第II卷 表达题
五、语言文字运用（20分）13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（3分）元旦前后，各省市“异地高考”方案纷纷出炉。在北京和广东，考试资格将与外来人员管理制度和打工者的积分挂钩。方案一出台，很多打工者大感失望。随迁子女的高考资格需要与父母的居住证捆绑，不少网友认为这对于解决异地高考的核心问题不过是 。相关专家表示，不同地域教育承载压力不同，改革自然不可能 ，更不可能 ，应允许有一个循序渐进的过程。A.扬汤止沸 并驾齐驱 一蹴而就B.抱薪救火 齐头并进 一挥而就C.抱薪救火 并驾齐驱 一挥而就D.扬汤止沸 齐头并进 一蹴而就14.下列各句中，没有语病的一句是（3分）A.石墨烯基础研究在受到重视的同时，还要加强石墨烯的应用研究。简单重复国外的应用研究，未来可能会在专利方面受制于人。B.我们呼吁埃及有关各方摒弃暴力，通过对话化解分歧，恢复法治，这既有利于北非的和平与稳定，也符合埃及人民的根本利益。C.家庭环境对孩子的心智成长至关重要，因此父母不仅要为孩子建构一个形式上的家，更要构建一个充满爱心、信任和尊重的家。D.目前我们要做的，就是要严密监测经济运行情况，及时发现并解决问题，把风险和困难降到最低，把握经济发展的主动权。15.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）发展家庭农场， 。很多家庭农场由于面积太大，人力、管理跟不上，导致土地产出率下降。因此，各地必须综合考虑发展水平、农村劳动力转移程度、农地资源禀赋等因素，选择合适的规模，切不可贪大求全、盲目扩张。A.只有达到一定规模才能产生效益，适度规模经营是“底线”，因为实践证明，家庭农场的规模并非越大越好B.适度规模经营是“底线”，只有达到一定规模才能产生效益，但实践也证明，家庭农场的规模并非越大越好C.适度规模经营是“底线”，家庭农场的规模并非越大越好，但实践也证明，只有达到一定规模才能产生效益D.只有达到一定规模才能产生效益，家庭农场的规模并非越大越好，因为实践证明，适度规模经营是“底线”16.在下面一段文宇横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）冯唐翻译的《飞鸟集》因用词大胆及与原意不符而备受争议， ① ，甚至《人民日报》等官方报纸也发文批评冯唐译本。不过，激烈的反对声浪中， ② ，比如社会学家李银河，她列举几处翻译，指出“这个译本‘信’没有问题，问题出在‘雅’上面”“使用网络用语仅仅是为了押韵”“在诗意上冯唐译本明显比过去国内多个译本中水平最高的郑振铎译本略胜一筹”。她得出结论： ，只不过是一个译者个人风格过于强烈的译本罢了。17.右面是一幅漫画，请描述漫画内容并指出漫画的寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100字。（5分）六、写作（60分）18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。近日，某地一位老人接8岁孙女放学，在路口猛拍等红灯的公交车，要求上车，司机没有开门。进站后爷爷上车，对司机大骂，同车的人劝阻老人无效，小孙女挺身而出：“爷爷是你不对，再这样你就别接我了！”然后转身对司机说：“阿姨，对不起，是我爷爷不对，我替爷爷向您道歉。”司机听后感动落泪。此事一经传开，网友纷纷热评：这小孩教得太好了，下一代都像这样何愁国不强；从小培养道德素质很重要。身教重于言传，爷爷怎么能做这样的榜样？爷爷还不如孙女明事理。对于以上的事情，你怎么看？要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。不要套作，不得抄袭。2016年石家庄市一模语文
参考答案
（A卷）
一、现代文阅读（9分。每小题3分。） 1. B （理解错误，“逻辑判断不同”不当，原文为“相似”。） 2. C （“找到了„精准基础”不当，依据：“至今很难确定哪种见解称得上完全正确”。） 3. A （理解不当，前后失应，判断人们对孔子的认识应依据“是否尊孔子为圣贤”。） 二、古诗文阅读（36分） 4. B 5. C（“符”合二为一方生效。） 6. D(“狱吏提示他破财免灾”不当。) （4-6小题每小题3分。） 7.（1）（回到封地）一年多，每当河东郡守郡尉巡视各县到达绛县的时候，绛侯周勃害怕自己被杀害，经常披挂铠甲，命令家人手里拿上武器，（然后他才去）会见郡守郡尉。 （“每”“行”“诛”“被”“兵”各1分。共5分。） （2）文帝已经看到绛侯的供词，便向太后谢罪说：“狱吏刚查验清楚，要放他出去了。”于是派使者带着符节赦免绛侯，恢复他的爵位和食邑。 （“狱辞”“谢”“验”“出”“使使”各1分。共5分。） 8. ①直接抒情：“无人知此意”，直接表达无人理解的凄凉；“天涯”二字深表飘泊之苦，“节序匆匆”，表达了时光流逝，自己却报国无门的无奈。（2分） ②间接抒情： 借事抒情：适逢端午，诗人高歌楚辞来表达对屈原的凭吊和自己的爱国情怀；（2分） 借景（物）抒情：榴花不似舞裙红，表达如今的失意与痛苦；“满帘风”显出作者无人理解的痛苦悲凉之情。（2分） (共6分，意思对即可。) 9.不同： ①表达出词人对屈原的凭吊与敬仰； ②表达真挚强烈的爱国情感； ③身世漂泊的感慨。 （答出一点得1分，读出两点给3分，答出三点给5分。意思对即可。） 10.（1）覆压三百余里 隔离天日 （2）不畏浮云遮望眼 自（只）缘身在最高层 （3）廉颇老矣 尚能饭否 （每空1分，有错别字则该空不给分） 三、文学类文本阅读（25分） 11.（1）B3分，E2分，A1分（C项，脑袋大小的对比不能突出人物性格；D项“视钱如粪土”不当；A项“最突出的特点是脑袋大”不妥。） 11.（2） ①形象地概括出焦大头能说会道的特征：焦大头大学时是班里的“神侃”,能说善辩；留校任教讲课效果极好,名气很大,全国各地到处讲演。 ②极具讽刺意味：焦大头讲课赚了不少钱，越来越意识到自己讲的话含金量很高；只有金钱才能使他开口说话。 ③揭示小说主旨：今昔“金嘴”对比，对拜金嘴脸进行批判。 （每点2分，意思对即可。共6分。） 11.（3） ①推动故事情节发展：焦大头的反常表现引起“我”的疑惑，进而引出大头得病、“大头”太太电话释病因等情节。 ②设置悬念，吸引读者。以往他能说善辩，一旦开口就能讲三四个小时，如今与人交流不畅，这变化不免让人心生疑虑，想了解原因。 ③言词极少阐释了“金嘴”的另一种含义：自己认为言语金贵而不轻易说话，为揭示主题蓄势铺垫。 （每点2分，意思对即可。共6分。） 11.（4）内容6分，要包含委婉的批评、善意的规劝和适度的鼓励等； 得体2分，考虑同学关系，符合同学关系。 （共6分。意思对即可。） 四、实用类文本阅读（25分） 12.【参考答案】 12.（1）相同点：以创新促中医药发展。（1分） 不同点：材料一从企业层面强调企业要重视科研。（2分） 材料二从国家层面强调战略部署与加强监管。（2分） 12.（2）①中药饮品及中成药范围拓展，中医药行业刚性需求增加； ②自下而上的举国期待，期待中医药为保证人们健康发挥作用； ③自上而下的国家扶持，国家制定未来中医药的发展战略，且有法律护航。 （每点2分，共6分。意思对即可。） 12.（3）意义：将基础研究的成果转化为真正的治疗手段，实现科研为临床服务，为开发新药品、研究新的治疗方案开辟新途径。（3分） 必要性：教学、科研与新药研发三脱离现象普遍存在，促进中医科学的健康发展，提高新药的研发水平和临床疗效。（3分） （共6分。意思对即可。） 12.（4）①解除世界对于中医药的疑虑； ②促进中医药发展创新； ③促进中医药传统知识与现代科技的结合； ④促使中医药复方制剂的标准化、规范化； ⑤满足世界对中医药的需求。 （每点2分，答对四点即可。共8分。意思对即可。） 五、语言文字运用（20分） 13. D（扬汤止沸：指把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾。比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。抱薪救火：抱着柴草去救火。比喻方法不对，虽然有心消灭祸患，结果反而使灾害扩大。 齐头并进：不分先后地一齐前进或同时进行。并驾齐驱：形容齐步前进，不分先后；也可指力量、水平、才能、程度等不相上下。 一蹴而就：形容事情轻而易举，一下子就能完成。一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。） 14. C（A．中途改换主语，“石墨烯基础研究”无法做“还要加强”句的主语。B．语序不当。后两个分句的内容应调换位置。D．搭配不当。“困难”不能“降低”。） 15. B（语段的中心词是“适度规模”，“但实践也证明”转折后强调的应是“规模并非越大越好”。） 16. ①许多读者（或民间人士）更是明确表示反对 ②也有支持的声音 ③冯唐翻译的《飞鸟集》是最好的中文译本 （每句2分。共6分。意思对即可。） 17.①描述：拳击台上有三个人，“循环不经济”选手头上冒汗，“循环又经济”选手面带笑容。中间裁判抓着右边选手的手，高高举起（示意他获胜）。画面上方有“循环经济发展模式实践”字样。（3分）②寓意：循环经济发展模式值得提倡。（2分） （共5分。意思对即可。） 六、写作18.参考立意： 从孙女的角度：明辨是非；道德素质是为人之本；等。 从爷爷的角度：言传更要身教；切实做好榜样；等。 从公交司机的角度：遵守规矩；宽容待人；等。
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