 深圳大学 | 深圳培训 | 咨询 | 问题 | 讨论 | 百科 | 小学作文 | 初中作文 | 高中作文 | 英语作文 | 试卷 | 看书 | 招聘 | 教案 | 课本 | 课堂 | 听力

技术支持:www.szxuexiao.com 最佳浏览分辨率:1024*768、IE6以上 声明:本站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载或引用的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除!