第Ⅱ卷（表达题 共84分）
四、基础知识（24分）15．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（ ）（3分）A．陷阱 蹿红（cuàn） 羊蝎子（xiē） 少安勿躁 怙恶不悛（quān）B．震撼 窈窕（tiǎo） 甲壳虫（qiào） 唉声叹气 铩羽而归（shā）C．低炭 筵席（yán） 压轴戏（zhòu） 班师回朝 力能扛鼎（gāng）D．寒暄 吮吸（shǔn） 软着陆（zhuó） 合盘托出 人烟阜盛（fǔ）16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分）A．近年来，在省政府的大力支持下，我省家电产业得到了长足的发展，家电出口额占据了全国的半壁江山，令世人瞩目。B．阿里巴巴创始人马云特立独行，致力创新，他制定出的电子商务竞争模式，成为众多电子商务网站学习和模仿的对象。C．生活方式是一个人衣食住行、工作休息、待人接物等方面的方式习惯，医生认为合理的生活方式和健康长寿休戚相关。D．生活在这片土地上的人们，暮鼓晨钟地辛勤劳作，几乎没有片刻喘息，究竟是一种什么样的信念支撑起他们的筋骨呢？17．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A．《中国人最易读错的字》一书以近200个中国人最易读错的字为对象，除了从语音的正误方面作出判断外，还注重对读错的原因进行分析。B．由于规划周密、准备充分，2014年在韩国仁川举办的第17届亚洲运动会成为亚运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会。C．香港政府强调，“占中”只会影响社会秩序，破坏市民的生活甚至生计。民主不只是制度，还是态度，不应让个人诉求凌驾于社会利益之上。D．埃博拉病毒疫情自2014年2月在几内亚爆发以来，已扩散至部分西非国家，如果不采取具体措施，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来威胁。18．阅读下面的材料，完成（1）-（2）题。（4分）俗话说：“ 甲 。”人的一生有前台，也有后台。粉墨登场踱到前台，使出浑身解数：该唱的， ；该说的， ；该演的， 。不知过了多久，满心疲惫回到后台，有知饥知渴的朋友在： ， ， ，这比前台什么样的满堂彩都要受用！①淋漓精致 ②五音不乱 ③字正腔圆④等一个时辰 ⑤接一声辛苦 ⑥递一杯温茶（1）依次填入上面文字横线处的语句，衔接最恰当的是（只写序号）（3分）（2）请根据上下文，在甲空恪处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达简明，不超过10个字。（1分）19．仿照示例，为学校文学期刊拟一个刊物名并说明理由。（5分）刊物名：《水滴》理由：“绳锯木断，水滴石穿”，水滴有坚韧执著的力量，水滴有不畏艰辛的精神，水滴以柔克刚，彰显文学感染人心的力量。刊物名： 。（1分）理由： 。（4分）20．阅读下面这幅漫画《春天来了放风筝》，回答问题。（6分）
（1）简要说明漫画的主要内容。（3分）（2）这幅漫画有何寓意？（3分）五、作文（60分）21．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）天地寂然不动，而气机无息稍停；日月尽夜奔驰，而贞明万古不易①。故君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味。——《菜根谭》
【注】①日月的光明永恒不变。要求：选好角度，确定立意，明确文本（除诗歌外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。安徽省江淮名校2015届高三语文第二次联考试卷参考答案及评分标准
1．【答案】B（原文“往往是与故乡在某个深谷里相遇并潜伏着”，题支丢掉了限定条件“往往”；原文“在某种意义上，作家就是在描述人的实体存在时，尽最大可能地寻找、记忆甚至想象人的虚体存在”，题支丢掉了限定条件“在某种意义上”。）2．【答案】C（A．原文举《魂断蓝桥》例，并未就此分析故乡之于文学的意义。原文是重点阐释人的虚体的概念，而题支中为“简要阐释”。B．“先阐明了古典文学中实体和虚体结合的原因，再介绍中国古人的文学方式”，原文是先介绍中国古人的文学方式，再阐明古典文学中实体和虚体结合的原因。D．无中生有，文章前两段分析了作家从事故乡写作心理学和哲学动因，不是中国文人执拗于故乡写作的原因）3．【答案】A（B．“同时使作家开始对人的虚体的探寻”，而原文“它同时也遮蔽了人的虚体”。C．“自觉追求”和“重要原因”有误，原文“这种现象到新世纪时似乎变得“自觉”……与其说是作家的自觉，倒不如说是作家的增加使作家群和地域特色越来越明显”。D．“保护地域文化就可以超越这一切”属于不充分条件。“保护地域文化”只是保护人类文化多样性的一个组成部分）4．【答案】D．榜：木匾、匾额。5．【答案】D．之，助词，用在主谓之间，取消句子独立性。6．【答案】C．“始终如一”错误，孟郊、张籍非“韩门弟子”。7．【答案】（1）韩愈上书攻击触犯皇上，治他的罪确实应该。但是如果不是心里怀着极大的忠诚，怎么能这样做呢？（2）凡是用来培养士子、治理百姓的措施，完全以韩公为榜样。（3）韩公远离京城约万里，贬官到潮州，不到一年就回去了，他死后如果有知觉的话，是不会眷恋潮州的，这很明显。8．【答案】作者运用了以景写情的手法，（1分）词人设想三分的“春色”总体为“二分愁”与“一分风雨”的集合体。明写风雨暗写愁，离别之际的“风雨”象征着纷乱的、充满整个空间的离愁别绪和不忍分别的眼泪。（2分）故词人眼中的三分春色都是愁，词人用全部的春色来写与挚友分手时的离愁别绪，可见友情之深，离别之难。（1分）（从数量词使用的角度来分析也可酌情给分。）9．【答案】这首词先写离愁，继而排解宽慰，最后怅惘伤感。（2分）“花开”两句，紧承上片的离愁别绪，并进一步预写别后的相思。“且高歌休诉”句冲破了感伤缠绵的氛围，变为高亢旷达，表达对友人的劝慰。可是一想到别时容易会时难，明年此时不知能否重逢，心里不免又泛起怅惘之情，使全词再见波折。（2分）（分析言之成理也可酌情给分。）10．【答案】甲：1．又有清流激湍 2．引以为流觞曲水 3．虽无丝竹管弦之盛 4．惠风和畅 5．俯察品类之盛 6．所以游目骋怀乙：1．学而不思则罔 2．况阳春召我以烟景 3．所以传道受业解惑也 4．濯清涟而不妖 5．尽吾志也而不能至者 6．樯橹灰飞烟灭11．【答案】（1）自己的生老病死；（2）女儿的成长教育。12．【答案】指新疆地区的贫穷、孤独、辛劳、坚韧（生活艰难而不失信仰）的普通人。（2分）悲悯、热爱。（2分）13．【答案】（1）用“动”与“不动”的比较，写出老人对死亡的独特理解，表现了老人的孤独。（2分）引出下文作者对老人处境的无奈以及活下去到各地体验普通人生活等内容。（2分）（2）运用反复（或铺陈）的手法，（2分）说明新疆人喜爱舞蹈，暗示了新疆人在苦难中坚韧生活，不失信仰。作者以此含蓄地表达了对他们的赞美和同情。（2分）14．【答案】此句话独立成段，不仅点题，而且勾连上下文。前面写自己的所见所闻，后面写自己的所感所想，正是前面的见闻引发了作者的感想。（4分）写法上由实到虚，虚实结合。（答想象也可）尤其后面的文字，作者想象自己变成新疆普通人中的一员，经历着他们的生活，体验着他们的人生。作者含蓄深沉地表达对他们的理解、同情、赞美、热爱，拉近了情感距离，增强了文章的现实意义和感染力。（4分）15．【答案】B A蹿红cuān C低炭-低碳 D和盘托出 阜fù16．【答案】BA．“半壁江山”是指在敌人入侵后保存下来的或丧失掉的部分国土。B．“特立独行”形容人的志向高洁，不同流俗。也泛指特殊的，与众不同的。C．“休戚相关”是指忧喜、祸福彼此相关联，形容关系密切，利害相关。此处讲的是“合理的生活方式和长寿”“息息相关”，而没有“忧喜、祸福彼此相关联”，此处用错对象。D．佛教规定：寺庙中晚上打鼓，早晨敲钟。比喻使人警悟的言语，也形容时光推移。17．【答案】 CA．有歧义，是“近200个字”最易读错，还是“近200个中国人”最易读错，不明确。B．定语语序不当，“历届”应该放在“亚运会中”之前。D．搭配不当，“病情”和“蔓延”搭配不当，“病情”改为“病毒”。18．【答案】（1）②③①④⑥⑤（注意：“唱”与“音”、“说”与“字”、“演”与“淋漓”要搭配；前面有“不知过了多久”，所以先接“等一个时辰”；有“知饥知渴”，接“递一杯温茶”；先有“递”才有“接”。）（3分）（2）甲：人生如舞台（1分）19．【答题示例】刊物名：《新叶》（1分）理由：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”新叶显示勃勃的生机，新叶蕴藏旺盛的活力。新叶嫩绿，透露文学的活力和美丽。（刊物名：应有深意或喻意。理由：先引刊物名出处，再说明选择这一词语的用意。）（4分）20．【答题示例】（1）城市里面，所有空间都被占用了，孩子连玩耍场地都没有。春天来了，面对林立的水泥碉堡，孩子只有爬高楼放风筝。（3分）（2）正面：孩子在现代文明中失去放风筝的自由地带，人类在文明的演进中失去心灵的自由栖息。反面：无论物质世界如何挤压，我们都要放飞心灵的风筝，给心灵一片自由的天空。（答任何一面即可给分）（3分）21．参考2014年高考作文评分标准。
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